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    四川省南充市嘉陵一中2024-2025学年高二上学期第二次月考(11月)生物试卷(Word版附答案)

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    四川省南充市嘉陵一中2024-2025学年高二上学期第二次月考(11月)生物试卷(Word版附答案)

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    这是一份四川省南充市嘉陵一中2024-2025学年高二上学期第二次月考(11月)生物试卷(Word版附答案),文件包含生物试卷docx、生物答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
    生物试卷
    注意事项:
    1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
    橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3. 考试结束后,将答题卡交回。
    一、选择题:(本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。每小题给出的四个选项中,只有一
    项是符合题目要求的。)
    1.下图表示人体中部分体液的关系图,图中 A-C 代表细胞外液的成分,D-F 代表不同的细胞。下列叙述
    正确的是( )
    A.A、B、C 分别表示血液、组织液和淋巴
    B.相对于 A 和 B,C 中含有更多的蛋白质
    C.大多数的 B 经毛细淋巴管壁形成 C 并最终汇入 A
    D.D 可以是血细胞、淋巴细胞,E 是组织细胞,F 是淋巴细胞
    2.当体表痛和内脏痛共用一个中间神经元时(如下图),神经中枢无法判断刺激究竟来自内脏还是体表,
    但由于神经中枢更习惯于识别体表的信息,常将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。下列有
    关叙述中正确的是( )
    A.图中皮肤、a、b、c 和内脏组成一个完整的反射弧
    B.c 的神经末梢和它其所支配的肌肉或腺体为效应器
    C.牵涉痛为条件反射,神经中枢位于大脑皮层
    D.在牵涉痛形成过程中 a 没有发生兴奋
    3.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的 a、c 两点,c 点所在部位的膜已被损伤, 其余部
    位均正常。如图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是( )
    A.兴奋的产生与膜对 Na+的通透性改变有关 B.被损伤部位 c 点的膜外电位为负电位
    第 1 页 共 8 页
    C.兴奋传到 b 时记录仪的指针将不偏转 D.实验结果可表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导
    4.科研人员刺激蛙腓肠肌坐骨神经得到如图结果,图 1 表示某时刻神经纤维上不同位置的膜电位,图 2
    表示神经纤维某位置由于钠、钾离子流动而产生的跨膜电流,内向电流是指阳离子由细胞膜外向膜内流
    动,外向电流则相反。下列说法错误的是( )
    A.图 1 中神经冲动的传导方向是从左到右 B.图 1 中③处膜电流对应图 2 中的 B 点
    C.图 2 中 D 时该神经纤维的膜电位大于 0 D.图 1 中④处细胞膜对 Na+的通透性大于对 K+的通透性
    5.下图是人大脑皮层示意图,下列说法正确的是( )
    A.此图为大脑的左半球,形象思维主要由此半球负责
    B.大脑皮层 S 区损伤的患者能用面部表情和手势与人交流,但
    不能听懂话
    C.聋哑人相互交流时,需大脑皮层视觉中枢、V 区、躯体运动
    中枢参与调节
    D.大脑皮层运动代表区范围越大,相应部位躯体越大。
    6.心率为心脏每分钟搏动的次数。心肌 P 细胞
    可自动产生节律性动作电位以控制心脏搏动。同
    时,P 细胞也受交感神经和副交感神经的双重支
    配。受体阻断剂 A 和 B 能与各自受体结合,并
    分别阻断两类自主神经的作用,以受试者在安静
    状态下的心率为对照,检测了两种受体阻断剂对
    心率的影响,结果如下图。自主神经被完全阻断
    时的心率为固有心率。下列叙述错误的是( )
    A.受体阻断剂 A 可以阻断副交感神经的作用 B.受试者在安静状态下的心率小于固有心率
    C.经突触结构在交感神经与 P 细胞之间传递兴奋
    D.若受试者心率为 90 次/分,则交感神经作用更强
    第 2 页 共 8 页
    7.人体的体温调定点在正常生理状态下为 37℃。流感病毒感染可能引起体温调定点升高,导致人体发
    热。如图为发热体温上升期,机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是( )
