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    2023~2024学年山东省济南市天桥区九年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    2023~2024学年山东省济南市天桥区九年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    这是一份2023~2024学年山东省济南市天桥区九年级(上)期中数学试卷(解析版),共19页。试卷主要包含了 已知,则下列比例式成立的是, 下列命题正确是等内容,欢迎下载使用。
    一.选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 如图是一个零件的示意图,它的俯视图是( )

    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】从上面看该零件的示意图是一个大矩形,且中间有2条实线段,

    故选:C.
    2. 已知,则下列比例式成立的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】∵,
    ∴,,,
    则A、C、D选项均不正确,B正确,
    故选:B
    3. 如图,两条直线被三条平行线所截,若,,,则( )

    A. 4B. 8C. 12D. 9
    【答案】A
    【解析】∵,
    ∴,即,
    ∴,
    故选A.
    4. 若是关于的一元二次方程的一个解,则的值是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】根据题意,把代入
    得:
    解得:
    故选C
    5. 若反比例函数的图像经过点,则的值是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】∵反比例函数图象经过点

    故选:C.
    6. 下列命题正确是( )
    A. 对角线相等的四边形是平行四边形
    B. 对角线相等的四边形是矩形
    C. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
    D. 对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    【答案】C
    【解析】A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,选项错误,不符合题意;
    B、对角线相等平行四边形是矩形,选项错误,不符合题意;
    C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,选项正确,符合题意;
    D、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,选项错误,不符合题意;
    故选C
    7. 对于反比例函数,下列说法不正确的是( )
    A. 图象分布在第二、四象限
    B. 图象关于原点对称
    C. 图象经过点(1,)
    D. 若点,都在该函数图象上,且,则
    【答案】D
    【解析】∵,
    ∴图象在第二、四象限,关于原点对称,
    故A,B正确,不符合题意;
    将代入解析式得
    ∴图象经过点
    故C正确,不符合题意;
    根据反比例函数在或上,随着的增大而增大,
    ∴当时,的大小无法确定
    故D错误,符合题意;
    故选D.
    8. 如图,在平行四边形中,点E在边上,,连接交于点F,则的面积与的面积之比为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】设,,则,
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴A,,
    ∴,
    ∴,
    故选:C.
    9. 电影《长安三万里》上映以来,全国票连创佳绩,据不完全统计,某市第一天票房约2亿元,若以后每天票房按相同的增长率增长,三天后累计票房收入达10亿元,将增长率记作,则方程可以列为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】设增长率记作,依题意,
    故选:D.
    10. 如图,在矩形中,点F是边上的一点,把矩形沿折叠,点C落在边上的点E处,,点M是线段上的动点,连接,过点E作的垂线交于点N,垂足为H.以下结论:①;②;③;④=.其中正确的结论有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    【答案】B
    【解析】由矩形的性质得:,,,
    由折叠的性质得,,,
    在中,,
    ∴,
    设,
    ∴,
    在中,,
    解得,即,故③错误;
    在矩形中,,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,故①正确;
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,故②错误;
    作,
    则四边形 是矩形,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,故④正确;
    故正确的有①④,共两个.
    故选B.
    二.填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
    11. 一元二次方程的根是______.
    【答案】,
    【解析】,
    ,∴,.
    故答案为:,
    12. 若,则_________.
    【答案】
    【解析】∵,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:.
    13. 为了估计水塘中的鱼数,养鱼者先从鱼塘中捕获50条鱼,在每一条鱼身上做好标记后把这些鱼放归鱼塘,再从鱼塘中打捞鱼.通过多次实验后发现捕捞的鱼中有作记号的频率稳定在2.5%左右,则鱼塘中估计有鱼______条.
    【答案】2000
    【解析】50÷2.5%=2000.
    故答案为:2000.
    14. 如图的红叶,A,B,C三点在同一直线上,B为的黄金分割点(),若的长度为,则的长度为____________.(结果保留根号)

    【答案】
    【解析】由题意得:,
    ∴,故答案为:.
    15. 如图,反比例函数在第一象限内的图象,直线AB//x轴,并分别交两条曲线A、B两点,若S△AOB=2,则k2-k1的值为________.
    【答案】4
    【解析】设A(a,b),B(c,d),
    代入得:=ab,=cd,
    ∵,
    ∴cd-ab=2,
    ∴cd-ab=4,
    ∴-=4,
    故答案为4.
    16. 如图,正方形边长为,为对角线的中点,点在边上,且,点在边上,且,连接,交于点,连接,则的长为__________.

