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    2023-2024学年山东省聊城市阳谷县七年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    2023-2024学年山东省聊城市阳谷县七年级(上)期中数学试卷(解析版)

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    这是一份2023-2024学年山东省聊城市阳谷县七年级(上)期中数学试卷(解析版),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分.)
    1. “力箭一号”(ZK﹣1A)运载火箭在酒泉卫星发射中心采用“一箭六星”的方式,成功将六颗卫星送入预定轨道,首次飞行任务取得圆满成功.把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了( )
    A. 点动成线B. 线动成面
    C. 面动成体D. 面面相交成线
    【答案】A
    【解析】由题意,得:把卫星看成点,则卫星在预定轨道飞行留下的痕迹体现了点动成线.
    故选:A.
    2. 下列几何图形与相应语言描述相符的是( )
    A. 如图1所示,延长线段到点
    B. 如图2所示,射线不经过点
    C. 如图3所示,直线和直线相交于点
    D. 如图4所示,射线和线段没有交点
    【答案】C
    【解析】A、如图1所示,延长线段到点C,几何图形与相应语言描述不相符;
    B、如图2所示,应该射线不经过点A,几何图形与相应语言描述不相符;
    C、如图3所示,直线a和直线b相交于点A,几何图形与相应语言描述相符;
    D、如图4所示,因为射线可以延伸,会有交点,几何图形与相应语言描述不相符.
    故选:C.
    3. 平面上有不同的三个点,经过其中任意两点画直线,一共可以画( )
    A. 1条B. 2条C. 3条D. 1条或3条
    【答案】D
    【解析】当三个点在同一直线上时,经过任意两点画直线有且只有1条;
    当三个点不在同一直线上时,经过其中任意两个点画直线各有一条,则共有3条.
    故选:D.
    4. 下列各数是负数的是( )
    A. 0B. C. D.
    【答案】D
    【解析】A.0既不是正数也不是负数,故A不符合题意;
    B.,故B不符合题意;
    C.,故C不符合题意;
    D.,故D符合题意.
    故选:D.
    5. 的相反数是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】的相反数是.
    故选:B.
    6. 向东走,记为,那么走,表示( )
    A 向南走B. 向东走C. 向西走D. 向北走
    【答案】C
    【解析】由题意知:向东走为“+”,则向西走为“”,所以表示向西走.
    故选:C.
    7. 数轴上有一个点B表示的数是3,点C到点B的距离为2个单位长度,则点C表示的数为( )
    A. 1B. 5C. 3或2D. 1或5
    【答案】D
    【解析】当点C在点B左边时,点C表示的数为;
    当点C在点B右边时,点C表示的数为.
    故选:D.
    8. 下面算法正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】,故选项A错误,不符合题意;
    ,故选项B错误,不符合题意;
    ,故选项C错误,不符合题意;
    ,故选项D正确,符合题意.
    故选:D.
    9. 某种零件的合格标准是(φ表示直径,单位:mm),则以下直径合格的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】由题可知,零件合格的范围为:,,
    即零件合格的范围是,故对于A、B、C、D来说.只有在其范围.
    故选:C.
    10. 若,且m、n异号,则的值为( )
    A. 7B. 3或﹣3C. 3D. 7或3
    【答案】A
    【解析】∵,∴,
    又∵m,n异号,∴当时,;
    当时,;
    综上所述,|m−n|的值为7.
    故选:A.
    11. 在算式□6的“□”中填入下列运算符号中的一个,要使计算结果最小,应填( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】,,,,
    ,由上可得,的结果最小.
    故选:C.
    12. 某果品冷库的温度为,现有一批水果要在的温度储藏,如果冷库每小时升高,那么( )小时后才能达到所要求的温度?
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    【答案】D
    【解析】(小时),即5小时后才能达到所要求的温度.
    故选:D.
    二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.)
    13. 值日生小明想把教室桌椅摆放整齐,为了将一列课桌对齐,他把这列课桌的最前面一张和最后面一张先拉成一条线,其余课桌按这条直线摆放,这样做用到的数学知识是__________.
    【答案】两点确定一条直线.
    【解析】先把最前面一张和最后面一张先拉成一条线,其余课桌按这条直线摆放,这样做用到的数学知识是:两点确定一条直线.
    14. 某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一个展开图,则在原正方体中,与“我”字所在面相对的面上的汉字是________.
    【答案】课
    【解析】此正方体相对面分别为:我与课,喜与数,欢与学.
    15. 比较下列各对数的大小:(用、或填空)______.
    【答案】
    【解析】,,
    又,,,.
    16. 若x,y为有理数,且,则的值为___________.
    【答案】
    【解析】∵,,∴,
    ∴,∴.
    17. 如图,第十四届国际数学教育大会()会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745.八进制是以8作为进位基数的数字系统,有0~7共8个基本数字.八进制数3745换算成十进制数是,表示的举办年份.则八进制数2023换算成十进制数是______.
    【答案】
    【解析】由题意得
    .
    18 将一张纸对折一次可裁2张,对折两次可裁4张,对折四次可裁____张.
    【答案】16
    【解析】根据题意得:将一张纸对折四次可裁(张).
    三、解答题(共8小题,满分78分,解答要写出必要的文字说明和解题步骤.)
    19. 如图,在平面内有A,B,C三点.
    (1)画直线,射线,线段;
    (2)在线段上任取一点D(不同于B,C),连接,并延长至E,使;
    (3)数一数,此时图中线段共有______条.
    解:(1)如图,直线,射线,线段即为所求.
    (2)如图,线段和线段即为所求.
    (3)由题可得,图中线段的条数为,共8个.
    20. 数学课上,黎老师提出问题:如图,点是线段上一点,分别是线段的中点,当时,求线段的长度.
    (1)下面是小漾同学根据黎老师的要求进行的分析及解答过程,请你补全解答过程的填空;
    (2)小漾同学进行题后反思,提出新的问题:如果点运动到线段的延长线上,的长度是否会发生变化?请你帮助小漾同学作出判断并说明理由.
    解:(1)因为,分别是线段,的中点,
    所以,,
    因为,
    所以.
    (2)不会发生变化,理由如下,如图,
    因为因为,分别是线段,的中点,
    所以,,
    因为,
    所以.
    21. 把下列各数在数轴上表示出来,并用“”号把它们连接起来.
    ,,0,,.
    解:如下图,

