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初中数学苏科版(2024)八年级上册2.1 轴对称与轴对称图形课时练习
展开一、单选题
1.下列图形是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
2.中国的剪纸艺术源远流长,是中国传统民间社会的一种特有的民俗文化形式,是中华优秀传统文化的重要组成部分,至今已有3000多年的历史.下列剪纸艺术图案中,是轴对称图形的是( )
A.B.
C.D.
3.下列图形中,不是轴对称图形的是( ).
A.平行四边形B.圆C.菱形D.等腰三角形
4.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具备对称性,下列汉字不是轴对称图形的是( )
A.一B.中C.王D.语
5.下列图形中,是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
6.第24届冬奥会将于2022年2月4日-2月20日在北京和张家口举办.下列四个图分别是四届冬奥会图标中的一部分,共中是轴对称图形的为( )
A.B.C.D.
7.下列图形中,不是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
8.在线段、角、等腰三角形、直角三角形四个图形中,不一定是轴对称图形的有( )个
A.1B.2C.3D.4
9.下列四幅作品分别代表二十四节气中的“春分”、“夏至”、“立秋”、“冬至”,其中是轴对称图形的是( )
A.B.
C.D.
10.下列标志中是轴对称图形的有几个( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
11.在以下标志中,是轴对称图形的是( )
A.B.
C.D.
二、填空题
12.已知点,,若点、关于轴对称,则的值为 .
13.已知直线yy′⊥xx′,垂足为O,则图形①与图形 成轴对称
14.角的对称轴是 .
15.观察下列图形: 其中是轴对称图形的有 个.
16.在线段、角、三角形、正方形、等腰三角形、等边三角形中,是轴对称图形的有 个.
三、解答题
17.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点的顶点A、C的坐标分别为、,先作关于轴对称的,再把向下平移4个单位长度得到.
(1)请在图中正确作出平面直角坐标系;
(2)画出和.
18.如图,在四边形中,,点分别在,上,.
(1)判断该图形是否是轴对称图形 (填“是”或“否”);
(2)求证:.
参考答案:
1.B
【分析】本题考查了轴对称图形的定义;平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,就叫做轴对称图形;据此进行逐项分析,即可作答.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,不符合题意;
B、是轴对称图形,符合题意;
C、不是轴对称图形,不符合题意;
D、不是轴对称图形,不符合题意;
故选:B
2.D
【分析】根据轴对称图形的定义逐项识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.据此解答即可.
【详解】解:选项A、B、C均不能找到这样的一条直线,使图形沿该直线对折后直线两旁的部分能够完全重合,所以不是轴对称图形,
选项D能找到这样的一条直线,使图形沿该直线对折后直线两旁的部分能够完全重合,所以是轴对称图形.
故选D.
【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.
3.A
【分析】根据轴对称图形的定义,逐项分析即可,轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.
【详解】根据题意,圆、菱形、等腰三角形都是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形.
故选A.
【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,理解轴对称图形的定义是解题的关键.
4.D
【分析】直接利用轴对称图形的定义得出答案,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】解:A、“一”是轴对称图形,故本选项不合题意;
B、“中”是轴对称图形,故本选项不合题意;
C、“王”是轴对称图形,故本选项不合题意;
D、“语”不是轴对称图形,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
5.D
【分析】A.根据轴对称图形的定义判断即可;B.根据轴对称图形的定义判断即可;C.根据轴对称图形的定义判断即可;D.根据轴对称图形的定义判断即可.
【详解】A.根据轴对称图形的定义判断,A不是轴对称图形不符合题意;
B.根据轴对称图形的定义判断,B不是轴对称图形不符合题意;
C.根据轴对称图形的定义判断,C不是轴对称图形不符合题意;
D.根据轴对称图形的定义判断,D是轴对称图形符合题意.
故选:D
【点睛】本题考查轴对称图形的定义,即如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.熟悉这一概念是解题的关键.
6.C
【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:A.不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B.不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C.是轴对称图形,故本选项符合题意;
D.不是轴对称图形,故本选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
7.C
【分析】根据轴对称图形的概念进行判断,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】解:A、是轴对称图形,故选项不符合;
B、是轴对称图形,故选项不符合;
C、不是轴对称图形,故选项符合;
D、是轴对称图形,故选项不符合;
故选:C.
【点睛】此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合;轴对称图形的对称轴可以是一条,也可以是多条甚至无数条.
8.A
【分析】根据轴对称图形的定义识别即可,一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.据此解答即可.
【详解】线段是轴对称图形;角是轴对称图形;等腰三角形是轴对称图形;等腰直角三角形是轴对称图形,直角三角形不一定是轴对称图形.
故选A.
【点睛】本题考查了轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.
9.B
【分析】本题考查了轴对称图形的概念,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】A、C、D选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
B选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:B.
10.B
【分析】根据轴对称图形的概念求解.
【详解】根据轴对称图形的概念:是轴对称图形.
故选B.
【点睛】考查轴对称图形的识别,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
11.D
【分析】本题考查了轴对称图形的识别.轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形,据此进行逐项判断即可作答.
【详解】解:A、该图形不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、该图形不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、该图形不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、该图形是轴对称图形,故本选项符合题意.
故选:D.
12.
【分析】本题考查对称轴的知识,解题的关键是掌握平面直角坐标系中,点关于轴对称:纵坐标不变,横坐标互为相反数,即可.
【详解】∵点、关于轴对称,
∴,
∴,
故答案为:.
13.②
【详解】根据轴对称的意义,沿某条直线对折能够完全重合的两个图形成轴对称,可知图形①和图形②成轴对称.
故答案为:②.
14.角平分线所在的直线
【详解】角是轴对称图形,它的对称轴是角平分线所在的直线.
故答案为:角平分线所在的直线
15.3
【详解】(1)有三条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
(2)有五条对称轴,是轴对称图形,符合题意;
(3)没有对称轴,不是轴对称图形,不符合题意;
(4)有对称轴,是轴对称图形,符合题意.
∴是轴对称图形的有3个.
故答案为3.
16.5
【分析】根据轴对称图形的定义求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;分析各图形的特征求解.
【详解】解:根据轴对称图形的定义可知:
线段、角、正方形、等腰三角形、等边三角形是轴对称图形;
三角形不一定是轴对称图形;
故是轴对称图形的有5个.
故答案为:5.
【点睛】本题考查了轴对称的定义,解题的关键是寻找对称轴,对称轴可使图形两部分折叠后可重合.
17.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查了平面直角坐标系,轴对称图形的作图,图形平移的作图,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.
(1)根据A、C两点的坐标,可推得坐标原点的位置,由此即可作出图形;
(2)根据轴对称图形的作法,分别作点A,B,C关于y轴的对称点,,,连结,,;作出点,,向下平移4个单位长度的对应点,,,连结,,.
【详解】(1)如图即为所求作的平面直角坐标系;
(2)如图,和就是所求作的图形.
18.(1)是
(2)见解析
【分析】(1)连接,证明得到,证明,即可得到答案;
(2)由(1)得,即可得到答案.
【详解】(1)解:如图,连接,
在和中,
,
,
,
在和中,
,
,
该图形沿直线折叠后能够完全重合,
该图形是轴对称图形,
故答案为:是;
(2)证明:由(1)得,
.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、轴对称图形的定义,熟练掌握以上知识点是解此题的关键.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
A
D
D
C
C
A
B
B
题号
11
答案
D
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