湘教版（2024）七年级上册（2024）第三节 影响气候的因素优秀教学课件ppt

这是一份湘教版（2024）七年级上册（2024）第三节 影响气候的因素优秀教学课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂检测等内容，欢迎下载使用。

1.知道地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势及人类活动对气候的影响。
3.太阳直射点的移动规律、极昼和极夜现象、四季更替、五带的形成
2.掌握地球公转的特征及其产生的地理现象
太阳辐射｜地球表面的热量来源
地球所接受到的太阳辐射能量仅为太阳向宇宙空间放射的总辐射能量的二十二亿分之一，但却是地球大气运动的主要能量源泉，也是地球光热能的主要来源。下列因素通过影响太阳辐射，形成了复杂多样的气候。
手电筒模拟太阳光的直射与斜射
观察：同一束光线散布的面积有亮度有何不同？
斜射：光线照射面积大，亮度小；直射：光线照射面积小，亮度大；
太阳高度（角）｜太阳光线与地面的夹角
直射：照射面积小 →光束集中 → 太阳辐射强
斜射：照射面积大 →光束分散 →太阳辐射弱
太阳能集热板：与太阳光线保持较大的角度，获得较多的太阳辐射
｜如下图，将两个温度计分别插入甲、乙两个盒子中的沙土，同时在阳光照射20分钟后，两个温度计的显示的温度会一样吗？为什么？
阳光直射沙土，获得光热多，温度高
地球表面如果是平面如图所示ABC三地接受阳光的垂直照射
ABC三地的所获得的热量相等
地球是球形的表面ABC三地接受阳光照射的角度不同
B地所获得的热量最多，AC获得热量少
探究地表正午太阳高度的变化
太阳高度角相同光热散布面积相同
太阳光热A>B>C
太阳高度角A>B>C
比较两幅图的太阳高度有何不同？获得的太阳光热一样多吗？
正午太阳高度随纬度的变化
太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最大，太阳辐射最强。当太阳光线垂直照射在赤道时，随着纬度的升高，正午太阳高度变小，太阳辐射的强度逐渐降低。
世界年平均气温从低纬度向高纬度降低。 影响因素：纬度因素
在希腊语中，“气候”一词原义为倾斜，指的是由于太阳对在地面的投射角度不同而造成各地冷暖的差异。议一议，夏季温度高，冬季温度低，这与太阳高度有什么关系？
夏季正午太阳高度大，太阳辐射强；冬季正午太阳高度小，太阳辐射弱。
运用太阳高度解决实际问题
｜影子长短问题 太阳高度越大，影子越 。 故：一年中， 最短， 最长。
｜楼间距问题楼间距根据太阳高度最 确定。即： （节气）确定。
｜室内阳光面积问题 （节气）室内面积最大， 最小。
要最大限度地利用太阳能资源，就应该合理设计太阳能热水器的倾斜角度，使太阳能热水器集热板与太阳光线垂直，提高太阳能热水器的效率。
青岛的小明同学家里安装了太阳能热水器，在摆放集热板的时候，你认为哪种摆法更合理？你的理由是什么？
B处为直射，太阳高度最大，太阳辐射最强，集热板升温最快
【例1】该图表示我国北方地区同一时间不同纬度四地的太阳能热水器安装示意图(假设安装效果最佳),则四地按纬度由南向北依次排列的顺序应该是（ ）A.①②③④ B.②①④③ C.④②③① D.①③②④【例2】为了使太阳能热水器的集热效果达到最佳,我市某中学学生根据一年四季的太阳光照不同,对自己家太阳能热水器集热管面的倾角进行了调整,如上图所示,则四图中表示冬季的是（ ） A.① B.② C.③ D.④
根据各地表获得太阳光热的多少，是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为“五带”。
下图为地球五带图，读图，回答下面小题。 【例7】气候四季变化最明显的温度带是( )A.aB.bC.cD.e【例8】热带草原气候大部分位于五带中的( )A.aB.bC.cD.d【例9】四大洋中，大部分位于C温度带的是( )A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋
1.读“地球公转示意”图和“地球上的五带”图，填写下表。
2.五带中，非洲大部分位于哪一个带？欧洲大部分位于哪一个带？大部分位于南寒带的是哪一个洲？我国大部分位于哪一个带？
3.五带中，你所居住的地方属于哪一个带？那里有太阳直射现象吗？哪一个季节昼长夜短？此时，澳大利亚昼夜长短情况如何？
如图，两个玻璃容器中分别盛入等体积的水和沙土，各插入一支温度计。把它们用酒精灯同时加热相同的时间后观察，你发现哪支温度计的读数高？