    22. 把下列各数填在相应的大括号内:

    整数:{___________________…};
    非负数:{___________________…};
    负有理数:{___________________…}.
    解:整数:{,1,0,…},
    非负数:{2.5,1,0,,…},
    负有理数:{,,…}.
    23. 在抗洪抢险中,解放军战士的冲锋舟加满油沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):.
    (1)请你帮忙确定B地位于A地的什么方向,距离A地多少千米?
    (2)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为28.5升,求冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充多少升油?
    解:(1)(千米).
    答:B地在A地的东边23千米处.
    (2)行车的总路程为:(千米),
    应耗油量:(升),
    故应补充的油量为:(升).
    答:冲锋舟当天救灾过程中至少还需补充10升油.
    24. (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    解:(1)
    .
    (2)
    .
    (3)
    .
    (4)

    25. 定义新运算:对于任意有理数都有.例如:.
    (1)填空:______________;
    (2)求的值.
    解:(1)

    (2)

    26. 同学们,我们都知道:表示与的差的绝对值,实际上也可理解为与两数在数轴上所对应的两点之间的距离;表示与的差的绝对值,实际上也可理解为与两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索:
    (1)( );( );
    (2)写出使得成立的所有整数 ;
    (3)若数轴上表示数的点位于与之间,求的值.
    解:(1)由题意可知,表示:与两数在数轴上所对应的两点之间的距离;
    因为与两数在数轴上所对应的两点之间的距离为,
    ,同理.
    (2)结合题意可知,表示:
    数轴上表示的数到与两点的距离之和为,
    因为与两数在数轴上所对应的两点之间的距离为,
    所以在与之间,即.
    (3)结合题意,表示:
    数轴上表示的数到与两点的距离之和,因为的点位于与之间,
    所以表示的数到与两点的距离之和为与之间的距离为,
    即:.思路方法
    解答过程
    知识要素
    未知线段
    已知线段
    因为分别是线段的中点,所以______.因为,所以
    ______
    ____________.
    线段中点的定义线段的和、差等式的性质

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