山东省济宁市第十五中学2022-20223学年九年级上学期第二次月考化学试题(原卷版)-A4
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这是一份山东省济宁市第十五中学2022-20223学年九年级上学期第二次月考化学试题(原卷版)-A4,共6页。试卷主要包含了 下列关于溶液的说法正确的是,0g KCl等内容,欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量:Ca-40 O-16 Cl-35.5 H-1 C-12
第I卷(选择题 共16分)
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分)
1. 下列关于溶液的说法正确的是
A. 20g水中溶解氯化钠的最大质量是定值
B. 同一种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大
C. 均一、稳定的液体一定是溶液
D. 有时某物质的溶液是稀溶液,同时也是饱和溶液
2. 下列去污方法中,与其它三者原理不同的是
A. 用汽油除去衣服上的油污
B. 用稀硫酸除去铁表面的锈
C. 用水冲洗滴在衣服上的浓硫酸
D. 用酒精擦除“用记号笔写在公交站牌上的非法广告”
3. 如图,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是( )
A. 砂糖水颜色很深B. 砂糖水味道很甜
C. 砂糖溶解得很快D. 砂糖固体有剩余
4. 现有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍。下列操作中正确的是
A. 加入食盐10gB. 加入水50g
C. 蒸发掉溶剂的一半D. 加入100g溶质质量分数为30%的食盐溶液
5. 如表表示KNO3和KCl的溶解度列表,下列说法正确的是
A. KNO3的溶解度大于KCl的溶解度
B. 两种物质溶解度相等时的溶解度数值范围在34.0~37.0之间
C. 40℃时100g KCl的饱和溶液中含有40.0g KCl
D. 50℃时向100g水中加90gKNO3可得到190g溶液
6. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A. t2℃时,等质量的甲、丙饱和溶液中所含溶质的质量相等
B. t2℃时,18g丙加入50g水中充分搅拌,能形成65g溶液
C. 分别将等质量的三种物质饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,所得溶液质量的大小关系为乙>甲=丙
D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
7. 要使如图装置中的小气球明显鼓起来,则使用的固体和液体可以是:①锌和稀硫酸②二氧化锰和双氧水③碳酸钠和稀硫酸④氢氧化钠和水
A. ①②B. ①②③C. ①②④D. ①②③④
8. 下列化学反应中属于复分解反应的是
A. B.
C. D.
9. 下列不属于稀盐酸与稀硫酸共有的化学性质的是
A. 能与碳酸钠反应放出二氧化碳
B. 能与锌反应放出氢气
C. 能与硝酸银溶液反应产生白色沉淀
D. 能与氧化铁反应生成有色溶液
10. 如图为氢氧化钙的溶解度曲线,下列说法不正确的是( )
A. 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小
B. 30℃时,100g水中最多溶解0.15g氢氧化钙
C. 30℃恰好饱和的石灰水升温到50℃,溶质的质量分数不变
D. 70℃时,饱和石灰水中溶剂和溶质的质量比为1000:1
第II卷(非选择题 共34分)
二、填空与简答(每空1分,共16分)
11. 下表是和在不同温度时的溶解度.回答有关问题:
(1)两种物质中,溶解度随温度升高而减小是_____________。
(2)60℃时,按图示①操作:
A中的溶液是_____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中析出固体的质量是______________g。
(3)如图②,向烧杯中加入一定量的硝酸铵固体,此时试管中氢氧化钙溶液的溶质质量分数将_________(填“变大”、“不变”或“变小”)。
12. 水中的溶氧量大小对水生生物至关重要。
(1)夏季为鱼池水补氧,常用水泵将池水喷到空气中落下,其原理是 。(填选项)
A. 增大氧气溶解度B. 增大水与空气的接触面积C. 升高水温
(2)下列大致图象中,不能反映氧气在水中溶解度规律的是 。(填选项)
A. B. C.
13. 如图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。回答下列问题:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。
(2)P点表示,t2℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比相等,均为_____。
(3)当甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互间均不发生化学反应)时,可采用_____的方法提纯甲物质。
(4)下列说法正确的是 (填字母序号)。
A. 将甲物质的溶液由t3℃降温到t2℃,一定有晶体析出
B. 将甲物质的饱和溶液由t2℃升温至t3℃时,其溶质质量分数增大
C. 将t3℃时三种物质饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出溶质的质量:甲>乙>丙
D. 将t3℃三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲=丙
14. 化学和生活密切相关,根据你所学有关酸的性质填空:
(1)盛浓硫酸铁槽,用水冲洗时遇明火爆炸,试用化学方程式解释原因:_____、_____。
(2)将一枚生锈的铁钉(主要成份是Fe2O3)放入试管中,滴入少量稀盐酸,发现铁锈消失,溶液由无色变成_____,该反应的化学方程式为_____。
15. 如图所示,若将稀硫酸比作学生在“应急演练”中,要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处,各层都有三道门(空白处为通道),稀硫酸要在每层中至少打开一道门(即能与稀硫酸反应的物质)才能到达出口处,请根据图示回答下列问题:
(1)若按“距离最短”的原则疏散,则其疏散路线由上至下依次为_____(填序号)。
(2)若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第_____层。
三、实验与探究(每空1分,共12分)
16. 实验室欲配制50g质量分数为5%的NaCl溶液。试回答下列问题:
(1)其中一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是_______;
(2)下图A操作导致所配溶液溶质的质量分数_______(填偏大、偏小或不变),若其他操作都正确,A操作导致溶液最后的溶质质量分数为_______%(保留小数点后一位数);B操作导致所配溶液溶质的质量分数_______(填偏大、偏小或不变),正确操作为_______。
(3)某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石与稀盐酸制取),对反应后反应器中剩余溶液的溶质成分产生了兴趣。他们继续进行了如下实验探究。
【查阅资料】碳酸钙不溶于水,氯化钙溶液不显酸性。
【实验过程】将剩余溶液倒入烧杯中,微热后冷却至室温。
【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体,同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的_______(填化学式),经_______,蒸发等操作后即可完成。
四、分析与计算(每空1分,其中18(3)2分,共6分)
17. 已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
20℃时,把15g硝酸钾加入50g水中充分搅拌:
(1)若将其升温至60°C,还需加入______克硝酸钾才能饱和;
(2)保持溶液60°C温度不变,将上述溶液溶质质量分数稀释一半,需加水______克。
18. 某同学欲对某石灰石样品进行研究。取12.5g石灰石样品于烧杯中,再向其中加入100g稀盐酸,恰好完全反应后,测得烧杯内物质的总质量变为108.1g(假设石灰石中的杂质既不溶于水,也不与其他物质反应,生成的二氧化碳全部溢出)。试计算:
(1)该样品中碳酸钙的质量;
温度/℃
20
30
40
50
溶解度/g
KNO3
31.6
45.8
63.9
85.5
KCl
34.0
37.0
40.0
42.6
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
20.9
31.6
45.8
63.9
855
110.0
0.19
0.17
0.16
0.14
0.13
0.11
实验操作
实验现象
实验结论
甲同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加_______
现象:溶液变为红色
溶液显酸性(含有H+),溶质中有盐酸
乙同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量氧化铜
现象:_______,反应的化学方程式是:_______
丙同学
取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量碳酸钠
现象:_______,反应化学方程式是_______
温度/℃
10
20
60
溶解度/g
21
31.6
110
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