初中地理湘教版（2024）七年级上册第三节 影响气候的因素一等奖教学课件ppt

这是一份初中地理湘教版（2024）七年级上册第三节 影响气候的因素一等奖教学课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了地球形状与气候，地球运动与气候，天文特征，气候特征等内容，欢迎下载使用。

世界各地的气候为什么会千差万别？
手电筒模拟太阳光的直射与斜射
观察：同一束光线散布的面积有亮度有何不同？
斜射：光线照射面积大，亮度小；直射：光线照射面积小，亮度大；
如下图，将两个温度计分别插入甲、乙两个盒子中的沙土，同时在阳光照射30分钟后，两个温度计的显示的温度会一样吗？为什么？
不一样。左图阳光直射沙土，获得光热多，温度高。 右图阳光斜射，温度低。
太阳光线与地平面的夹角，称为太阳高度（角）。直射时太阳高度____，太阳辐射____，温度____。斜射时太阳高度____，太阳辐射____，温度____。
太阳高度与太阳辐射的关系
读图，如果地球表面不是一个球面，而是一个平面，A、B、C三地的太阳高度会有不同吗？
A B C
太阳高度角相同光热散布面积相同
读图，A、B两处中哪一处的太阳高度大？哪一处单位面积获得的太阳光热多？
获得太阳光热A>B
太阳高度角A>B
结论：地球的形状影响了地球表面各地太阳高度角的差异，使得各地的太阳辐射强弱有所不同，进而引起各地气候的差异。
推论：太阳辐射在直射点最强，离直射点越近，太阳高度角越 ，辐射越 。当太阳光垂直照射赤道时，随着纬度的增高，太阳高度变小，太阳辐射强度逐渐 。
在希腊语中，“气候”一词原义为倾斜，指的是由于太阳对在地面的投射角度不同而造成各地冷暖的差异。议一议，夏季温度高，冬季温度低，这与太阳高度有什么关系？
夏季正午太阳高度大，太阳辐射强；冬季正午太阳高度小，太阳辐射弱。
要最大限度地利用太阳能资源，就应该合理设计太阳能热水器的倾斜角度，使太阳能热水器集热板与太阳光线垂直，提高太阳能热水器的效率。
太阳能集热板为什么要倾斜一定的角度摆放呢？
旋转中心：方向：周期：产生的地理现象：
早中晚时间段太阳高度变化规律
同一地点，早晨、中午、傍晚三个时间段中，气温较高的是____，此时太阳高度___。
观察下方动画，结合所学知识，说出地球公转的特征。
旋转中心：方向：周期：
地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。
地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。
地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况不完全相同，便产生了季节的变化。
如何确定直射点的位置？
1.北回归线以北地区一年有几次太阳直射？2.北回归线上一年有几次太阳直射？3.两条回归线之间的地区一年有几次太阳直射？4.南回归线以南地区一年有几次太阳直射？
观察：说出二分二至日太阳直射点的位置。
结合自己的生活体验，讨论下列问题。(1)一年中什么季节中午太阳升得高一些？什么季节比较低？(2)一年中什么季节白昼时间较长？什么季节较短？(3)一年中我国中午太阳升得高、白昼时间长的季节是什么季节？此时，南半球的澳大利亚是什么季节？
观察：北半球某一点二分二至日的昼夜长短情况。
南半球某点昼夜长短情况相反。
观察：归纳昼夜长短的随季节的变化规律。
观察：归纳昼夜长短的随纬度的变化规律。
北半球各地昼长夜短，且纬度越高昼越长，北极附近出现极昼。南半球反之。
夏至北半球各地昼长达一年最大，极昼范围也达最大
北半球各地昼短夜长，且纬度越高昼越短，北极附近出现极夜。南半球反之。
冬至北半球各地夜长达一年最大，极夜范围也达最大
甲乙丙三图反映了地处不同纬度三座房屋冬、夏至日阳光照射情况，冬、夏至日光线分别用A、B表示。
练习：根据阳光照射情况判断。
地处赤道地区的房屋是图[____]；地处南回归线以南的是图[____]；地处北回归线以北的是图[____]；冬、夏至日阳光照射符合北京当地实际的是图[____]。
演示太阳直射点随季节的变化，了解五带的划分原则及范围。
两个包含同样多能量的光束，照射在不同倾角的地面上哪个的照射面积大？哪个的单位面积获得的能量多？
一年之中，不同纬度的地带获得的太阳光热有多有少，冷热就有差别。人们根据各地获得的太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。
观察：说出五带的范围。
既无太阳直射,又无极昼极夜现象
（1）对照“地球公转示意”图，说出太阳光线分别直射在赤道、北回归线和南回归线上的日期。（2）哪一天北极圈内全部出现极昼现象？（3）在你居住的地区，每年5月1日、10月1日的昼夜长短情况如何？（4）读“地球公转示意”图和“地球上的五带”图，填写。
（5）将地球上的五带与其气候特征用直线连接起来。（6）在地球上的五带中，非洲大部分地区位于哪一个带？欧洲大部分地区位于哪一个带？在七大洲中，绝大部分位于南寒带的是哪一个洲？（7）在地球上的五带中，你居住的地区属于哪一个带？那里有太阳直射现象吗？每年哪个时间段昼长夜短？
(2022·石家庄学业考)日晷是古人观测日影计时的仪器。石家庄市某中学地理兴趣小组的同学们对校园内的日晷进行观测,并将晷针的日影绘制成图(如图所示)。据此完成1、2题。1．一天中,晷针日影的方向变化规律是( )A．顺时针自西向东转动 B．逆时针自西向东转动C．顺时针自东向西转动 D．逆时针自东向西转动2．一天中,日影朝向有规律地变化是由于( )A．地球自转 B．地球公转 C．海陆变迁 D．太阳运动
读某日地球昼夜分布图及地球公转示意图，完成3~6题。3．从图1判断该日我国所处的季节是( )A．春季B．夏季C．秋季D．冬季4．根据图1,判断该日地球在图2中所处的位置是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁5．2023年儿童节,地球在公转轨道上的大致范围是( )A．丁到甲之间B．甲到乙之间C．乙到丙之间D．丙到丁之间6．地球位于甲位置时,地处南半球的城市堪培拉( )A．正值冬季 B．昼长夜短C．正值夏季 D．发生极昼