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    2022-2023学年辽宁沈阳新民市五年级下册数学期中试卷及答案北师大版

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    2022-2023学年辽宁沈阳新民市五年级下册数学期中试卷及答案北师大版

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    这是一份2022-2023学年辽宁沈阳新民市五年级下册数学期中试卷及答案北师大版,共15页。试卷主要包含了想一想,填一填,想一想,辨一辨,想一想,选一选,想一想,算一算,想一想,涂一涂,生活中的问题我来解决等内容,欢迎下载使用。
    一、想一想,填一填。(20分,每空1分)
    1. 分母不同分数相加减,要先( )化成( )的分数,再( )。
    【答案】 ①. 通分 ②. 同分母 ③. 计算
    【解析】
    【详解】根据异分母分数加减法的计算方法可知:分母不同的分数相加减,要先通分化成同分母的分数,再计算。
    例如:。
    2. 与和的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
    【答案】 ①. ②. 11
    【解析】
    【分析】根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数叫分数单位。先根据异分母分数加减法的计算方法求出与的和,进而判断出结果的分数单位,分子是几,就有几个这样的分数单位。据此解答。
    【详解】+=
    与和的分数单位是,它有11个这样的分数单位。
    【点睛】本题考查了异分母分数的计算方法以及分数单位的认识。
    3. 0.2的倒数是( ),( )的倒数是它本身。
    【答案】 ①. 5 ②. 1
    【解析】
    【分析】互为倒数的两个数的乘积是1,1的倒数是它本身。据此填空即可。
    【详解】0.2=,所以0.2的倒数是5,1的倒数是它本身。
    【点睛】本题考查倒数,明确倒数的定义是解题的关键。
    4. 打八折表示( )是( )的。
    【答案】 ①. 现价 ②. 原价
    【解析】
    【分析】八折表示,打八折也就是把原价看作单位“1”,现价是原价的,据此解答。
    【详解】打八折表示现价是原价的。
    【点睛】本题考查了折扣的含义,掌握几折表示十分之几是解答本题的关键。
    5. 在括号里合适的数。
    吨=( )千克 ( )
    900mL=( )升 时=( )分
    【答案】 ① 340 ②. 8060 ③. 0.9 ④. 36
    【解析】
    【分析】将吨换算成千克数,用乘进率1000得340千克;将8.06m3换算成dm3数,用8.06乘进率1000得8060dm3;将900mL换算成升数,用900除以进率1000得0.9升;将时换算成分钟数,用乘进率60得36分;据此解答。
    【详解】由分析可得:
    吨=340千克 8.06m3=8060dm3
    900mL=0.9升 时=36分
    【点睛】本题主要考查单位间的换算,牢记进率是解题的关键。
    6. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到原来的( )倍。
    【答案】4
    【解析】
    【分析】正方体表面积=棱长×棱长×6,假设棱长为1米,那么棱长扩大到原来的2倍,就变成了(1×2)米,再代入正方体表面积公式中,求出新的表面积,最后除以原来的表面积即可求解。
    【详解】由分析可得:
    假设棱长为1米,那么棱长扩大到原来的2倍,
    新的棱长为:1×2=2(米)
    原来正方体表面积:
    1×1×6
    =1×6
    =6(平方米)
    新的正方体表面积:
    2×2×6
    =4×6
    =24(平方米)
    24÷6=4
    综上所述:正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到原来的4倍。
    【点睛】此题考查正方体的棱长的扩大倍数,可通过假设法进行论述对表面积就扩大倍数的影响。
    7. 正方体棱长总和是24厘米,它的表面积是________,体积是________。
    【答案】 ①. 24平方厘米 ②. 8立方厘米
    【解析】
    【详解】棱长:24÷12=2(厘米)
    表面积:2×2×6=24(平方厘米)
    体积:2×2×2=8(立方厘米)
    8. 在括号里填上“>”“﹤”“=”。
    ( ) ( )16
    ( ) ( )
    【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. >
    【解析】
    【分析】一个非零数乘大于1的数,积大于这个数;乘小于1的数,积小于这个数;分别求出括号两边的值,再比较即可;据此解答。
    【详解】4>1,所以>;
    <1,所以<16;
    =1=,所以=;
    >1,所以>。
    【点睛】本题主要考查积与乘数的关系,熟练掌握分数乘法的计算方法是解题的关键。
    二、想一想,辨一辨。(正确的画“√”,错的画“×”)(10分)
    9. 3吨的和1吨的同样重。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】根据题意,分别求出3吨的和1吨的各是多少吨,然后再进行判断即可。
    【详解】3×=(吨)
    1×=(吨)

