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    5.2 预防犯罪2024-2025学年部编版道德与法治八年级上册课件

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    人教版(2024)八年级上册预防犯罪教学演示课件ppt

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    这是一份人教版(2024)八年级上册预防犯罪教学演示课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了核心素养目标,了解罪与罚,PART01,运用你的经验,袭警罪,高空抛物罪,刑法的作用和内容,犯罪含义,基本特征,案件再现等内容,欢迎下载使用。
    第五课 做守法的公民
    第二单元 遵守社会规则

    道德修养:通过观看视频、情境探究,树立法治观念,加强自身修养,防微杜渐,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法;
    法治观念:通过观看视频、案例分析,能够判断犯罪行为,明辨是非,增强法制观念,防微杜渐,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人;
    我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应承担的法律责任。
    依据刑法第二百七十七条第五款:暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;使用枪支、管制刀具,或者以驾驶机动车撞击等手段,严重危及其人身安全的,处三年以上七年以下有期徒刑。
    《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之二规定,从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。有前款行为,同时构成其他犯罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚。
    内容:它明确规定了什么行为是犯罪, 以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
    作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
    探究二 犯罪的三个基本特征
    思考:对比分析上述两种行为。还能举出类似的例子吗?
    殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。
    殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为。
    殴打他人,造成轻微伤害的
    殴打他人而导致他人重伤甚至死亡
    1.公共场所不戴口罩,经过劝阻还是拒绝戴口罩;2.应该去做核酸检测而没有去按照规定做核酸检测;3.因为自身被隔离或者小区被封,翻越护栏逃离小区的;4.伪造核酸检测证明的。
    不遵守防疫规定?属于哪种违法行为,该怎么处罚?
    200元的罚款或者5日以上10日以下的拘留,最轻的也可能受到公安机关的警告。
    1.与疫情防控的工作人员、检查人员发生冲突,情节严重的,涉嫌构成妨害公务罪;
    2.在网上发布一些虚假信息和谣言,严重扰乱社会秩序的,涉嫌构成寻衅滋事罪或者编造、故意传播虚假恐怖信息罪;
    笔记 :犯罪的三个基本特征
    是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
    犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的它们共同构成了区分罪与非罪的标准
    在山东省潍坊市某职业学院内,女学生朱某伙同另外四名女被告人在学校女生宿舍楼内,采取恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女学生,其中一名被害人,当天先后被殴打了三次。经鉴定两名被害人均构成轻微伤,其中一名被害人精神抑郁,目前仍无法正常生活、学习。北京西城区人民法院对这起校园欺凌案件进行了宣判,虽然他们都是未成年人,且被告人也积极赔偿被害人的经济损失,但鉴于她们随意殴打辱骂他人致伤,已经构成寻衅滋事罪,最后五人分别被判处1年及11个月的有期徒刑。
    《刑法》第二百九十三条,有下列寻衅滋事行为之一,破坏社会秩序的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制:(一)随意殴打他人,情节恶劣的;(二)追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,情节恶劣的;
    案件中五名女生的行为属于什么行为?
    根据我国刑法规定,犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
    犯罪的三个基本特征相互联系 、不可分割,共同构成区分罪与非罪的标准
    时间:2017年11月2日上午地点:北京市西城区人民法院法庭宣判:五名被告人进行了宣判,虽然他们都是未成年人,且被告人也积极赔偿被害人的经济损失,也取得了被害人的谅解,但鉴于她们随意殴打辱骂他人致伤,已经构成寻衅滋事罪,最后五人分别被判处1年及11个月的有期徒刑。
    最严厉的强制性法律制裁
    刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。[以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。](内容)
    3.刑罚的含义内容及种类?做笔记(P54)
    注意:拘役、罚金属于刑罚,用于刑事违法行为(犯罪) 拘留、罚款属于行政处罚,用于行政违法行为
    陈某是怎样走上犯罪道路的?我们又该如何避免重蹈覆辙?
    预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
    15岁品学兼优的好学生
    结识品行不端正的“朋友”
    违反校纪校规实施不良行为
    不接受教训实施一般违法行为
    ②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
    有的同学认为,旷课、夜不归宿、赌博等行为都是一些小事,没什么大不了的。你怎么看?
    3.预防犯罪、遵纪守法的具体要求
    不良行为就像这口温暖的大锅,如果放松警惕,一开始不跳出去,他就会慢慢把你拉向地狱。
    犯 罪(严重违法行为)
    ③ 生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
    4.如何加强自我防范?(如何预防犯罪?)
    ①我们作为社会成员,我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
    ③生活在法治社会我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
    ④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
    ②预防犯罪,需要我们抵制不良诱惑,杜绝不良行为。
    补充:如何矫治未成年人的不良行为?
    家长应尽到监护职责,加强对未成年人的教育和管理;
    应加强对未成年人的道德、法制教育,对他们的不良行为及时发现,及时教育引导;
    加大法制宣传,积极营造良好的社会文化环境。
    ①个人:加强自身的道德修养,提高法律意识;
    (2023•遂宁)15岁的陈某原是品学兼优的学生,自从结识了社会上的一群“朋友”,他开始旷课,还因经常盗窃被公安机关处罚。但他仍不悔改,为了“搞钱”竟拦路抢劫。对此,你可以得出哪些结论(  )①一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟②青少年应该防微杜渐,预防违法犯罪③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为④青少年交友需谨慎,要远离“损友”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    (2023•随州)不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析小强同学的成长经历,你认为下列排序合理的是(  )①小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留②小强自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪④小强仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑 A.②→③→①→④ B.②→④→①→③ C.②→①→④→③ D.④→②→③→①
    (2023•自贡)高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”,给人们的生命财产带来很大危害。武汉市的张某,因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵,于是往楼下扔鹅卵石,先后砸坏17辆私家车,车损达2万多元。2022年3月,张某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金人民币五千元。由此可见(  )①具有社会危害性的行为,都是犯罪行为②在社会生活中,公民要谨遵法律的要求③无论一般违法还是犯罪,都要受到刑罚处罚④公民要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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