山东省济宁市兖州区东方中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(无答案)

2022—2023学年度第一学期期中质量检测

九年级化学试题

可能用到的相对原子质量C-12  O-16  H-1

一、选择题（每小题只有一个正确选项，前4题1分，后6题2分共16分）

1.下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）

A.粮食酿酒   B.纺纱织布   C.烧制瓷器   D.冶炼生铁

2.分类是学习化学的重要方法，下列各组物质按氧化物、混合物、化合物顺序排列的是（）

A.五氧化二磷，汽水、碳酸钙    B.氧化镁、加碘食盐、水银

C.氧气、稀盐酸、氢氧化钠     D.水、冰水共存物，氯化钠

3.减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声。下列不会造成空气污染的是（）

A.二氧化硫   B.二氧化碳   C.臭氧    D.PM2.5

4.劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识不正确的是（）

A.A     B.B      C.C     D.D

5.人类的日常生活需要洁净的水，高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效水处理剂。下列关于高铁酸钾说法正确的是（）

A.高铁酸钾中钾、铁、氧三种元素的质量比为2：1：4

B.高铁酸钾中含有氧气

C.高铁酸钾是混合物

D.高铁酸钾是由钾、铁、氧元素组成的

6.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，下列有关说法不正确的是（）

A.上图燃烧匙中的红磷和白磷不能换成硫或木炭

B.上述实验都可以证明空气含N2、O2，CO2和稀有气体

C.上图实验利用了铜丝的导热性

D.上图实验结束左侧玻璃管内液面约上升到刻度低于1处，原因可能是白磷不足

7.对于下列几种化学符号，有关说出正确的是（）

①H  ②Fe2+  ③Cu  ④P2O5  ⑤Fe3+  ⑥NaCl

A.能表示一个分子的是①④⑥

B.表示物质组成的化学式是③④⑥

C.②⑤的质子数相同，化学性质也相同

D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

A.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是（）

A.单质中只含有一种元素，只含有一种元素的物质一定是单质

B.分子可以构成物质，因此物质一定由分子构成

C.原子在化学变化中不可再分，因此原子是化学变化中的最小粒了

D.金属的原子在化学反应中易失去电子，在化学反应失去电子的一定是金属原子

9.下列对实验现象的描述不正确的是（）

A.铜丝在空气中加热，表面逐渐变成黑色

B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C.木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.在蜡烛火焰上方，罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有水雾

10.现有编号为①，②，③的三个烧杯中均分别盛有100克水，20℃时向三个烧杯中分别加入36克，56克，76克的同种物质，充分溶解，实验结果如图所示，下列判断正确的是（）

A.①中所得溶液一定是不饱和溶液

B.②③中所得溶液溶质的质量为数相等

C.有②中溶液升温到30℃，溶液的质量一定不变

D.若③中溶液恒温蒸发，溶质的质量分数一定变大

二、填空与简答（每空1分，共14分）

11.用正确的化学用语填空：

（1）空气中含量最多且常用作保护气的是：           ；

（2）3个硝酸根离子：           ；

（3）氧化铁的化学式：           ；

（4）空气中含量最高的元素和地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的元素组成的化合物（含三种元素）的化学式为           。

12.防疫期间，人们常用84消毒液[主要成分为次氯酸钠的（NaClO）]对生活场所进行杀菌、消毒。84消毒液不能与“洁测灵”液[主要成分为氯化氢（HCl）]混用，二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），根据信息回答问题：

（1）NaClO中氯元素的化合价为           。

（2）根据次氢酸钠写出次氯酸亚铁的化学式：           。

（4）写出次氯酸钠与氯化氢反应的符号表达式                      。

13.如图所示，一木块漂浮于50℃时的KNO3饱和溶液中（见图A），当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）发生了如图中B所示的变化。

（1）由此推测出温度的改变是           （填“升温”或“降温”）。

（2）同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体           （填“增多”或“减少）。

（3）如果在配制硝酸钾溶液的过程中出现           情况（填序号），可能造成对所配溶液的溶质质量分数偏低。

①所用硝酸钾药品不纯：②量取水时仰视读数；③配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些。

14.观察下列粒子结构示意图和元素周期表（部分）

（1）图甲中，具有相对稳定结构的原子是           （填元素符号）。

（7）图甲中，属于金属阳离子的是           （填离子符号）。

（3）图乙中，X的值为           。

（4）C和D两种元素形成化合物的化学式是           。

三、实验与探究（每空1分，共12分）

15.（5分）化学是一门以实验为基础的学料，根据图1回答问题。

（1）仪器a的名称是           。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的符号表达式为                      ，此反应类型为           ，若用F装置收集氧气，当观察到                      的现象时再开始收集。

（3）经查阅资料，氨气是一种刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制备氨气。应选择的发生装置是           （填符号，下同），若用G装置收集氨气，进气端应选择           端（用“m”或“n”填空）。

16.（6分）小雨阅读课外资料得知：过氧化氢分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣。

【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其他可能影响实验的因素均忽略）。

（1）上述实验应测量的“待测数据”是           。

（2）若实验②比实验①的“待测数据”更           （填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率；

（3）将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到0.5g黑色粉末，说明                      。

（4）有同学提出质疑还需要验证黑色粉末的           在反应前后保持不变。

【预期结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂。

（5）氧化铜作氯酸钾的催化剂时发生的反应的符号表达式为                      。

【评价设计】

（6）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是                      。

四、计算（每空2分，共8分）

17，在抗击新冠肺炎的战役中，中华民族取得了举世闻名的成就，中药发挥了重要作用。金银花是在预防新冠肺炎时用到的一味传统中药，其中起抗菌杀毒作用的有效成分是绿原酸和异绿原酸（化学式为C25H24O12）。请按要求：

（1）一个异绿原酸分子由           个原子构成。

（2）异绿原酸中氢、氧元素的质量比是           。

18.有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液，若将其溶质的质量分数增大到10%，应采取的方法是：

方法一：蒸发溶剂的质量           g。

方法二：加入溶质的质量为           g。