吉林省四平市第十二中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考数学试题(解析版)-A4
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这是一份吉林省四平市第十二中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考数学试题(解析版)-A4,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 的倒数是( )
A. 9B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查倒数意义:乘积是1的两个数互为倒数,要注意0没有倒数,1的倒数是它本身.
求一个数的倒数,可以用1除以这个数;也可以先把这个数化成分数,是带分数的要化成假分数,再把它的分子和分母交换位置即可.
【详解】解:的倒数是,
故选:C.
2. 福建舰是我国首艘完全自主设计建造的电磁弹射型航空母舰,满载排水量8万余吨,数据80000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:数据80000用科学记数法表示为.
故选:B.
3. 商店卖出一瓶水收入2元,可表示为元;则购水花费20元记为( )元
A. 20B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了相反意义的量,根据相反意义的量即可求解,熟练掌握相反意义的量是解题的关键.
【详解】解:依题意得:购水花费20元记为,
故选C.
4. 下列两个数互为相反数的是( )
A. 3和B. 和C. 和D. 和
【答案】C
【解析】
【分析】只有符号不同的两个数互为相反数.根据乘方、化简绝对值、去括号等运算计算各数,然后根据相反数的定义分析判断即可.
【详解】解:A. 3和,不是相反数,不符合题意;
B. ,,和不是相反数,不符合题意;
C. ,,和是相反数,符合题意;
D. ,,和不是相反数,不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了相反数、乘方运算、化简绝对值、去括号等知识,理解并掌握相反数的定义是解题关键.
5. 有理数在数轴上对应的点如图所示,下列各数中比小的是( )
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了有理数大小比较以及数轴、绝对值,正确判断各数的大小是解题关键.直接利用数轴结合绝对值的性质分别判断得出答案.
【详解】解:由数轴可得:,
A.,故此选项不合题意;
B.,故此选项符合题意;
C.,故此选项不合题意;
D.,故此选项不合题意;
故选:B.
6. 若,则的值为( ).
A. 1B. C. 5D. 不确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了非负数的性质、代数式求值等知识点,掌握几个非负数和为零、则每个非负数均为零成为解题的关键.
先根据非负数的性质求得、的值,然后代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴.
故选A.
二、填空题(每小题3分,共24分)
7. 请写出一个比大的负整数是__________.(写出一个即可)
【答案】-3
【解析】
【分析】根据负有理数比较大小的规则,绝对值大的反而小写一个数即可.
【详解】解:,
,
比大的负有理数为,
故答案为:-3.
【点睛】本题考查了有理数大小比较,熟知有理数比较大小的方法是解题的关键.
8. 某市冬季中的一天,凌晨5时的气温是,经过6小时,气温上升了,则此时的气温是______.
【答案】4
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数加法的实际应用,用凌晨5时的气温加上上升的温度即可得到答案.
【详解】解:,
∴此时的气温是,
故答案为:4.
9. 用四舍五入法对2.016取近似数,精确到百分位是___________.
【答案】2.02
【解析】
【分析】精确到百分位就是对这个数的百分位后面的数进行四舍五入,即可得出答案.
【详解】解:用四舍五入法对2.016取近似数,精确到百分位是2.02
故答案为:2.02
【点睛】此题考查了近似数,近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.
10. 在,3,,5这4个数中选两个数相乘,乘积最大为___________(填写运算结果)
【答案】15
【解析】
【分析】根据有理数的乘法法则即可得.
【详解】解:一个正数与一个负数的乘积为负数,且,,
在这4个数中选两个数相乘,乘积最大为15,
故答案为:15.
【点睛】本题考查了有理数的乘法,熟练掌握有理数乘法的运算法则是解题关键.
11. 小杰用小时走了千米,则小杰行走的速度是每小时__________千米.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的实际应用等.根据题意利用路程速度时间列出关于的方程,即可得到本题答案.
【详解】解:∵小杰用小时走了千米,
∴设小杰每小时走千米,
∴,即,
∴小杰行走的速度是每小时千米,
故答案为:.
12. 绝对值小于5的所有整数的和是__________.
【答案】0
【解析】
【分析】根据绝对值的性质得出绝对值小于5的所有整数,再求和即可.
【详解】解:绝对值小于5的所有整数有:-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,它们的和为:0,
故答案为:0.
【点睛】本题考查了绝对值的性质,解题的关键是熟知绝对值的概念及性质,并正确求一个数的绝对值.
13. 如图所示是计算机程序计算,若开始输入,则最后输出的结果是_________.
【答案】8
【解析】
【分析】根据输入的x的值并根据条件进行计算即可得出答案.
【详解】得出(-2)2-8=-4<7,在次运行(-4)2-8=8>7,输出8,所以填写8.
【点睛】本题考查了程序框图的运行,正确进行每一步的运算是解决本题的关键.
14. 表示不超过x的最大整数,如:,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的减法,根据题意得出,再根据有理数的减法法则计算即可得解,理解题意,正确进行计算是解此题的关键.
【详解】解:由题意得:,
故答案为:.
三、解答题(每小题5分,共20分)
15 计算:.
【答案】1
【解析】
【分析】先将代数式化成省略括号的和的形式,再进行有理数的加减法运算.
【详解】原式
.
【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,正确运用有理数的加减法法则是解题的关键.
16. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了有理数的乘除混合运算,根据有理数的乘除混合运算法则求解即可.
【详解】
.
17. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,按照有理数的混合运算顺序是:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算括号里边的.由此即可得答案.
【详解】解:原式
.
18. 把下列各数填到相应的集合中:
,,,,,,.
负分数集合:{ …};
整数集合:{ …};
正有理数集合:{ …}.
【答案】,;
,,,;
,
【解析】
【分析】本题考查了正有理数、负分数、整数的定义,熟练掌握有关定义是解题的关键.
根据正有理数、负分数、整数的定义把有关的数据填入相应的集合即可.
【详解】解:根据正有理数、负分数、整数的定义可对题中各数分类为:
负分数集合:{,};
整数集合:{,,,};
正有理数集合:{,}.
故答案为:,;,,,;,.
四、解答题(每小题7分,共28分)
19. 列式并计算:
(1)45加上15与的积,和是多少?
(2)34与6的商减去.
【答案】(1)0 (2)6
【解析】
【分析】此题考查了有理数的加减乘除运算,解题的关键是掌握有理数的加减乘除运算法则.
(1)根据题意列出算式,首先计算乘法,然后计算加法;
(2)根据题意列出算式,首先计算除法,然后计算减法.
【小问1详解】
;
【小问2详解】
.
20. 画出数轴标出表示下列各数的点,并用“
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