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    江西省九江市都昌县2024-2025学年上学期八年级期中考试数学试卷(解析版)-A4

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    江西省九江市都昌县2024-2025学年上学期八年级期中考试数学试卷(解析版)-A4

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    这是一份江西省九江市都昌县2024-2025学年上学期八年级期中考试数学试卷(解析版)-A4,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(每小题3分,共18分)
    1. 下列说法正确的是( )
    A. 9的平方根是3B. 的平方根是C. 9的算术平方根是3D. 9的算术平方根是
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据平方根和算术平方根的定义判断即可.
    【详解】解:非负数a的平方根是,算术平方根是,
    因此9的平方根是,算术平方根是3.
    A.9的平方根是,故错误,不符合题意;
    B.没有平方根,故错误,不符合题意;
    C.9的算术平方根是3,故正确,符合题意;
    D.9的算术平方根是3,故错误,不符合题意;
    故选:C.
    【点睛】本题考查平方根和算术平方根的判断,解题关键是熟悉相关概念.平方根,又叫二次方根,其中属于非负数的平方根称之为算术平方根.
    2. 下列各数:,,,,,,,,,是无理数的有__________个.( )
    A. 5B. 3C. 4D. 2
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了实数的分类,熟练掌握无理数的定义是解题的关键,则无理数的定义逐一判断即可得到答案.
    【详解】解:由无理数的定义可得:,,,,为无理数,
    ∴无理数有5个,
    故选:A.
    3. 如果点A(m+2,m﹣1)在x轴上,那么点B(m+3,m﹣2)关于x轴的对称点的坐标是( )
    A. (4,﹣1)B. (﹣4,﹣1)C. (4,1)D. (﹣4,1)
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据x轴上点的特征求出m,再代入求值即可;
    【详解】∵点A(m+2,m﹣1)在x轴上,
    ∴,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴关于x轴对称的点的坐标为(4,1);
    故选C.
    【点睛】本题主要考查了坐标轴上点的特征,关于x轴对称点的特征,准确计算是解题的关键.
    4. 三角形的三边a、b、c满足(a+b)2-c2=2ab,则此三角形一定是( )
    A. 锐角三角形B. 直角三角形
    C. 钝角三角形D. 等腰直角三角形
    【答案】B
    【解析】
    【分析】因为a、b、c,为三角形的三边长,可化简:(a+b)-c=2ab,得到结论.
    【详解】∵(a+b) −c=2ab,
    ∴a+b=c.
    所以为直角三角形.
    故选B.
    【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,解题关键在于掌握勾股定理的公式.
    5. 当a<0,b>0函数y=ax+b与y=bx+a在同一平面直角坐标系中的图象大致是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据一次函数图像与各项系数关系,分别判断y=ax+b与y=bx+a所过的象限,最后得出结论.
    【详解】解:∵a<0,b>0
    ∴y=ax+b经过一、二、四象限
    y=bx+a经过一、三、四象限
    ∴选B
    故答案是:B.
    【点睛】本题主要考查一次函数图形与性质,掌握和正确应用图像与系数关系是解题的关键.
    6. 甲、乙两人赛跑,所跑路程与时间的关系如图(实线为甲的路程与时间的关系图象,虚线为乙的路程与时间的关系图象),小王根据图象得到如下四条信息,其中错误的是( )
    A. 这是一次1500m赛跑
    B. 甲、乙同时起跑
    C. 甲、乙两人中先到达终点的是乙
    D. 甲在这次赛跑中的速度为5m/s
    【答案】B
    【解析】
    【详解】从图中可获取的信息有:
    这是一次1500米赛跑,A正确,甲,乙两人中先到达终点的是乙,C正确, 甲在这次赛跑中的速度为1500÷300=5米/秒,D正确, 甲比乙先跑,B错误.
    故选B.
    二、填空题(每小题3分,共18分)
    7. 若有意义,则实数a的取值范围是________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据二次根式有意义则被开方数是非负数列式求解即可.
    【详解】解:∵式子有意义,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了二次根式的定义,形如的式子叫二次根式,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
    8. 与互为相反数,求__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据算术平方根的非负性和绝对值的非负性列方程求解,即可求出、的值,然后代入代数式进行计算即可得出答案.
    【详解】解:与互为相反数,

