科学六年级下册（2017）太阳系评优课课件ppt

这是一份科学六年级下册（2017）太阳系评优课课件ppt，文件包含青岛版六三制2017科学六年级下册第17课《太阳系》课件pptx、青岛版六三制2017科学六年级下册第17课《太阳系》教案docx、八颗行星mp4、太阳系模型mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
基于所学的知识和已有的经验对问题作假设性解释；能制作太阳系模型；会查阅、整理科学资料并进行交流；会用自己擅长的方式表达研究过程和结果。
知道太阳是太阳系的中心；知道太阳系中有八颗行星，描述它们在太阳系中的相对位置。
能在尊重证据的前提下，坚持正确的观点；能从不同视角提出研究思路，采用新的方法完成探究、设计与制作。
地球是一颗绕着太阳公转的行星。绕着太阳公转的行星还有哪些呢?
太阳是太阳系的中心。太阳系中有八颗行星。
了解八颗行星的相对位置。
太阳系中，行星按距离太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星天王星、海王星。
太阳系各行星与太阳的距离
根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来，就是在建立模型。
一、填空题1．太阳系的八颗行星中，距离太阳最远的是 ，最近的是 。2．地球是太阳系中从里向外数的第 颗行星，与其相邻的是 和 。3． 是由恒星、星云、星团以及其他星际物质组成的巨大盘状天体系统。太阳系位于其中的一条 上，距其中心约2．3万光年。4．地球是一颗绕着 公转的 星。5．太阳是太阳系的中心。太阳系中有 颗行星，其中离我们地球最近的行星是 。
二、判断题1．根据太阳系中8颗恒星的直径和与太阳的距离，可以把它们按照一定的比例缩小，以实物的形式展示出来。这就是在建立模型。( )2．小行星带是介于火星和木星轨道间的小行星密集区域。( )3．太阳系中和地球相邻的行星是水星和火星。( )4．地球是一颗绕着太阳公转的行星。( )5．天王星距离地球最近。( )6．地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。 ( )
三、综合题站在海边，感受腥咸的海风，眺望海天一色，人们顿时会感到大海的广袤和深邃。那浩瀚的宇宙又是怎样的存在？请同学们根据已有知识，把相应字母代表名称填写到空白处。
字母A代表宇宙，字母B代表 ，字母C代表 ，字母D代表 ，字母E代表地球。根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来，就是在 ，字母H代表 ，字母J代表火星。
1.地球是一颗绕着太阳公转的行星。2.地球是太阳系中的一员。太阳是太阳系的中心。太阳系中有八颗行星。3.距离太阳最远的行星是海王星。4.水星离太阳最近。5.离地球最近的行星是金星。6.太阳系中，行星按距离太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。7.根据太阳系中8颗行星的直径和与太阳的距离，把它们按照一定比例缩小，以实物的形式展示出来,就是在建立模型。
查找有关资料，了解太阳系中还有哪些天体。