初中生物第一节 学习使用显微镜优秀课件ppt

这是一份初中生物第一节 学习使用显微镜优秀课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了显微镜的使用，显微镜的成像特点，课堂总结与反馈等内容，欢迎下载使用。

1.显微镜的构造与功能
观看视频，对照课本P13，熟悉显微镜各部分的结构和功能
回答问题：1. 、 具有放大物像作用2. 有螺纹3. 、 可以调节光线强弱4.光线弱或视野暗时使用 面镜，因为可以
支持部分：镜座、镜柱、镜臂、载物台、镜筒
光学部分：目镜、物镜、反光镜
调节部分：转换器、遮光器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋
目镜越长，放大倍数越小
物镜越长，放大倍数越大
放大倍数=目镜倍数×物镜倍数
放大的是长度/宽度，不是面积/体积
①视野中的细胞排成单行：
如图为光学显微镜的相关结构示意图，下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（ ）；观察到细胞数目最少的是（ ）
A.①③B.①④C.②③D.②④
·粗调，使看到清晰物像
·精调，使看到的物像更清晰。
·光圈可调节光线的强弱·光线较暗时用大光圈
作用：反射光线·视野较亮时，使用平面镜·视野较暗时，使用凹面镜
一转：转动 ，使低倍物镜对准通光孔。
二转：调节 ，选用较大光圈对准通光孔。
三转：转动反光镜，同时一只眼注视目镜，找到 视野，说明对光成功。
一、放：把玻片标本正面放在载物台上，压片夹固定，玻片标本要正对 的中心
二、降：转动 ，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本。
三、升： 方向转动粗准焦螺旋，直到看清物像，再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
重点：转动粗准焦螺旋分别使镜筒下降和上升时，眼睛看哪个结构？为什么？
降：一定要看着物镜。防止物镜镜头与玻片接触，导致损坏
双目显微镜与单目显微镜都以可见光为光源，属于光学显微镜
一取二放三安装，四转低倍五对光。六上玻片七下降，八升细调找物像。看完低倍换高倍，九退整理镜归箱。
观察，写出显微镜的成像特点。
目镜里看的的物像是倒像。（试卷颠倒过来即可）
试一试：写出“R”“e”在显微镜视野中的像
思考：如果视野中看到的“上”字如下图，你该如何移动玻片才能将物像移动到视野中央？
观察：低倍镜和高倍镜下视野里有什么区别？
思考：如何提高高倍镜下的视野亮度？
根据所学知识，完成如下表格
视野中的污点有三种情况：
②移动玻片标本，污点随之移动，则污点在玻片标本上
①转动目镜，污点随之移动，则污点在目镜上
③如果前两次都不能移动污点，则污点在物镜上
学完本节课，你要知道：
①物像放大的倍数= 的放大倍数× 的放大倍数
③如果物像不在视野中央，移动玻片时，看 方向
②显微镜看到的物像是 （ ）

④目镜、物镜长短与放大倍数：
⑤光线调暗应选择 光圈和 面镜 光线调亮应选择 光圈和 面镜
⑥视野中的污点有三种情况： 上、 上、 上
⑦调焦观察时，粗准焦螺旋先 后 ， 使物像更清晰
物像偏哪，玻片就移向哪
1.显微镜中用来调节光线强弱的结构是（ ）A.遮光器B.转换器C.反光镜D.遮光器和反光镜
2.当转动显微镜的粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，操作者的眼睛一定要看着（ ）A.目镜B.物镜C.镜筒D.粗准焦螺旋