    又,,
    ,,
    解得:,,

    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了相反数的应用,利用算术平方根的非负性解题,绝对值非负性,解一元一次方程,代数式求值等知识点,熟练掌握几个非负数的和为时这几个非负数都为是解题的关键.
    9. 一次函数的图象经过点,则__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了一次函数的图象和性质,解一元一次方程等知识点.
    根据一次函数的图象经过点,把点的坐标代入一次函数解析式,从而建立一元一次方程,解方程即可求得的值.
    【详解】解:一次函数的图象经过点,

    解得:,
    故答案为:.
    10. 若函数是正比例函数,则常数m的值是______.
    【答案】-3
    【解析】
    【详解】根据函数是正比例函数知x的幂是一次得,m=±3,m=3不符合题意,舍去得m=-3.
    11. 如图,中,,分别以、为边向外作正方形,面积分别为,,若,,则________.

    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查勾股定理的运用,根据正方形的面积公式分别求出、,再根据勾股定理计算即可求出.
    【详解】解:中,,

    ,,

    故答案为:.
    12. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,过点A分别作轴于点B,轴于点C,点D在射线上.将沿直线翻折,使点A恰好落在坐标轴上,则点D的坐标为____________.
    【答案】或或
    【解析】
    【分析】分当翻折之后的A落在的正半轴上和落在y轴上以及落在x轴负半轴时,三种情况讨论,利用勾股定理列出方程,然后解方程求出m即可得到点D的坐标;
    【详解】解:①如图,设翻折之后的A落点点E,作.
    设,
    由题意可得,,,
    ∵与关于直线对称,
    ∴,,
    在Rt中,,
    ∴.
    在Rt中,,
    ∴,
    即,
    解得,
    ∴点D的坐标是.
    ②如图2:翻折之后A点落在y轴上时,即图中点E,
    ,这时,,
    可求出D点坐标为;
    ③如图3,当翻折之后A点落在x轴负半轴时,
    ,在Rt中,

    则,
    Rt中,设,
    利用勾股定理
    得到,
    解得
    D点坐标为
    故:D的坐标为或或.
    【点睛】本题考查了作图以及利用折叠的性质和勾股定理解直角三角形,掌握相关性质是解答此题的关键.
    三、解答题(第13-17题每题6分,第18-20题每题8分,第21、22题每题9分,第23题12分,共84分)
    13. (1)
    (2)
    【答案】(1)(2),或
    【解析】
    【分析】此题主要考查了二次根式的混合运算以及利用平方根解方程,正确掌握相关法则、定义是解题关键.
    (1)先根据平方差公式和完全平方公式展开,再合并即可.
    (2)直接开平方化为两个一元一次方程解答即可.
    【详解】解:(1)

    (2)
    ∴,
    解得:或.
    14. 一次函数的图象过点.
    (1)求这个一次函数的解析式.
    (2)判断是否在此直线上?
    【答案】(1)
    (2)点不在此直线上
    【解析】
    【分析】本题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,解一元一次方程,求一次函数函数值等知识点,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.
    (1)把代入,得到一元一次方程,解方程即可求得的值,于是得解;
    (2)求出时的函数值,即可判断出该点是否在此直线上.
    【小问1详解】
    解:把代入,
    得:,
    解得:,
    一次函数解析式为;
    【小问2详解】
    解:当时,,
    点不在此直线上.
    15. 如图,有一圆柱,其高为,它的底面半径为,在圆柱下底面处有一只蚂蚁,它想得到上面处的食物,则蚂蚁经过的最短路程为多少?(取)