    【答案】
    【解析】由题知:
    和中,


    ,,
    ,
    点、点在以为直径的圆上,
    四边形是内接四边形,



    如图,过点作于点,
    ,



    点为中点,





    在中,

    由射影定理,得,



    在等腰直角中,.
    故答案为
    三.解答题(本大题10个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. 解方程:.
    解:
    ,.
    18. 如图,四边形是菱形,于点E,于点F.求证:.

    证明:四边形是菱形,∴,
    ∵,∴,
    在和中,,∴.
    19. 如图,某同学利用镜面反射的原理巧妙地测出了树的高度,已知人的站位点A,镜子点O,树底点B三点在同一水平线上,眼睛与地面的高度为米,米,米,则树高为多少米.

    解:如图,点O作镜面的法线,则,

    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,∴,
    ∵米,米,米,
    ∴,∴米,答:树高为4米.
    20. 如图,在中,,,D是边上一点,且.

    (1)求证:.
    (2)求的长.
    解:(1)∵,,∴;
    (2)∵,∴,
    ∵,,∴,∴,∴(舍去负值).
    21. 在如图的方格纸中,的顶点坐标分别为,,,与是关于点P为位似中心的位似图形.
    (1)在图中标出位似中心P的位置并直接写出点P的坐标为 .
    (2)以原点O为位似中心,在位似中心的同侧画出的一个位似,使它与的位似比为2:1;
    (3)的内部一点M的坐标为,直接写出点M在中的对应点的坐标为 .
    解:(1)如图,点P为所作;
    故答案为:;
    (2)如图,为所作;
    (3)点M在中的对应点的坐标为.
    故答案为:.
    22. 在甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字0,1,2;乙袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣2,0;现从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为x,再从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为y,确定点M坐标为(x,y).
    (1)用树状图或列表法列举点M所有可能的坐标;
    (2)求点M(x,y)在函数y=﹣x+1的图象上的概率.
    解:(1)列表如下:
    共有9种等可能的结果数;
    (2)满足点(x,y)落在函数y=﹣x+1的图象上的结果有2个,即(2,﹣1),( 1,0 ),
    所以点M(x,y)在函数y=﹣x+1的图象上的概率=.
    23. 如图,学校打算用16的篱笆围成一个长方形的生物园饲养小兔,生物园的一面靠墙,墙长8,长方形的面积是30.求生物园的长和宽.

    解:设垂直于墙的一边为,则平行于墙的一边为.
    由题意,得,
    解得,.
    当时,, ,不合题意舍去,
    当时,.
    答:长为、宽为.
    24. 如图,在中,,,,点P由点B出发沿方向向点A匀速运动,速度为,同时点Q由A出发沿方向向点C匀速运动,速度为,连接.设运动的时间为 (),其中.解答下列问题:
    (1) , (用含t的代数式表示)
    (2)当t为何值时,.
    (3)在P、Q运动过程中,是否存在某一时刻使得,若能,求出此时t的值;若不能,请说明理由.
    解:(1)依题意得:
    在中,,,,

    ,,
    故答案为:;.
    (2),∴当,,
    即,
    ∴.
    (3)过点作于,如图:

