初中语文海燕授课课件ppt

这是一份初中语文海燕授课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了作者介绍，高尔基的代表作品，春天的旋律，海燕之歌，文学常识，段落层次，欢乐渴望，呻吟飞窜掩藏，乌云闪电雷声狂风，暴风雨等内容，欢迎下载使用。

作者：高尔基 苏联作家“无产阶级艺术最伟大的代表者” （列宁语）
自传性三部曲《童年》　　　　　　 《在人间》　　　　　　 《我的大学》 长篇小说 《母亲》 　 剧本 《小市民》
《海燕》是一首　　　诗，是高尔基1903年3月写的“幻想曲”《　　　　　　》的结尾部分，原题《　　　　　》。
如果让你在“海燕”前面加一个修饰性的词语，你认为应该是什么？（ ）的海燕
勇敢坚强、乐观自信、富于献身精神
１.(1—6) 暴风雨在孕育时海上的景象２.(7—11) 暴风雨迫近之时海上的景象３.(12—16) 暴风雨即将来临之时海上的景象
高傲地飞翔，勇敢地叫喊
象征：它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。
委婉曲折含蓄，化“抽象”为“具体”，形象可感
——象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者
——象征广大人民群众的力量
——象征形形色色怯于革命、假革命和不革命者
——象征反革命的黑暗势力
——象征1905年俄国革命前夕一触即发的革命形势
海燕——大海——暴风雨——海鸥、海鸭、企鹅——　　　　　乌云、狂风、雷电——
无产阶级革命先驱者人民群众的伟大力量席卷一切的革命浪潮 害怕革命的形形色色的假革命和不革命者　　　　　 反动势力
含义： 饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴望与期待，预报革命风暴即将到来，也号召人民积极投身革命。
“让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义？表达了作者什么思想感情？
感情：要求惩治黑暗和腐败的义愤，　　　奋起斗争，赢得解放的豪情，　　　肯定革命必将爆发并胜利的信念。
　　《海燕》通过对暴风雨来临之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画，展现了俄国1905年革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召人民迎接伟大的革命斗争。
在每个人的生活中，都既有温煦的阳光照耀，又有各种各样的“暴风雨”。
面对生活的暴风雨你该怎样做？
想象：海燕在海上振翅飞翔时回有什么想法？它对海鸥、海鸭、企鹅会说些什么？
请你以“海燕的宣言”为题写一段话，表现海燕的心理活动。