    【答案】15
    【解析】
    【分析】本题考查了平面展开图-最短路径问题,勾股定理的应用;应先把圆柱展开即得其平面展开图,则,所在的长方形的长为圆柱的高,宽为底面圆周长的一半为,蚂蚁经过的最短距离为连接,的线段长,由勾股定理求得AB的长.
    【详解】解:如图所示,

    圆柱展开图为长方形,
    则,所在长方形的长为圆柱的高,宽为底面圆周长的一半为,
    蚂蚁经过的最短距离为连接,的线段长,
    由勾股定理得.
    故蚂蚁经过的最短距离为.
    16. 如图,在平面直角坐标系中,△A1B1C1与△ABC关于y轴对称.
    (1)在图中画出△A1B1C1并写出点A1、B1的坐标;
    (2)试判断△ABC的形状,并说明理由.
    【答案】(1) A1(-1,4);B1(-2,1);(2)直角三角形.
    【解析】
    【分析】(1)直接利用关于y轴对称点性质得出A1,B1,C1的位置进而得出答案;
    (2)根据勾股定理的逆定理解答即可.
    【详解】解:(1)如图所示:
    A1(-1,4);B1(-2,1);
    (2) ∵BC²=1²+2²=5,AB²=1²+3²=10,AC²=2²+1²=5, ∴BC²+AC²=AB², ∴△ABC为直角三角形.
    【点睛】本题考查了轴对称变换以及勾股定理的逆定理,正确得出对应点位置是解题的关键.
    17. 如图,在四边形中,已知,,,.
    (1)求的长;
    (2)证明.
    【答案】(1)
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】此题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理.
    (1)利用勾股定理即可求出的长;
    (2)利用勾股定理的逆定理即可判断是直角三角形,是斜边,即可证明结论成立.
    【小问1详解】
    解:在中,,.
    ∴.
    【小问2详解】
    在中,,,
    ∴,
    ∴是直角三角形,是斜边,
    ∴.
    18. 某市居民生活用电基本价格为每度元,若每月用电超过度,超出部分按基本电价的收费.
    (1)写出交纳电费与用电量之间的函数关系式;
    (2)若该用户月份的电费平均为每度元,求月份共用电多少度?应缴电费多少元?
    【答案】(1)
    (2),
    【解析】
    【分析】(1)分两种情况讨论:当用电量时;当用电量时;分别写出交纳电费与用电量之间的函数关系式即可;
    (2)首先根据平均电费判断出月份用电超过度,然后根据题意列方程求解,即可求出月份的用电量,进而可求出月份的应缴电费.
    【小问1详解】
    解:分两种情况:
    当用电量时,
    则;
    当用电量时,


    综上,交纳电费与用电量之间的函数关系式为;
    【小问2详解】
    解:电费平均为每度元,
    月份用电超过度,
    根据题意可得:,
    解得:,
    应缴电费为:(元),
    答:月份共用电度,应缴电费为元.
    【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,列代数式,整式的加减运算,解一元一次方程,代数式求值等知识点,运用分类讨论思想是解题的关键.
    19. 的算术平方根是3,的立方根是2.
    (1)求a、b的值;
    (2)求的平方根;
    【答案】(1),
    (2).
    【解析】
    【分析】本题考查了算术平方根、立方根、平方根的定义,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
    (1)由算术平方根的定义得出,即可得出的值,由立方根的概念得出,即可得出的值;
    (2)先求出的值,再由平方根的定义即可得出答案.
    【小问1详解】
    解:∵的算术平方根是3,

    解得,
    ∵的立方根是2.


