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![义务教育版三年级信息科技 第24课 分组分派任务 课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/16522190/2/2.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![义务教育版三年级信息科技 第24课 分组分派任务 课件第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/16522190/2/3.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![义务教育版三年级信息科技 第24课 分组分派任务 课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/16522190/2/4.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![义务教育版三年级信息科技 第24课 分组分派任务 课件第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/16522190/2/5.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![义务教育版三年级信息科技 第24课 分组分派任务 课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/16522190/2/6.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![义务教育版三年级信息科技 第24课 分组分派任务 课件第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/16522190/2/7.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![义务教育版三年级信息科技 第24课 分组分派任务 课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/16522190/2/8.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![义务教育版三年级信息科技 第24课 分组分派任务 教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/16522190/1/1_1734437125040.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![义务教育版三年级信息科技 第24课 分组分派任务 教案第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/16522190/1/2_1734437125040.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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所属成套资源:【新教材新课标】义务教育版信息技术三年级全一册课件+教学设计
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小学信息技术义务教育版(2024)三年级全一册第七单元 合作解决问题第24课 分组分派任务优质课课件ppt
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【论团队合作的重要性】
想一想:同学们,通过观看视频,你们有何想法?
1. 以自愿原则分组,每组3 ~ 4 人。在分组前,要关注以下问题:1.确保每个小组能够合作交流,很好地完成任务;2.考虑小组成员的优势;3.组长要具备综合协调和规划能力。
2. 小组成员确定后,在线填写组名、组长和组员的姓名。
小组内部进行讨论交流,确定本小组要分享的书目名称、作者简介、创作背景、主要内容、推荐理由等,填写“好书分享”作品表。
想一想:使用什么软件制作本小组的“好书分享”作品最合适呢?
小组先分工,确保每个人都能领到任务,然后填写任务分工表,明确每个人的任务。
登录在线平台,查看各组的“好书分享”作品表,在表中写出自己的意见、想法等。
1.确保每个小组能够合作交流,很好地完成任务;2.考虑小组成员的优势;3.组长要具备综合协调和规划能力。
收集素材规划作品制作作品美化作品完善作品
书目名称作者简介创作背景主要内容