小学语文统编版（2024）一年级下册小猴子下山课后练习题

这是一份小学语文统编版（2024）一年级下册小猴子下山课后练习题，共6页。试卷主要包含了基础巩固，能力提升，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
一、基础巩固。
1.选择加点字读音正确的一项是（ ）。
A.猴子（hóu） 结果（jiē） 抱着（bà）
B.满意（mǎn） 蹦跳（bèng） 摘桃（zāi）
2.读拼音，写词语。
xī guā shí kuài jìn rù

kòng dì fēi cháng lái wǎng

3.一字组多词。
进（ ）（ ） 往（ ）（ ） 常（ ）（ ）
块（ ）（ ） 瓜（ ）（ ） 空（ ）（ ）
4.数一数。
“瓜”字共有（ ）笔。
“进”字共有（ ）笔。
“空”字共有（ ）笔。
“块”字共有（ ）笔
5.练词成句，并加上合适的标点。
（1）跑进 小兔子 树林 里
_________________________________
（2）桃子 又大又红 满树的
________________________________
（3）空着手 回家去 小猴子
_________________________________
二、能力提升。
1.根据课文内容填空。
（1）小猴子下山，先来到了一（ ）玉米地，再走到一（ ）桃树下，接着走过一（ ）西瓜地，最后看见了一（ ）小兔子。
（2）小猴子扔了（ ）、（ ）、（ ），去追（ ），结果没追上，小猴子只好两手空空回家去。
2.课内阅读。
小猴子下山（节选）
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
（1）多音字填空。
看：kān（ ） kàn（ ）
（2）．照样子，写一写。
例：又大又圆_________ __________
（3）小猴子走到玉米地里，他看见了什么？
_______________________
（4）小猴子看到西瓜时心情如何？
______________________
（5）小猴子看到西瓜后，决定（ ）
A．扔了桃子，去摘西瓜
B．抱着桃子，去摘西瓜
三、拓展延伸。
1.课外阅读。
小猴煮西瓜
小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。”
有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这是怎么回事？
刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”
小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”
刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。”
（1）小猴煮了________、________，觉得熟的比生的好吃，所以他就认为________。
（2）________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。
（3）这个故事告诉我们______的道理。（ ）
A．瓜总是要煮一煮才好吃的。
B．西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。
C．什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。
2.读一读。
劳动最光荣
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱；
花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，
幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花，小蝴蝶贪玩耍，
不爱劳动不学习，我们大家不学它。
要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。
劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。
参考答案
一、1.A
2.西瓜 石块 进入 空地 非常 来往
3.前进 进步 来往 往前 非常 经常 一块 石块 西瓜 南瓜 空地 天空
4.五 七 八 七
5.小兔子跑进树林里。满树的桃子又大又红。 小猴子空着手回家去。
二、1. 块 棵 片 只 玉米 桃子 西瓜 小兔子
2.（1） 看守 看见 （2） 又大又多 又大又红 （3）他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 （4）非常高兴。 （5）A
三、1.（1）南瓜 冬瓜 瓜总是要煮一煮才好吃的 （2）刺猬大叔 （3）C
2.劳动最光荣
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱；
花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，
幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花，小蝴蝶贪玩耍，
不爱劳动不学习，我们大家不学它。
要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。
劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。