初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 学习使用显微镜完美版ppt课件

这是一份初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 学习使用显微镜完美版ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了双目显微镜，教学目标，一实验目的，二材料用具，三实验步骤，取镜和安放，对光调光，调焦观察，清洁收镜，放→压→降→升→调等内容，欢迎下载使用。

单目显微镜
温故知新：结合下图，回忆单目显微镜和双目显微镜的结构，并说说已经学习的结构的作用。
1、显微镜各结构的作用是什么？2、怎样使用显微镜？3、使用显微镜有哪些注意事项？
1.认识单目显微镜的镜筒和镜壁
上端安装目镜，下端是转换器；转动焦螺旋，镜筒将升降从而改变焦距
取显微镜，手握住的结构
2.认识单目显微镜的反光镜
观察并分析：观察反光镜的操作，思考问题。
（1）反光镜的作用是什么？
将外界光线反射到显微镜中
（2）反光镜有哪两个面？什么情况下使用这两个面？
3.认识双目显微镜的移动手轮
观察并分析：观察移动手轮的操作，分析该结构的作用。
转动移动手轮，可以使载物台前后移动，玻片左右移动
数码液晶显微镜
练习使用光学显微镜；学习规范的操作方法
动植物玻片标本、擦镜子、光学显微镜、载玻片、盖玻片等。
取：一手握镜臂，一手拖镜座放：距离实验台边缘约7厘米左右安：安装好目镜和物镜
观察并分析：观看取镜和安放过程，用“一个字”分析这个步骤主要操作有哪些？
观察并分析：观看对光和调光的过程，思考以下问题。
（1）通过视频，归纳对光调光主要有哪几个环节？
一转转换器：目的使低倍物镜对准通光孔。注意：物镜镜头与载物台要保持2厘米左右的距离；使用低倍物镜对准通光孔； 不能用手扳着物镜转动
二转遮光器：目的最大的光圈对准通光孔。
三转反光镜：目的将外界光线反射进入显微镜内。
（2）对光结束的标志是什么？
通过目镜内看到明亮的圆形视野
思考：外界光线通过显微镜的途径是什么？并思考以下问题。
（1）几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，这是为什么？
围着的同学遮挡了进入显微镜的光线
（2）根据光线的途径，哪些结构可以改变显微镜内光线的亮度？
反光镜（平面镜和凹面镜）；光圈（大光圈和小光圈）
观察并分析：观看调焦观察的过程，思考以下问题。
（1）通过视频，用“一个字”归纳该操作的主要环节有哪些？（2）当镜筒缓缓下降时，眼睛为什么需要从侧面观察物镜？（3）显微镜中的物象与真实的物体有什么区别？（4）根据显微镜的成像规律，需要将物象移到视野中央时，移动的方向与观察到的物象的位置有什么规律？
（1）通过视频，用“一个字”归纳该操作的主要环节有哪些？
②压：压片夹固定玻片标本
③降：顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒下降
④升：逆时针缓慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升
⑤调：调节细准焦螺旋，使物象更加清晰
（2）当镜筒缓缓下降时，眼睛为什么需要从侧面观察物镜？
从侧面看着物镜，目的是避免物镜的镜头压碎玻片标本
（3）显微镜中的物象与真实的物体有什么区别？
显微镜的成像：倒像（上下颠倒，左右颠倒）
学以致用：如果将“P”字母的玻片标本放入显微镜中观察，看到的物象是什么情况？
思考：现在如何看到的物象在视野的下方，要将物象移到视野中央，如何移动玻片标本？
将显微镜视野的物象移到视野中央：采用同向移动法
观察和分析：认真观看以下显微镜的成像，理解玻片的移动规律。
思考：如果在显微镜视野中观察到一些污点，你认为这些污点可能在显微镜的哪些结构中？并且采用什么方法确定污点具体在哪里？
污点的位置：目镜、物镜、玻片标本
方法：采用逐一排除法（移动玻片标本，污点动则污点在玻片标本上；转动目镜，污点动则污点在目镜上；若移动玻片标本和目镜，污点均不动，则污点一定在物镜上。）
观察和分析：观看清洁与收镜的过程，用“一个字”归纳该过程的主要环节有哪些？
①升：逆时针缓慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升。目的是便于取玻片标本
③擦：用纱布擦拭显微镜的外表；用擦镜纸擦拭目镜和物镜的镜头
④转：转动转换器，使物镜偏向两旁
⑤降：顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降到最低处
观察和练习：观看双目显微镜的使用过程，结合教材，练习使用双目显微镜。
开：打开显微镜的电源开关降：转动粗准焦螺旋，使载物台下降到最低处转：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使最大光圈对准通光孔（先低后高）调：调节两个目镜间的距离；调节光源调节旋钮
放：将玻片标本放在载物台上压：用压片夹压住固定转：转动移动手轮，使玻片标本对准通光孔；升：转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升（注意：眼睛从侧面观察物镜，避免物镜压碎玻片标本）降：转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清楚物象。调：调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。（先粗后细）
思考：如果需要采用高倍物镜观察，如何进行操作？
①降：缓慢转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降到最低处。
⑤关：将电源亮度调到最低，关闭电源。
讨论并比较：结合单目显微镜和双目显微镜的使用过程，比较它们的使用有哪些相同点和不同点？
单目显微镜和双目显微镜的不同结构及作用
实验一：练习使用单目显微镜
实验二：练习使用双目显微镜