小学数学西师大版（2024）二年级上册3.3的乘法口诀免费教案设计

这是一份小学数学西师大版（2024）二年级上册3.3的乘法口诀免费教案设计，共3页。教案主要包含了新课探究，巩固练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

教学内容：课本第11—12页例1、例2和课堂活动 第1、2、3题。
教学目标：
1、让学生经历编乘法口诀的过程。
2、熟记3的乘法口诀。
3、会用3的乘法口诀口算相应的表内乘法。
教学重点：经历编乘法口诀的过程。
教学难点：会用3的乘法口诀口算相应的表内乘法。
教具、学具：课件、小棒、图片等
教学过程：
复习引入
师生对口令（1、2的乘法口诀。）
口算。
2×5= 2×4= 7×1= 2×2= 3×2= 1×1=
二、新课探究
1、教学例1
（1）课件出示例图。
（2）引导学生观察图，你们发现了什么？能提出哪些数学问题？
（3）抽生汇报，每组有3人在跳绳，如果有3组，一共有多少人？
（4）让学生回答，教师板书：3+3+3=9（人）
（5）用同样的方法教学4、5、6、7、8、9组一共有多少人？
2、编口诀
（1）让学生独立地把刚才的加法算式改写成乘法算式，根据乘法算式编口诀。
（2）小组交流编口诀。
（3）学生汇报，教师板书3的乘法口诀。
3、找出口诀规律，帮助记住口诀。
（1）先独立找规律
（2）汇报、交流
（3）齐读3的乘法口诀。
4、教学例2
（1）出示例题 3×6= 7×3=
（2）让学生想一想：这两道题各用哪句口诀，得数是多少？
（3）生先独立思考，再反馈。
（4）教师板书学生回答的。
三、巩固练习。
课本第12页的课堂活动的第1、2、3题。

四、课堂小结。
这节课你们有什么收获？