    3吨的和1吨的同样重,原题说法正确。
    故答案:√
    【点睛】根据题意,可以分别求出各自的重量,再根据分数大小比较方法进行判断即可。
    10. 用4个小正方体一定可以拼成一个大正方体。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】根据正方体的特征可知:正方体每个面都是正方形,每条边都相等,据此解答即可。
    【详解】因为正方体每条边都相等,所以至少需要8个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。原题说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】本题考查学生对正方体特征的掌握和运用。
    11. 棱长6厘米的正方体表面积和体积是相等的。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】根据正方体的表面积、体积的意义,正方体的表面积是指6个面的总面积,正方体的体积是指所占空间的大小,它们不是同类量不能进行比较。据此判断即可。
    【详解】因为正方体的表面积和体积不是同类量不能进行比较,所以棱长6厘米的正方体表面积和体积是相等的。说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】掌握正方体的表面积的意义、体积的意义是解答关键。
    12. 因为大于,所以的分数单位大。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数叫分数单位。据此可知,的分数单位是,的分数单位是;分数比较大小:分母相同,分子较大的分数比较大,分子较小的分数比较小;分子相同,分母较大的分数比较小,分母较小的分数比较大;分子和分母不同,先通分,再比较分子,分子大的数较大,分子小的数较小。据此解答。
    【详解】的分数单位是,的分数单位是;

    的分数单位比的分数单位小,原题干说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】本题主要考查了分数单位的认识以及分数比较大小的方法。
    13. 一个数乘一个分数,积一定比它本身大。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】一个非零数乘大于1的数积大于这个数,乘小于1的数积小于这个数;据此解答。
    【详解】真分数小于1,假分数大于等于1,所以一个数乘一个分数,积不一定比它本身大。
    比如:2×=1,1<2;
    2×=2,2=2;
    2×=3,3>2。
    所以一个非零数乘一个分数,积可能等于它本身,可能大于它本身也可能小于它本身,原说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】本题主要考查积与因数的关系,熟练掌握分数乘法的计算方法是解题的关键。
    三、想一想,选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
    14. 一个油箱能装汽油60升,那么这个油箱的( )是60升。
    A. 表面积B. 体积C. 容积D. 面积
    【答案】C
    【解析】
    【分析】物体所能容纳的物体的体积叫做物体的容积;据此解答。
    【详解】一个油箱能装汽油60升,那么这个油箱的容积是60升。
    故答案为:C
    【点睛】本题主要考查容积的意义。
    15. 的,比较接近( )。
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据乘法的意义,用×即可求出的是多少,然后把结果和每个选项比较,然后找到接近结果的数即可。
    【详解】×=
    <<<<
    -=
    -=

    所以的,比较接近。
    故答案为:A
    【点睛】本题主要考查了分数乘法的计算方法以及分数比较大小的方法。
    16. 在下面的图形中,( )是正方体的表面展开图。
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据11种正方体展开图:(1)“1—4—1”型:中间4个一连串,两边各一随便放;(2)“2—3—1”型:二三紧连错一个,三一相连一随便;(3)“2—2—2”型;(4)“3—3”型据此即可快速判断。
    【详解】选项A:一排有5个面,不能围成正方体;
    选项B:符合正方体展开图的“1—4—1”型,能围成正方体;
    选项C:含有“田”字格,不能围成正方体;
    选项D:一排有5个面,不能围成正方体。
    故选B。
    【点睛】熟练掌握11种正方体展开图的特征是解题的核心。
    17. 将一个长方体分割成若干个小正方体,它们的体积( )。
    A 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定
    【答案】C
    【解析】
    【分析】把一个长方体分割成若干个小正方体,它的体积仍是这些小正方体的体积和,据此解答。
    【详解】根据分析可知,将一个长方体分割成若干个小正方体,它们的体积不变。
    故答案为:C
    【点睛】立体图形的切拼问题中,切拼前后的体积大小不变。
    18. 长方体铁箱,长6cm,宽4cm,高8cm,所占空间( )。
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】长方体铁箱所占空间的大小就是这个长方体铁箱的体积,利用长方体体积,将数据代入计算即可。
    【详解】6×4×8
    =24×8
    =192()
    所占空间是192cm3。
    故答案为:C
    【点睛】掌握长方体体积计算公式是解答的关键。
    四、想一想,算一算。(25分)
    19. 直接写得数。


    【答案】;;;;
    30;;;
    【解析】
    【详解】略
    20. 用你喜欢的方法计算。


    【答案】6;;

    【解析】
    【分析】根据减法的性质进行简算;
    根据加法结合律去括号,再根据加法交换律进行简算;
    从左到右依次计算;
    根据加法交换律进行简算。
    【详解】

