小学科学三年级下册第三单元检测试卷

这是一份小学科学三年级下册第三单元检测试卷，共4页。
学校_______________________ 班级：__________________ 姓名：__________________ 考场：__________________密 封 线小学科学三年级下册第三单元检测试卷选择（每题2分，共20分）1.下列各组物品都是由天然材料制成的是（ ）A.棉被 木箱 石像 B.冰雕 酒瓶 圆珠笔 C.竹筷 胶带 耳机2.纸杯、纸盒用瓦楞纸制作是为了（ ）。A.好看 B.有弹性 C.防滑、防烫3.（ ）后，构成物体的物质没有发生改变。A.橡皮筋拉伸 B.纸燃烧 C.玻璃碎裂4.书画作品大多选用宣纸，因为宣纸较好的（ ）。A.吸水性 B.韧性 C.透明5.早在（ ）多年前的西汉时期，就有人用植物纤维造纸，但这种纸看起来十分粗糙。A.1800 B.2000 C.3000 6.玻璃和塑料都属于（ ）材料。A.人造材料 B.天然材料 C.即是天然材料也是人造材料7.下列关于材料的说法中不正确的是（ ）A.生活中的物品都是由材料制成的B.材料可以分为天然材料和人造材料C.纸是天然材料8.下列说法不正确的是（ ）A.生活中的材料有的取自大自然，有的是人工制造的B.纸是由木材制成的，木材是天然材料，而纸是人造材料C.新型的人工合成材料没有缺点9.下列行为属于节约用纸的是（ ）A.用了一半的练习本随手扔掉B.用完的练习本反面可以用来演算C.从新的练习本上撕纸做纸飞机或其他玩具10.下列材料中，透明程度最高的是（ ）。A.厕所门玻璃 B.汽车挡风玻璃C.照衣镜判断（每题1分，共10分）小麦磨成面粉的过程中，物质发生了变化。（ ）用来盖房子的泥土是天然材料，水泥也是天然材料。（ ）蜡烛熔化的过程中，物质没有发生变化。（ ）玻璃一般具有硬度高、不易碎的特点。（ ）我们现在使用的物品都是由人造材料制成的。（ ）用玻璃制作鱼缸，主要应用了玻璃透明的特点。（ ）常见的材料中只有玻璃和塑料是透明的。（ ）纸能够吸水，但不同的纸吸水能力不同。（ ）探究不同玻璃的透明程度是对比实验，改变的条件是玻璃种类。（ ）棉花、木材、纸都是天然材料。（ ）填空（每空1分，共9分）玻璃一般具有_______、_______的特点。玩纸过程中，纸的_______或_______发生了变化，但构成纸的_______没有改变。棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然，经过简单加工就可以利用属于______________；人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的，属于______________。人们将普通玻璃利用特殊工艺制作成______________，以增加玻璃的强度和______________。实验探究（共11分）实验目的：探究纸的吸水能力我的猜想：我认为不同的纸，吸水能力是不一样的。我的器材：长、宽、厚相同的各种纸（复印纸、牛皮纸、电光纸、瓦楞纸、餐巾纸）胶水、尺子、水槽、水。我的方案：①将不同的纸剪成长宽相同的纸条。②将纸条按相同高度粘在一根木条上。③将纸条同时放入水中。④过2分钟观察水上升的高度。（1）实验现象：餐巾纸的吸水性________，牛皮纸和复印纸的吸水性________。（2分）（2）我的结论：不同的纸吸水能力________。（1分）（3）应用探究：根据纸的吸水能力强弱，我们可以规划它们的用途。例如，我们可以把吸水性强的纸制作成________；把吸水性弱的纸制作成________。（2分）（3）除了吸水性，不同类型的纸都还有其他的特点，请列举至少3条不同类型的纸在我们生活中的应用。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________