    ,,则,


    ,,

    ,即:,
    解得:.
    25. 如图,已知一次函数图象y=x+b与y轴交于点C(0,1),与反比例函数图象y=交于点A(a,2)和点B两点.
    (1)求一次函数和反比例函数的解析式;
    (2)求点B的坐标和△AOB的面积;
    (3)若点M为y轴上的一个动点,N为平面内一个动点,当以A、B、M、N为顶点的四边形是矩形时,请求出M点坐标.
    解:(1)∵一次函数图象y=x+b与y轴交于点C(0,1),
    ∴b=1,
    ∴一次函数的解析式为y=x+1,
    ∵点A(a,2)在直线y=x+1上
    ∴a=1,即A(1,2),
    又∵反比例函数y=过A点,∴k=2,∴反比例函数为y=;
    (2)∵反比例函数与一次函数交于点A和点B,
    联立两解析式得,解得或,∴B(-2,-1),
    设直线AB与x轴交于点D,则D(-1,0),
    ∴OD=1,
    ∴S△AOB=S△AOD+S△BOD=OD•yA+OD•yB=×1×1+×1×2=,
    即△AOB的面积为;
    (3)分三种情况讨论:
    ①当∠BAM=90°时,
    设M1(0,y),
    则AM2+AB2=BM2,
    ∴12+(2-y)2+(1+2)2+(2+1)2=4+(y+1)2,
    解得y=3,
    ∴M(0,3);
    ②当∠ABM=90°时,
    同理可得:M(0,-3),
    ③当∠AMB=90°时,设M(0,m),设AB的中点为J,
    则J(-,),
    ∵AB=,
    ∴AJ=BJ=JM=,
    ∴(-)2+(-m)2=()2,
    解得m=,
    ∴M3(0,),M4(0,),
    综上,满足条件的M点的坐标为(0,3)或(0,-3)或(0,)或(0,).
    26. 已知ABC中,∠ABC=90°,点D、E分别在边BC、边AC上,连接DE,DF⊥DE,点F、点C在直线DE同侧,连接FC,且.
    (1)点D与点B重合时,
    ①如图1,k=1时,AE和FC的数量关系是 ,位置关系是 ;
    ②如图2,k=2时,猜想AE和FC的关系,并说明理由;
    (2)BD=2CD时,
    ①如图3,k=1时,若AE=2,=6,求FC的长度;
    ②如图4,k=2时,点M、N分别为EF和AC的中点,若AB=10,直接写出MN的最小值.
    解:(1)①AE=FC,AE⊥FC;
    理由:由题意知BA=BC,BE=BE,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:AE=FC,AE⊥FC.
    ②AE=2CF,AE⊥CF,
    理由如下:∵,,
    ∴△ABE∽△CBF,
    ∴,∠A=∠BCF,
    ∴AE=2CF,
    ∵∠A+∠ACB=90°,
    ∴∠BCF+∠ACB=90°,
    ∴AE⊥CF;
    (2)①如图3,过点D作DH⊥AC于H,作DT∥AB交AC于T,
    由题意知AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ACB=45°,
    ∵DT∥AB,∴∠DTC=∠DCT=45°,∴DT=DC,
    ∵DH⊥CT,∴HT=HC,
    ∴DH=HT=HC,设DH=HT=HC=m,
    ∴DT∥AB,∴,∴AT=4m,
    ∵AE=2,∴ET=4m﹣2,
    ∵DE=DF,DT=DC,∠EDF=∠TDC=90°,
    ∴∠EDT=∠FDC,∴△EDT≌△FDC(SAS),
    ∴S△EDT=S△FDC=6,ET=FC,
    ∴,解得m=2或﹣(舍去),
    ∴CF=ET=4m﹣2=6;
    ②如图4,连接DM,CM,根点M作于K,交AC于J,
    同法可证:,
    ∵,
    ∴,
    ∴点M是在DC的垂直平分线MK上,DC的长度不会变化,
    当时,MN的值最小,
    由题意:AB=10,BC=5,,,
    在中,,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵时,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    MN的最小值为.
    x
    y
    0
    1
    2
    ﹣1
    (0,﹣1)
    (1,﹣1)
    (2,﹣1)
    ﹣2
    (0,﹣2)
    (1,﹣2)
    (2,﹣2)
    0
    (0,0)
    (1,0)
    (2,0)

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