    A.体温调节是由神经调节和体
    液调节共同实现的
    B.体温升高到 38.5℃之后的持
    续期,人体的产热量等于散热量
    C.体温上升期,皮肤血管收缩,
    血流量减少,散热也相应减少
    D.TRH 和 TSH 直接作用于甲状腺细胞,促进其分泌甲状腺激素
    8.下丘脑是人体内分泌的枢纽,在人体内环境稳态的调节中发挥着重要作用。下图中甲、乙、丙表示下
    丘脑的某些区域,A、B、C 表示不同调节途径。下列叙述正确的是( )
    A.A 途径的靶细胞可能是胰岛 A 细胞或胰岛 B
    细胞
    B .B 途径分泌的激素是由下丘脑合成和释放的
    C.若 C 途径中内分泌腺可以是甲状腺、性腺、
    肾上腺髓质
    D.图中的调节途径都是体液调节,信息分子只有激素
    9.健康人早晨和下午不同时段、同等运动强度的锻炼条件,体内醛固酮含量的变化如下图。据图分析,
    下列相关叙述正确的是( )
    A.锻炼时下午比早晨脱水更严重,故下午不宜进行高强度运动
    B.锻炼后出汗会使醛固酮分泌量增加,促进肾脏对钠的重吸收
    C.运动后只需要适量补充含葡萄糖的饮料就能快速恢复体液平衡
    D.大量出汗后,脑垂体分泌的抗利尿激素会增加,促进对水的重
    吸收
    10.如图为人体某类免疫过程的示意图,下列相关叙述错误的是( )
    A.细胞 D 无识别功能
    B.物质Ⅰ只能促进细胞 C 增殖、
    分化
    C.一个细胞 C 可以有多种受体
    D.没有物质Ⅱ机体仍具有一定
    的免疫功能
    第 3 页 共 8 页
    11.免疫系统能够发挥相应的免疫功能与免疫系统的组成成分密切相关,下列有关叙述错误的是( )
    A.淋巴结、扁桃体、骨髓、胸腺和脾都属于免疫器官
    B.溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的
    C.人体内的白细胞可以抗击多种细菌,因此属于人体的第三道防线
    D.机体识别、清除突变的细胞属于机体的免疫监视功能
    12.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是
    流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列
    哪一现象的免疫学原理相同( )
    A.少数患者注射青霉素后产生休克反应 B.感染 HIV 病毒导致人体免疫机能缺失
    C.注射流感疫苗后人体产生相应抗 D.产生红斑狼疮的病理过程
    13.麻腮风疫苗(MMR)是一种减毒活疫苗,可预防麻疹、风疹、流行性腮腺炎三种常见的急性呼吸道传
    染病,有着“三苗合一”的高效,是当之无愧的“苗王”。儿童免疫程序为:8 月龄、18 月龄各接种 1
    剂,共接种 2 剂次。下列相关叙述正确的是( )
    A.MMR 能有效预防以上三种传染病是因为其属于抗体,免疫效果更强
    B.MMR 可预防麻疹、风疹、流行性腮腺炎三种疾病,故其没有特异性
    C.MMR 接种后相当于得了轻微的麻疹、风疹及腮腺炎,属于主动免疫
    D.MMR 接种两次是为了产生更多的记忆细胞,可实现有效的免疫治疗
    14.某同学设计了如图 1 所示的实验来探究单侧光和重力对植物生长的影响,生长素浓度与植物生长的
    关系如图 2 所示。下列相关叙述错.误.的是( )
    A.若探究重力和单侧光哪个对植物的向性运动影响更大,需分析图 1 中 a 和 b 的实验结果
    B.若要验证植物具有向光弯曲生长的特性,分析图 1 中 c 和 d 的实验结果即可
    C.若图 1d 装置中茎的背光侧生长素的浓度为 2m,则向光侧生长素浓度可能大于 m 小于 g
    D.若图 la 装置中植物茎近地侧生长素浓度为 2m,则远地侧生长素浓度大于 0 小于 m
    第 4 页 共 8 页
    15.下列关于植物生长调节剂的叙述,正确的是( )
    A.用赤霉素处理大麦种子,可以使大麦发芽后才能产生大量的α-淀粉酶
    B.脱落酸类调节剂能抑制细胞分裂,使植物块茎在储存期不发芽
    C.乙烯利在 pH 小于 3.5 时会分解释放出乙烯,从而达到催熟水果的效果
    D.进行探究 2,4 - D 促进插条生根实验时,需把插条浸泡在高浓度溶液一段时间
    16.干旱可诱导植物体内 ABA 增加以减少失水,催化 ABA 的生物合成需要关键酶 N 和分泌型短肽 C。分
    别用微量的 ABA 或 C 处理拟南芥根部后,实验结果如图甲。分别在正常和干旱环境下处理两种拟南芥(野
    生型和 C 基因缺失突变体),实验结果如图乙。下列分析正确的是( )
    A.短肽 C 由其前体肽加工而成,该前体肽一直在内质网上的核糖体上合成
    B.图甲实验的自变量为短肽 C 和 ABA,因变量为气孔开度
    C.直接施用 ABA 比施用等量短肽 C 降低叶片气孔开度的效果更明显
    D.缺少短肽 C 则 N 基因无法表达,ABA 也无法合成
    二、非选择题:(包括第 17-21 题,共计 52 分)
