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    2021-2022学年云南省曲靖市七年级(上)期末数学试卷

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    2021-2022学年云南省曲靖市七年级(上)期末数学试卷

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    这是一份2021-2022学年云南省曲靖市七年级(上)期末数学试卷,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.(3分)|﹣2022|的相反数是( )
    A.2022B.C.﹣D.﹣2022
    2.(3分)曲靖是我国南方第一大河珠江的发源地,是著名的爨文化的发源地,历史悠久,花香怡人,先后六次登“中国十佳宜居城市”榜,截至2020年11月1日零时,曲靖总人口(常住人口)( )
    A.576.58×104B.5.7658×106
    C.57.658×105D.5.7658×104
    3.(3分)若关于x,y的单项式ny5和x4ym+2是同类项,则m﹣n值为( )
    A.1B.﹣1C.﹣2D.2
    4.(3分)如图,OA⊥OB,OC⊥OD,则∠2的度数是( )
    A.20°B.40°C.50°D.60°
    5.(3分)如图是一个正方体的展开图,则该正方体上“伟”字对面的字是( )
    A.的B.中C.国D.梦
    6.(3分)下列说法正确的是( )
    A.2.800精确到千分位
    B.3.079×104精确到千分位
    C.38万精确到个位
    D.0.750精确到百分位
    7.(3分)在“书香棋社”举办的象棋比赛中,记分规则为:胜一盘得5分,平一盘得2分,若智奕队共下了12盘比赛,负4盘,则在这次比赛中智奕队胜了( )
    A.3盘B.4盘C.5盘D.6盘
    8.(3分)下列说法正确的是( )
    A.在等式na=nb的两边同时除以n,得a=b
    B.在等式=+1的两边同时乘以a得b=c
    C.在等式a=b两边都除以c2+2,得=
    D.在等式2x=2a﹣b两边同时除以2,得x=a﹣b
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
    9.(3分)比较大小:﹣8 ﹣32.(填“>”,“=”或“<”)
    10.(3分)若a、b互为倒数,c、d互为相反数,则2ab﹣4(c+d)3= .
    11.(3分)若a2﹣3a+1=0,则3a2﹣9a+2022= .
    12.(3分)对于实数a、b、c、d,我们定义运算=ad﹣bc=2×5﹣1×3=7,上述记号就叫做二阶行列式.若,则x= .
    13.(3分)如图,数学活动课上小明用火柴棍拼图形,1个三角形需3根,3个三角形需7根,…若图形中有12个三角形 .
    14.(3分)已知∠AOB=40°,其平分线是OD,自O点引射线OC,则∠COD= .
    三、解答题(本大题共9小题,共58分)
    15.(8分)计算:
    (1)﹣20+(+4)﹣(﹣11)﹣(+9)
    (2)﹣12020﹣|﹣2|÷
    16.(6分)解方程:
    (1)(3x+2)﹣3(2x﹣1)=9;
    (2)﹣1=(1﹣x).
    17.(8分)先化简,再求值:
    (1)5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b)+ab2,其中a=﹣,b=﹣1.
    (2)5x2﹣[2xy﹣3(xy+2)+5x2],其中|2x﹣1|+(3y+2)2=0.
    18.(4分)小亮用50元钱买了10支钢笔,准备以一定的价格出售,如果每支钢笔以6元的价格为标准,不足的记作负数,记录如下:0.5,﹣1,﹣1.5,1,﹣1.5,﹣2,0.9.
    (1)这10支钢笔的最高售价和最低售价各是几元?
    (2)当小亮卖完钢笔后是盈还是亏?
    19.(5分)为了防治“新型冠状病毒”,华英学校决定为师生购买一批医用口罩.已知甲种口罩每盒180元,乙种口罩每盒210元,合计花费9600元,求甲、乙两种口罩各购买了多少盒?
    20.(5分)如图,某公园有一块长为(2a﹣1)米,宽为a米的长方形土地,余下的部分设计成花圃种植名贵花草,并用篱笆把四周围起来.
    (1)用含a、x的代数式表示所用篱笆的总长度;
    (2)当a=11,x=0.8时,求所用篱笆的总长度.
    21.(5分)如图,∠AOB=∠COD=90°.
    (1)∠AOC与∠BOD相等吗?请说明理由;
    (2)若∠BOD=140°,射线OE平分∠AOC,则∠DOE等于多少度?
    22.(8分)某商场销售一种乒乓球拍和乒乓球,球拍每个定价30元,乒乓球每盒定价6元,向客户提供两种优惠方案:
    ①买一个球拍送一盒乒乓球;
    ②球拍和乒乓球都按定价的九折付款.