    解得,
    ,.
    【小问2详解】
    解:∵,
    ∴,
    的平方根是.
    20. 在如图所示的平面直角坐标系中,圆的圆心P的坐标为2,0,圆的半径为3.
    (1)求圆与坐标轴的交点A,B,C,D的坐标;
    (2)的面积,并判断的面积为有理数还是无理数;
    【答案】(1),,,
    (2),为无理数
    【解析】
    【分析】(1)连接.利用垂径定理和勾股定理求出,即可得到,,再利用线段的和差求出,,即可得到,A5,0;
    (2)连接,利用三角形面积公式求出,根据无理数的定义即可作出判断.
    【小问1详解】
    解:如图,连接.
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,,
    ∴,A5,0.
    【小问2详解】
    连接,
    ∵,,,
    ∴,
    ∵属于开不尽方的根号,即为无理数,
    ∴的面积为无理数.
    【点睛】此题考查了垂径定理、勾股定理、坐标与图形、无理数等知识,熟练掌握勾股定理和垂径定理是解题的关键.
    21. 中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明,在世界数学史上具有独特的贡献和地位,体现了数学研究中的继承和发展.现用4个全等的直角三角形拼成如图所示“弦图”.Rt△ABC中,∠ACB=90°,若AC=b,BC=a,请你利用这个图形解决下列问题:
    (1)试说明a2+b2=c2;
    (2)如果大正方形的面积是10,小正方形的面积是2,求(a+b)2的值.
    【答案】(1)详见解析;(2)18
    【解析】
    【详解】试题分析:(1)根据大正方形面积=小正方形面积+4个直角三角形面积计算即可;
    (2)由图可得到(b-a)2和2ab的值,代入(a+b)2=(b-a)2+4ab,即可得到结论.
    试题解析:解:(1)∵大正方形面积为c2,直角三角形面积为ab,小正方形面积为(b-a)2,∴c2=4×ab+(a-b)2=2ab+a2-2ab+b2 即c2=a2+b2;
    (2) 由图可知,(b-a)2=2, 4×ab=10-2=8, ∴2ab=8,(a+b)2=(b-a)2+4ab=2+2×8=18.
    22. 观察下列规律:
    ∵,
    ∴.
    ∴.

    (1)__________;
    (2)__________;
    (3)利用上面的规律计算:

    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】本题考查了二次根式的混合运算,分母有理化,平方差公式等知识点,解答本题的关键是明确二次根式分母有理化的方法,明确平方差公式的结构特点.
    (1)根据平方差公式和分母有理化的方法可以解答本题;
    (2)根据平方差公式和分母有理化的方法可以解答本题;
    (3)利用题目中式子的特点,先分母有理化,然后合并同类二次根式,再根据平方差公式计算即可.
    【小问1详解】
    解:,
    故答案为:;
    【小问2详解】
    解:,
    故答案为:;
    【小问3详解】
    解:原式

    23. 如图:直线与轴、轴分别交于、两点,,点是直线上与、不重合动点.

    (1)求直线的解析式;
    (2)作直线,当点运动到什么位置时,的面积被直线分成的两部分;
    (3)过点的另一直线与轴相交于点,是否存在点使与全等?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.
    【答案】(1)直线的解析式为;
    (2)当点C运动到或的位置时,的面积被直线分成1:2的两部分
    (3)存在,点坐标为或或.
    【解析】
    【分析】(1)由得,根据,得,利用待定系数法即得直线的解析式为;
    (2)可得的面积,当时,,可得,,即得,当时,同理可得;
    (3)在中,,,,分两种情况①若,②若时,分别求解即可.
    【小问1详解】
    解:在中,令得,
    ,,



    把代入得:
    ,解得,
    直线解析式为;
    【小问2详解】
    解:,,
    的面积,
    当时,如图:

    此时,
    ,即,

    在中令,得,
    ∴,
    当时,如图:

    此时,
    ,即,

    在中令,得,
    ∴,
    综上所述,当点C运动到或的位置时,的面积被直线分成1:2的两部分;
    【小问3详解】
    解:存在点,使与全等,
    在中,,,

    ①若,过作交轴于,过作于,如图:

    ,,
    ,,
    设,则,,,
    而,

    解得或,
    当时,,此时,符合题意,
    当时,,此时,不符合题意,舍去,
    ∴,
    同理可知,时,
    ,,,

    同理可得,
    ②若时,如图:

    ,,

    在中,令得,

    此时,,符合题意,

    综上所述,点的坐标为或或.

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