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(福建卷)中考数学第二次模拟考试(2份,原卷版+解析版)
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一.选择题(共10小题)
1.【解答】解:.主视图和左视图都相同,底层为三个小正方形,中层和上层的左边分别是一个小正方形,故本选项不合题意;
.主视图和左视图相同,底层是两个小正方形,上层的左边是一个小正方形,故本选项不合题意;
.主视图底层是三个小正方形,上层的左边是两个小正方形;左视图底层是三个小正方形,上层的左边是一个小正方形,故本选项符合题意;
.主视图和左视图相同,底层是三个小正方形,上层的左边是一个小正方形,故本选项不合题意;
故选:.
2.【解答】解:万,
用科学记数法可表示为,
故选:.
3.【解答】解:与是同类项,可以合并,,不符合题意;
.根据“积的乘方,需要把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的积相乘”知,不符合题意;
.根据“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”知,符合题意;
.根据“幂的乘方,底数不变,指数相乘”知,不符合题意,
故选:.
4.【解答】解:一次函数的图象经过第一、二、四象限,
,,
,
故选:.
5.【解答】解:,,
.
,
.
.
,
.
故选:.
6.【解答】解:,是方程的两个实数根,
,,
.
故选:.
7.【解答】解:四边形与四边形是位似图形,位似比为,
四边形四边形,
,
,
,
故选:.
8.【解答】解:设,则,
由折叠可得,
是的中点,
,
四边形是矩形,
,
,
,
解得:,
,
.
故选:.
9.【解答】解:由,得:,
解不等式,得:,
不等式组无解,
,
解得,
故选:.
10.【解答】解:函数图象经过点,
,
,
点是边的中点,
,
当点在上运动时,即时,
,,
,
,
随的增大而增大,
当时,即点与点重合时,最大;
当点在上运动时,
这时的高不变,底边越来越小,
的面积也越来越小,
即越来越小.
综上所述,点运动时,的面积的最大值是2,则.由此可排除,.
当点在上时,,
过点作于点,则,
,是一条直线.由此可排除.
故选:.
二.填空题(共6小题)
11.【解答】解:由题意知:,,
解得:且,
故答案为:且.
12.【解答】解:
.
故答案是:.
13.【解答】解:根据题意得且△,
解得.
即的值为.
故答案为:.
14.【解答】解:点为的中点,
,,
,
,
点为的中点,
.
故答案为:10.
15.【解答】解:根据题意可知,米,米,
,,
,
,
米,
在中,,
(米,
(米,
故答案为:.
16.【解答】解:如图1,作于点,交于点,设,
四边形是矩形,
,,,
,
,
四边形是矩形,
,,
四边形是矩形,
,
,
,
,
,
,
,,
,,
,
,
,
,
,
整理得,
解得,,
当时,如图1,
当时,如图2,
故答案为:或.
三.解答题(共9小题)
17.【解答】解:
.
18.【解答】解:原式
,
当时,原式.
19.【解答】证明:四边形是正方形,
,,
,
又,
,
,
在和中,
,
,
.
20.【解答】解:
,
当,时,原式
.
21.【解答】解:(1)关于的一元二次方程有两个实数根,
△,且,
解得:.
(2)关于的一元二次方程有两个实数根、,
,,
,即,
解得:.
22.【解答】解:(1)设完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要和,
则,
解得,
故校医完成一间办公室和一间教室的药物喷洒各要和;
(2)一间教室的药物喷洒时间为,则11个房间需要,
当时,,故点,
设反比例函数表达式为:,将点的坐标代入上式并解得:,
故反比例函数表达式为,
当时,,
故一班学生能安全进入教室.
23.【解答】解:(1),.
,.
,,
,
,
,
.
,
;
(2)如图,,
.
,
.
,
,
.
,,
,
.
24.【解答】解:(1)1736是“虎数”,195不是“虎数”,理由如下:
,,,
是“虎数”,
,,
不是“虎数”,
(2)设的十位数字为,个位数字为,
自然数是“虎数”,
的十位数字为,个位数字为
的十位数字与个位数的差,与的十位数字与个位数字的和求和记为(A),的十位数字与个位数字的和,与的十位数字与个位数的差求差记为(A),
(A),(A),
(A)且(A)能被5整除,
令(A),
,,
,,
①当时,
,即:
或,
解得:或,
当时,
,,
,
当时,
,,
,
②当时,无满足条件的,,
③当时,
,即:
,
解得:,
此时,,
,
综上,的取值为1080或1340或770.
25.【解答】解:(1)直线经过、两点,
,,
经过、两点,
,
解得,
故抛物线的解析式为;
(2)①设,
过点作轴的平行线交直线于点,
,
.
,
当时,有最大值.
当时,.
,.
的面积最大时点的坐标为,.
②如图,,
时,,
解得,,
,
,,
,,,
轴,
,
点的横坐标为,
,
连接,
,
,
,
,
由(2)可知,
.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
A
C
C
C
B
A
A
D
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