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    人教统编版道德与法治二年级下册第三单元学习达标测试(教学)习题课件

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    人教统编版道德与法治二年级下册第三单元学习达标测试(教学)习题课件

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    这是一份人教统编版道德与法治二年级下册第三单元学习达标测试(教学)习题课件,共14页。
    第三单元学习达标测试一、填空题。(每空1分,共15分)1.我们要珍惜  水资源 ⁠,不要往水里乱扔垃圾,倾倒  污物 ⁠。 2.我是你们的  好朋友 ⁠——纸,天天  陪伴 ⁠你生活和学习,我就在你身边。 3.我们要把废旧的纸送到  回收站 ⁠去,挂历纸可以做成盲人的练习本。 4.  环保 ⁠就是爱护环境。环保就是节约,  不浪费 ⁠。 5.我们国家有许多地方还缺水,我们应该  珍惜 ⁠每一滴水。 6.水是  生命 ⁠的源泉,人和动植物都  离不开 ⁠水。 水资源 ⁠污物 ⁠好朋友 ⁠陪伴 ⁠回收站 ⁠环保 ⁠不浪费 ⁠珍惜 ⁠生命 ⁠离不开 ⁠7.人们会选择在空气  清新 ⁠时到户外运动,因为空气关系着我们的  健康 ⁠。 8.国家组织和鼓励  植树造林 ⁠,倡导保护树木。 9.地球是我们的  家园 ⁠,需要我们爱护它。 10.节能产品、绿色用品是我们的  环保搭档 ⁠。 清新 ⁠健康 ⁠植树造林 ⁠家园 ⁠环保搭档 ⁠二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)1.各种生物都离不开( A )。2.珍惜水资源最好的办法是( B )。AB3.天气好的时候,我们可以看见( A )。4.我们应该经常向别人( A )环保搭档。5.如果空气被污染了,我们外出应该戴上( C )。AAC6.过年时放鞭炮,会( B )空气。7.雾霾天气是由于空气被污染而造成的。下列不是它带来的后果的是( C )。BC8.下列说法不正确的是( A )。9.下图中属于污染水资源的是( C )。A.      B.     C. AC10.下图中属于注意环保的是( A )。A.    B.     C. A三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(每题2分,共20分)1.用洗菜的水浇花是一个不错的选择。 ( √ )2.我们用完水应该将水龙头拧紧,以防漏水。 ( √ )3.一次性纸杯非常方便,应该多用一次性纸杯喝水。 ( ✕ )4.空气好的时候,可以到户外多运动。 ( √ )5.红红出门忘记关灯,于是她赶紧跑回家把灯关了。 ( √ )6.我们要学会回收利用,把正在学习的课本撕了折纸飞机玩。 ( ✕ )√√✕√√✕7.笔记本是可以正反面都使用的。 ( √ )8.买东西要用塑料袋装,这样才能保护环境。 ( ✕ )9.处理垃圾最好的办法就是把它们烧了,不然堆在一起很恶心。 ( ✕ )10.禁止燃放烟花爆竹是为了避免污染环境。 ( √ )√✕✕√四、连线题。(每条线3分,共12分)连线水走过山川 大家心里甜了水流进田野 牛羊笑了水经过草原 秧苗长了水流进人们的嘴里 山川绿了五、简答题。(1、2题6分,3、4、5题7分,共33分)1.当你看到垃圾堆成山时,你有什么感想呢?垃圾堆积成山,不仅会污染环境,还会造成很大的安全隐患,因为它们有自燃或者发生爆炸的可能。(答案不唯一)2.怎样可以使我们身边的空气更加清新呢?经常开窗通风,能使室内的有害气体排出去,让新鲜的空气涌进来,保证室内空气是流动的;适量减少污染气体的排放;多植树造林,等等。(答案不唯一)3.让废纸变为宝,你有哪些办法?废纸可以用来当草稿纸;可以用来制作家庭用具;可以用来制作再生纸;可以用来制作建筑材料,等等。(答案不唯一)4.植树造林可以带来什么?植树造林可以使水土得到保持;植树造林能防风固沙;植树造林可为人类净化空气,等等。(答案不唯一)5.请你试举一个身边的保护环境的例子。示例:我的妈妈每次都会将洗菜和洗衣服用完的水用一个大桶存起来,然后用来冲马桶;妈妈出门买菜时,会自己带一个环保布袋,等等。(答案不唯一)

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