    现某客户要到该商场购买球拍20个,乒乓球x盒(x>20)
    (1)若该客户按方案①购买,需付款多少元(用含x的代数式表示);若该客户按方案②购买需付款多少元(用含x的代数式表示);
    (2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
    (3)当x=30时,你能结合两种优惠方案给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并计算出所需的钱数.
    23.(9分)A,B是数轴上的两点(点B在点A的右侧),点A表示的数为﹣10,即AB=3OA.点C为数轴上的动点.
    (1)数轴上点B表示的数是 ;
    (2)当AC+BC=58时,求点C表示的数;
    (3)若点M为AC的中点,点N为CB的中点,点C在运动过程中,请你说明理由;若不变,并求出线段MN的长度.
    2021-2022学年云南省曲靖市七年级(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)
    1.【分析】直接利用绝对值的性质以及相反数的定义分析得出答案.
    【解答】解:|﹣2022|=2022,
    故|﹣2022|的相反数是:﹣2022.
    故选:D.
    【点评】此题主要考查了绝对值以及相反数,正确掌握相关定义是解题关键.
    2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
    【解答】解:576.58万=5765800=5.7658×106.
    故选:B.
    【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    3.【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,据此解答即可.
    【解答】解:∵关于x,y的单项式ny4和x4ym+2是同类项,
    ∴n=8,m+2=5,
    解得m=7,n=4,
    ∴m﹣n=3﹣7=﹣1.
    故选:B.
    【点评】本题考查同类项的概念,解题的关键是相同字母的指数要相同,从而求出m与n的值.
    4.【分析】先求出∠BOC,即可求出∠2.
    【解答】解:∵OA⊥OB,OC⊥OD.
    ∠BOC=∠AOB﹣∠1=90°﹣50°=40°,
    ∠2=∠COD﹣∠BOC=90°﹣40°=50°.
    故选:C.
    【点评】本题主要考查直角的概念以及角度的计算.
    5.【分析】根据正方体的表面展开图的特征进行判断即可.
    【解答】解:由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,
    该正方体上“伟”字对面的字是“梦”,
    故选:D.
    【点评】本题考查正方体的展开与折叠,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的前提.
    6.【分析】此题根据近似数和有效数字的定义分别进行判断,即可求出答案.
    【解答】解:A、近似数2.800精确到千分位,故此选项符合题意;
    B、近似数3.079×107精确到十位,原说法错误;
    C、近似数38万精确到万位,故此选项不符合题意;
    D、近似数0.750精确到千分位,故此选项不符合题意.
    故选:A.
    【点评】本题考查了近似数和有效数字.解题的关键是掌握近似数和有效数字的定义:经过四舍五入得到的数称为近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完,所以这些数字都叫这个近似数的有效数字.
    7.【分析】根据“共得30分”列方程求解.
    【解答】解:设在这次比赛中智奕队胜了x盘,
    则:5x+2(12﹣2﹣x)﹣4=30,
    解得:x=6,
    故选:D.
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找到相等关系是解题的关键.
    8.【分析】分别利用等式的基本性质判断得出即可.
    【解答】解:A、在等式na=nb的两边同时除以n,n不能等于0;
    B、在等式=,错误;
    C、在等式a=b两边都除以c2+8,得=,正确;
    D、在等式2x=3a﹣b两边同时除以2b,错误;
    故选:C.
    【点评】此题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;
    性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式是解题关键.
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
    9.【分析】根据负数比较大小的法则解答即可.
    【解答】解:﹣32=﹣3,
    ∵8<9,
    ∴﹣6>﹣9,
    ∴﹣8>﹣42.
    故答案为:>.
    【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知两个负数相比较,绝对值大的其值反而小是解题的关键.
    10.【分析】利用相反数,倒数的性质求出ab与c+d的值,代入原式计算即可求出值.
    【解答】解:∵a、b互为倒数,c,
    ∴ab=1,c+d=0,
    则原式=2×1﹣4×6=2﹣4=﹣3.
    故答案为:﹣2.
    【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    11.【分析】根据条件得:a2﹣3a=﹣1,整体代入到代数式中求值即可得出答案.
    【解答】解:∵a2﹣3a+4=0,
    ∴a2﹣6a=﹣1,
    ∴原式=3(a3﹣3a)+2022
    =3×(﹣8)+2022
    =﹣3+2022
    =2019.
    故答案为:2019.
    【点评】本题考查了代数式求值,考查了整体思想,整体代入到代数式中求值是解题的关键.
    12.【分析】直接利用新定义得出一元一次方程,进而解方程得出答案.
