青岛版（六三制）(2024)五年级下册（2017）25 展示创意试讲课ppt课件

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科学观念目标：了解展示创意与构想的基本方式有摄影、录像、绘图等。科学思维目标：能基于所学的知识，采用不同的表达方式表达创意与构想。探究实践目标：能在表达创意作品的过程中总结、反思各种表达方式，并在交流中相互启发，培养创新精神和实践能力。理解并掌握课本中的科学知识和实验操作方法。态度责任目标：通过项目和小组合作等创新方法，培养学生的团队合作和解决问题的能力；发展学生的科学思维和分析能力，培养他们的观察、实验和归纳能力。
一个普通的小板凳会引发我们的哪些创意呢？
板凳可以调节高度，自主找平。
活动一：怎样表达自己的创意？
1. 提出问题在户外，我们常常会需要一个能始终保持水平的平台，如春游就餐时需要在高低不平的地面上架设水平餐桌等。于是，我想设计一种能自主找平的平台。2. 构思解决方案……
表达创意的方式——用文字
用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。
表达创意的方式——用绘图 绘图可以形象地表达自己的创意。
表达创意的方式——用摄影
用摄影、摄像来展示自己的作品，要从不同的角度拍摄。
用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。绘图可以形象地表达自己的创意。用摄影、摄像来展示自己的作品，要从不同的角度拍摄。
知道不同材料的导热性是不一样的。一般情况下，金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。
我会填1. 用文字表达创意时需要写出（ ）、（ ）和（ ）。2.（ ）可以形象地表达自己的创意。3. 用摄影、摄像来展示自己的作品，要从（ ）的角度拍摄。