    =7-1
    =6



    =0+








    21. 解方程。
    4x-0.8=3.6 x-= +x=
    【答案】x=1.1;x=;x=
    【解析】
    【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时加上0.8,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以4即可;
    根据等式的性质1,方程的两边同时加上即可;
    根据等式的性质1,方程的两边同时减去即可。
    【详解】4x-0.8=3.6
    解:4x-0.8+0.8=3.6+0.8
    4x=4.4
    4x÷4=4.4÷4
    x=1.1
    x-=
    解:x-+=+
    x=
    +x=
    解:+x-=-
    x=
    五、想一想,涂一涂。(8分,每题4分)
    22. 计算,并在图中用阴影表示出来。
    【答案】3;图见详解
    【解析】
    【分析】本题中表示将6个圆看成单位“1”,平均分成2份,取其中1份即可;据此解答。
    【详解】画图如下:
    =3
    【点睛】本题主要考查整数乘分数的意义。
    23. 计算,并在图中用阴影表示出来。
    【答案】,图见详解
    【解析】
    【分析】将这个长方形看成单位“1”,平均分成6份,取其中5份,表示;再将所取的5份看成单位“1”平均分成2份,取其中1份即可。
    【详解】
    【点睛】本题主要考查分数与分数乘法的意义。
    六、生活中的问题我来解决。(24分)
    24. 淘气用一张彩纸的折了一只纸鹤,笑笑用同样大的彩纸的折了一只蜻蜓。
    (1)淘气和笑笑合用一张彩纸够吗?
    (2)淘气比笑笑多用了彩纸的几分之几?
    【答案】(1)够;
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)将一张这样的彩纸看成单位“1”,先求出用去的分率和,若小于或等于1则够用,若大于1则不够用;据此解答;
    (2)求淘气比笑笑多用了彩纸的几分之几,用淘气用的分率-笑笑用的分率即可。
    【详解】(1)
    ,够
    答:淘气和笑笑合用一张彩纸够。
    (2)
    答:淘气比笑笑多用了彩纸的。
    【点睛】本题主要考查异分母分数加减法的简单应用。
    25. 学校要建一个长50米,宽25米,深3米的游泳池,要在游泳池的四周和底面都贴上瓷砖,一共需要贴瓷砖多少平方米?
    【答案】1700平方米
    【解析】
    【分析】由题意可知:贴瓷砖的面积等于长50米,宽25米,高3米的长方体下面、前后、左右面的面积和,将数据代入长方体表面积公式计算即可。
    【详解】50×25+(50×3+25×3)×2
    =50×25+(150+75)×2
    =1250+225×2
    =1250+450
    =1700(平方米)
    答:一共需要贴瓷砖1700平方米。
    【点睛】本题主要考查长方体表面积公式的实际应用。
    26. 妈妈买来一桶油,每天炒菜约用去,7天大约用去这桶油的几分之几?还剩几分之几?
    【答案】;
    【解析】
    【分析】求7天大约用去这桶油的几分之几,就是求7个的和是多少,用×7计算;将这桶油看成单位“1”,求还剩下几分之几,用1减去用去的分率即可。
    【详解】×7=
    1-=
    答:7天大约用去这桶油的,还剩。
    【点睛】本题主要考查分数乘法的简单应用。
    27. 一个长方体水箱,容积是40升。水箱的底面是一个长方形,长250厘米,宽50厘米,水箱的高是多少厘米?
    【答案】3.2厘米
    【解析】
    【分析】水箱的容积是40升,也就是40000立方厘米;将数据代入长方体容积公式:V=abh即可求出水箱的高;据此解答。
    【详解】40升=40000立方厘米
    40000÷(250×50)
    =40000÷12500
    =3.2(厘米)
    答:水箱的高是3.2厘米。
    【点睛】本题主要考查长方体容积公式的灵活运用。
    28. 要做一个无盖的正方体鱼缸,棱长为60厘米,需要多少平方厘米的玻璃?
    【答案】18000平方厘米
    【解析】
    【分析】由题意可知:所需玻璃的面积等于棱长是60厘米的正方体5个面的面积和,将数据代入正方体表面积公式计算即可。
    【详解】60×60×5
    =3600×5
    =18000(平方厘米)
    答:需要18000平方厘米的玻璃。
    【点睛】本题主要考查正方体表面积公式的实际应用。
    29. 要在一块长50米,宽28米的长方形土地上铺一层4厘米的沙土。
    (1)需要多少立方米沙土?
    (2)一辆车每次可以运沙土1.5立方米,一辆车多少次可以运完?
    【答案】(1)56立方米;
    (2)38次
    【解析】
    【分析】(1)求沙土的体积就是求长是50米,宽是28米,高是4厘米的长方体的体积,将数据代入长方体体积公式:V=abh计算即可。
    (2)用沙土的体积÷一辆车每次可以运沙土的体积即可,注意除不尽时需用“进一法”保留整数。
    【详解】(1)4厘米=0.04米
    50×28×0.04
    =1400×0.04
    =56(立方米)
    答:需要56立方米沙土。
    (2)56÷1.5≈38(次)
    答:一辆车38次可以运完。
    【点睛】本题主要考查长方体体积公式的实际应用,牢记公式是解题的关键。

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