    【解答】解:由题意可得:7(x﹣2)﹣4x=4,
    解得:x=18.
    故答案为:18.
    【点评】此题主要考查了实数运算以及解一元一次方程,正确得出一元一次方程是解题关键.
    13.【分析】分别求出前几个图形中火柴棍的根数,根据计算结果发现规律即可解决问题.
    【解答】解:由题知,
    当图形中有1个三角形时,需要的火柴棍的根数为:3=8×2+1;
    当图形中有7个三角形时,需要的火柴棍的根数为:5=2×4+1;
    当图形中有3个三角形时,需要的火柴棍的根数为:2=3×2+4;

    所以当图形中有n个三角形时,需要的火柴棍的根数为(2n+1)根.
    当n=12时,
    8n+1=2×12+3=25(根).
    故答案为:25.
    【点评】本题考查图形变化的规律,能根据所给图形发现火柴棍的根数依次增加2是解题的关键.
    14.【分析】利用角的加减,角的平分线定义计算即可.
    【解答】解:当OC射线在∠AOB内部时,
    ∵∠AOB=40°,其平分线是OD,
    ∠DOB=∠AOB=,
    ∵∠AOC:∠COB=2:5,
    ∴∠COB=∠AOB×=×40°=24°,
    ∴∠COD=∠COB﹣∠DOB=24°﹣20°=4°;
    当OC射线在∠AOB外部时,
    ∵∠AOB=40°,其平分线是OD,
    ∠DOA=∠AOB=,
    ∵∠AOC:∠COB=2:3,∠COB=∠AOC+∠AOB=∠AOC+40°,
    ∴设∠AOC=a,
    则可得到=,
    解得:a=80°,
    ∴∠AOC=a=80°,
    ∴∠COD=∠AOC+∠DOA=80°+20°=100°,
    综上所述∠COD=4°或100°,
    故答案为:7°或100°.
    【点评】本题考查了角的计算,角平分线的定义,解题的关键是掌握角的加减,角平分线的定义.
    三、解答题(本大题共9小题,共58分)
    15.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;
    (2)原式先算乘方及括号中的运算,再算乘除运算最后算加减运算即可求出值.
    【解答】解:(1)原式=﹣20+4+11﹣9
    =(﹣20﹣4)+(4+11)
    =﹣29+15
    =﹣14;
    (2)原式=﹣1﹣8÷×(﹣2)+16×
    =﹣1+128+12﹣7
    =132.
    【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    16.【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.
    (2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.
    【解答】解:(1)去括号,可得:3x+2﹣5x+3=9,
    移项,可得:3x﹣6x=9﹣6﹣3,
    合并同类项,可得:﹣3x=6,
    系数化为1,可得:x=﹣.
    (2)去分母,可得:4(4x﹣3)﹣12=9(1﹣x),
    去括号,可得:16x﹣4﹣12=9﹣9x,
    移项,可得:16x+4x=9+4+12,
    合并同类项,可得:25x=25,
    系数化为5,可得:x=1.
    【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
    17.【分析】(1)先去括号,再合并同类项化为最简,再把a、b的值代入即可得出答案;
    (2)解法同(1).
    【解答】解:(1)原式=15a2b﹣5ab6+4ab2﹣12a3b+ab2=3a5b,
    ∵,b=﹣7,
    ∴原式==;
    (2)原式=5x8﹣(2xy﹣xy﹣6+4x2)=5x7﹣xy+6﹣5x3=﹣xy+6,
    ∵|2x﹣8|+(3y+2)4=0,
    ∴2x﹣4=0,3y+8=0,
    ∴,,
    ∴=.
    【点评】本题主要考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则进行计算是解决本题的关键.
    18.【分析】(1)最高售价即超过6元最多的售价,最低售价即低于6元最多的售价.
    (2)计算出所卖的总钱数和进价相比较即可.
    【解答】解:(1)最高价格为6+1.3=7.9(元),最低价格为8+(﹣2)=4(元);
    答:最高价是6.9元,最低价格是4元;
    (2)6×10+(0.5+8.7﹣1﹣2.5+0.4+1﹣1.2﹣2+1.5+0.9)=59.6,
    59.8﹣50=9.5(元),
    答:当小亮卖完钢笔后盈利,利润为9.8元.
    【点评】本题考查正数和负数以及有理数的混合运算,解答本题的关键是明确正负数在题目中的实际意义.
    19.【分析】设购买甲种口罩x盒,则购买乙种口罩(50﹣x)盒,利用总价=单价×数量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出购买甲种口罩的数量,再将其代入(50﹣x)中即可求出购买乙种口罩的数量.
