小学科学四年级下册第六单元检测试卷

这是一份小学科学四年级下册第六单元检测试卷，共4页。
学校_______________________ 班级：__________________ 姓名：__________________ 考场：__________________密 封 线小学科学四年级下册第六单元检测试卷选择（每题2分，共14分）1.电器着火了，正确的做法是（ ）A.用水灭火 B.用湿布覆盖 C.断开电源再灭火2.在下图所示的几种电路中,灯泡不能亮的是（ ）。A. B. C. 3.家庭用的灯泡一般是由开关控制的。在日常生活中，人们常说的“开灯”“关灯”，其科学含义是（ ）。A.开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关 B.开灯和关灯都是指闭合开关C.开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关。4.下面的做法属于安全用电的是（ ）。A.在高压电下放风筝B.把许多用电器连接在同一个插座上C.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器5.下列说法错误的是（ ）。A.可以在电线上晾晒衣服 B.移动家用电器时,先切断电源 C.不要用湿手触碰用电器开关6.下面关于使用小灯泡的方法，哪一个是错误的（ ）。A.使用前，先检查灯泡是否完好 B.注意区分灯泡的正负极C.用导线连接时，开关应呈断开状态 D.可把灯泡随意的连接在电路中7. 如图所示，要使开关S闭合后小灯泡能发光，在金属夹A、B间应接入下列文具中的（ ）。A.塑料尺 B.纸板 C.铅笔芯判断（每题1分，共7分）我们可以借助简单电路测试物体的导电性能。（ ） 人体、大地、不纯净的水都是导体。（ ） 一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。（ ） 风筝是用纸或布做的，不容易导电，所以在高压线下放风筝没有关系。（ ） 不能把电池的两端直接用导线连接在一起。（ ） 钳子的把手用橡胶包裹起来是为了美观和舒适。（ ）导体能把电送到人们需要的地方，所以生活中导体比绝缘体重要。 （ ）填空（每空1分，共7分）电能是一种________。冰箱保鲜，电灯照明，空调制冷，电与我们的生活____________。借助简单电路测试木头、塑料、金属等材料是否容易导电就是为验证它们是否是导体在______________。电给人们带来许多________。但是，如果使用方法不正确，电就会对人们造成________。雷电、高压电、交流电都会对人体产生伤害。________________和________________都很重要。实验探究（每空1分，共22分）（一）探究控制灯泡的亮灭的方法实验器材：导线、电池、小灯泡、开关、电池盒、灯座。实验方案：1.把电池放在电池盒中，把小灯泡安装在灯座中，用导线把________、灯座、________依次连接起来。2.合上开关，观察现象；断开开关，观察现象。实验现象：合上开关，灯泡________；断开开关，灯泡________。实验结论：一个简单电路包括________（如电池）、________、________、________（如小灯泡）4个部分。用开关切断、闭合回路是控制电路的方法。（二）用电路检测下列物体,若小灯泡亮，请在括号里打“√”若不亮,请在括号里打“×”。结论：一般情况下，像______、______、______这样的材料容易导电，属于______；像干______、______、______这样的材料不容易导电，属于______。