沙土的温度高。说明：沙子的温度升高得快，水的温度升高得慢。
撤掉酒精灯，一定时间后，读出两支温度计的数值，你发现哪支温度计的读数高？
水的温度高，说明沙土的温度下降得快，水的温度下降得慢。
受到海陆热力性质差异的影响：陆地吸热快、放热也快；海洋吸热慢、放热也慢。因此，同纬度范围内，海洋与陆地气温不相同，冬季陆地气温低于海洋，夏季陆地气温高于海洋。
一般来说，一年中北半球中纬度地区，陆地月平均气温最高和最低的份分别出现在7月、1月，而海洋则分别出现在8月、2月。
夏季，陆地气温偏高，海洋气温偏低。
冬季，陆地气温偏低，海洋气温偏高。
深居内陆的地方：水汽稀少
濒临海洋的地方：水汽丰富
下图示意某学习小组所做“影响气候的因素”分组实验及其数据记录，读图完成下面小题。 【例1】此实验验证的影响气候的因素是（ ） 纬度 B. 海陆 C. 地形 D. 季风【例2】通过该实验得出的正确结论是（ ） A. 纬度越低，气温越高 B. 海拔越高，气温越低C. 陆地气温日较差大于海洋 D. 陆地气温年较差大于海洋
读“亚欧大陆温带气候类型分布图”和亚欧大陆中纬度甲、乙、丙三地“气温曲线降水量柱状图”，完成下面小题。 【例3】自西向东，三地位置排序正确的是（ ） 甲—乙—丙 B. 甲—丙—乙 C. 丙—甲—乙 D. 乙—丙—甲【例4】三地气候存在差异的主要影响因素是（ ） 纬度位置 B. 海陆位置 C. 相对位置 D. 地形地势
比较：伦敦、布鲁塞尔、柏林、华沙、基辅的温差有何不同？对比分析，你发现了什么？
伦敦温差为14度，布鲁塞尔为16度柏林为20度，华沙为23度，基辅为26度。分析发现：内陆地区比沿海地区温差大。
下面是玲玲、贝贝关于海陆分布与气候关系的讨论，你认为他们说的有道理吗?试举例说明。
玲玲说的有道理，一般从沿海到内陆年降水量递减。北半球中纬度从沿海到内陆的年降水量变化。贝贝说的也有道理，比如智利的阿塔卡马沙漠、澳大利亚的维多利亚沙漠。风从大陆吹来，气流干热，没有湿润的水汽，因此干旱。
一般来说，濒临海洋的地方气候湿润，如…
然而，有的地方虽靠近海洋，但风从大陆吹来，反而可能成为沙漠，如…...
1.世界各地气候千差万别的原因是______________。2.太阳光线垂直照射的地方，太阳高度______， 太阳辐射______。当太阳光线垂直照射赤道时，随着纬度的增高，太阳高度_____，太阳辐射的强度_____。3.太阳光线与地平面的夹角称为_________。一天中，________的太阳高度最大。4.①地轴与地球公转轨道面的夹角是______。②太阳直射点有规律的在___________之间移动。③______全年昼夜等长。 ④有极昼和极夜现象的是______________。⑤北极圈内全部出现极昼现象的时间________前后。⑥南北回归线上一年太阳直射各____次，南北回归线之间太阳一年直射____次。我国某地有一口井，全年只有一天井底能受到太阳直射，该地的纬度是_______。照射日期为________。
春分 3.21前后 赤道 昼夜等长 无
夏至 6.22前后 北回归线 昼最长夜最短 有
秋分 9.23前后 赤道 昼夜等长 无
冬至 12.22前后 南回归线 昼最短夜最长 有
4.判断某一天昼夜长短情况（找之间，随两至）
5.判断某一时间的昼夜长短变化情况（靠近夏至，昼变长，夜变短；远离夏至，昼变短，夜变长。）
2.标注自转和公转的方向
3.判断二分二至（根据太阳直射点）
6.描述太阳直射点的移动情况。
填图宝典-地球公转示意图
1.小晓冬季外出旅游，途中衣服越穿越少，最后只穿单衣。造成小晓同学出行穿着 变化的主要影响因素是（    ） A.海陆因素B.地形因素 C.纬度因素 D.季风因素2.影响海南岛终年如夏，黑龙江省冬季寒冷漫长的因素是（    ） A.纬度位置B.经度位置C.地形因素 D.海陆位置3.明明的家乡冬季树木落叶，贝贝的家乡树木四季常绿，导致这种差异的主要原因是（    ）A.经度的影响B.河流的影响C.纬度位置不同 D.海陆位置不同
读图下，完成各题。 4.此时北半球的节气是（ ） A.冬至 B.夏至 C.春分 D.秋分 5.图中四点正午太阳高度按照从大到小的排列顺序是（ ） A.甲一乙一丙一丁 B.乙一丙一丁一甲　　 C.丙～乙一丁一甲 D.丙一丁一乙一甲
读地球在公转轨道上两分两至位置示意图，回答3~4题。6.图中表示春分日时地球位置的是（ ） A.① B.② C.③ D.④7.当地球位于③位置时，我国大部分地区处于（ ） A.冬季 B.春季C.夏季 D.秋季