    17.(每空 2 分,共 10 分)肺炎诊疗方案指出,患者的常规治疗需要注意水、电解质的平衡,以维持内
    环境稳态,还需要定时监测肝酶、血氧饱和度等指标。如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图,请分
    析回答下列问题。
    (1)图中成分 a、d、f 分别表示 ;成
    分 d 的渗透压大小主要与 的含量有
    关。
    (2)血液中的 O2 进入组织细胞至少穿过
    层磷脂分子。
    (3)肺炎患者的肺泡上皮细胞及肺毛细血管壁细
    胞受损后,出现肺水肿的原因是 。
    (4)在人体呼吸不畅的情况下,血浆中的 pH 下降,原因是 (答两点)。
    第 5 页 共 8 页
    18.(除标注外,每空 2 分,共 10 分)甲状腺分泌的甲状腺激素(TH)可调节人体多种生命活动。双酚
    A(BPA)是一种有机化合物,若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺(HPT)
    轴及 BPA 作用位点如图所示。回答下列问题:
    (1)下丘脑分泌的 TRH 中文名称是 ,只作用于垂体细胞,原因
    是 。
    (2)据图可知,在 TH 分泌的过程中,过程①②③属于 调节;
    当血液中 TH 含量增加到一定程度时,发生的⑤⑥属于 调节;
    当甲状腺癌患者切除甲状腺后,垂体分泌的 TSH 的含量会升高,原
    因是 。
    (3)研究表明,BPA 还能促进皮质醇分泌,抑制睾酮分泌,说明 BPA
    除影响 HPT 轴外,还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。
    这些内分泌轴包括 (答一点)。
    19.(每空 2 分,共 12 分)机体心血管活动和血压的相对稳定受神经、体液等因素的调节。血压是血管
    内血液对单位面积血管壁的侧压力。人在运动、激动或受到惊吓时血压突然升高,机体会发生减压反射
    (如下图)以维持血压的相对稳定。回答下列问题。
    (1)写出减压反射的反射弧 。
    (2)在上述反射活动过程中,兴奋在神经纤
    维上以 形式传导,在神经元之间单
    向传递的原因是 。
    (3)某药物是一种特异性受体阻滞剂,可抑
    制交感神经释放神经递质,所以临床上常用于治疗 (“高血压”或“低血压”)。
    (4)为验证当神经系统控制心脏活动时,在神经元与心肌细胞之间传递的是化学信号,科学家设计了如下
    图所示的实验:①制备 A 、B 两个离体蛙心,保留支配心脏 A 的副交感神经,剪断支配心脏 B 的全部神经;
    ②用适当的溶液对蛙的离体心脏进行灌流使心脏保持正常收缩活动,心脏 A 输出的液体直接进入心脏 B。
    刺激支配心脏 A 的副交感神经,心脏 A 的收缩变慢变弱,预测心脏 B 收缩的变化将 ,
    原因是: 。
    第 6 页 共 8 页
    20.(除标注外,每空 2 分,共 10 分)下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请据
    图回答问题。
    (1)写出图中细胞名称:④为 ,⑦为 。
    (2)由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的 通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为 的
    模板。
    (3)当相同的病菌第二次进入机体,患病程度往往比初次轻,并且好的快,这说明二次免疫的特点
    是 。
    (4)某人体内产生一种抗体,这些抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉
    萎缩。此人所患疾病属于哪种免疫疾病? 。
    21.(每空 2 分,共 10 分)植物的生长发育与光信号密切相关。农业生产中,高低作物间作模式会导致
    “荫蔽胁迫”。低位作物主要通过光敏色素 B(phyB)感知环境中红光与远红光比值(R:FR)的降低,
    从而引发一系列生物学效应,降低了作物产量和品质。下图为光调控幼苗下胚轴伸长的反应机制部分示
    意图。据图回答下列问题:
    第 7 页 共 8 页
    (1)从含量和效果来看,油菜素甾醇和生长素在发挥促进下胚轴伸长的作用时均具有 的特点。
    (2)已知 phyB 存在非活化(Pr)和活化(Pfr)两种形式。正常光照环境下,R∶FR 的值 ,phyB
    主要以活化(Pfr)形式存在并进入细胞核,通过抑制 PIFs 与 的启动子结合,以调控相关基因
    表达,调节幼苗下胚轴的伸长。“荫蔽胁迫”导致萌发后生长阶段的下胚轴、叶柄及茎秆的过度伸长,这
    有利于植物获得更多光照,光合作用增强,其原理是 。
    (3)结合上述材料,请用箭头表示与植物生长发育密切相关的环境因素、植物激素和基因表达三者之间的
    关系 (画出下图再用箭头表示)。
    第 8 页 共 8 页

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