    【解答】解:设购买甲种口罩x盒,则购买乙种口罩(50﹣x)盒,
    依题意得:180x+210(50﹣x)=9600,
    解得:x=30,
    ∴50﹣x=50﹣30=20.
    答:购买甲种口罩30盒,乙种口罩20盒.
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    20.【分析】(1)先根据所给的图形,得出花圃的长和宽,然后根据长方形周长公式求出篱笆总长度;
    (2)直接将a和x代入第(1)问所求的面积式子中,得出结果.
    【解答】解:(1)由图可得:花圃的长为(2a﹣1﹣5x)米,宽为(a﹣x)米;
    所以篱笆的总长度为
    2(2a﹣7﹣2x)+2(a﹣x)
    =4a﹣2﹣4x+8a﹣2x
    =(6a﹣2x﹣2)米;
    (2)当a=11,x=0.7时,
    6a﹣6x﹣2
    =6×11﹣6×4.8﹣2
    =59.7(米),
    答:篱笆的总长度是59.2米.
    【点评】本题主要考查整式的加减的实际应用,从生活实际中出发,以数学知识解决生活实际中的问题,同时也考查了长方形周长的计算.
    21.【分析】(1)利用角的和差进行求解即可;
    (2)结合(1)可得∠AOC=140°,再由角平分线的定义可求得∠COE=70°,从而可求∠DOE的度数.
    【解答】解:(1)∠AOC=∠BOD,理由如下:
    ∵∠AOB=∠COD=90°,
    ∴∠AOB+AOD=∠COD+∠AOD,
    即∠BOD=∠AOC;
    (2)∵∠BOD=∠AOC,∠BOD=140°,
    ∴∠AOC=140°,
    ∵OE平分∠AOC,
    ∴∠COE=∠AOC=70°,
    ∵∠COD=90°,
    ∴∠DOE=∠COD﹣∠COE=20°.
    【点评】本题主要考查余角,角平分线的定义,解答的关键是结合图形分析清楚各角之间的关系.
    22.【分析】(1)利用优惠方案列出代数式即可;
    (2)将x=30代入(1)中的代数式,通过比较计算结果即可得出结论;
    (3)综合利用两个优惠方案解答即可.
    【解答】解:(1)该客户按方案①购买,需付款:20×30+6(x﹣20)=(6x+480)元,
    该客户按方案②购买需付款:(20×30+7x)×0.9=(8.4x+540)元;
    (2)按方案①购买较为合算,理由:
    当x=30时,
    该客户按方案①购买,需付款:6×30+480=660(元),
    该客户按方案②购买需付款:6.4×30+540=702(元),
    ∵660<702,
    ∴按方案①购买较为合算;
    (3)当x=30时,能结合两种优惠方案给出一种更为省钱的购买方案,
    购买方案为:先利用方案①购买20个球拍,则赠送20盒乒乓球,
    按此购买方案需付款:20×30+6×10×2.9=600+54=654(元),
    ∴当x=30时,能结合两种优惠方案给出一种更为省钱的购买方案,
    【点评】本题主要考查了列代数式,求代数式的值,理解优惠方案并利用方案列出代数式是解题的关键.
    23.【分析】(1)利用数轴求出即可.
    (2)利用两点之间中点最短可知,点C不在相等AB上;
    (3)利用中点中点求出线段MA、BN的长度,求出点M点N表示的数,用距离公式表示出NM的长度即可.
    【解答】解:(1)∵点A表示的数为﹣10,
    ∴OA=10,
    ∵AB=3OA,
    AB=30,
    OB=AB﹣OA=20(点B在点A的右侧),
    ∴点B表示的数为20,
    故答案为:20;
    (2)设点C表示的数为x,
    ∵AC+BC=58>AB=30,
    故点C在点A的左侧或点B的右侧,
    当点C在点A的左侧时,
    (﹣10﹣x)+(20﹣x)=58,
    解得x=﹣24;
    当C在B的右侧时,(x﹣20)+(x+10)=58.
    解得x=34.
    综上所述,点C表示的数为﹣24或34.
    (3)MN的长度不发生变换,理由如下:
    ∵AC=﹣10﹣x,BC=20﹣x,
    M是AC的中点,N是BC的中点,
    ∴AM=,BN=,
    OM=+10,或ON=
    ∴点M表示的数为:﹣(﹣+10)=,
    点N表示的数为:20﹣=,或﹣(,
    MN=﹣=15.
    【点评】本题考查的是数轴,解题的关键是根据数轴表示出线段的长度

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