江苏省徐州市沛县第五中学2024-2025学年七年级上学期10月月考数学试卷
展开一、单选题
1.小明的身份证号是320483200602102651,则小明的生日是( )
A.6月2日B.10月26日C.6月21日D.2月10日
【答案】D
【解析】小明的身份证号是320483200602102651,则小明的生日是2月10日.
故选D.
2.一种食品,标准质量为每袋250克,用正数表示超过标准质量的克数,用负数表示比标准质量少的克数.质检员抽取一袋进行检测,质量是245克,应记作( )
A.-5克B.+5克C.+245克D.-245克
【答案】A
【解析】标准质量为每袋250克,抽取一袋进行检测的质量是245克,
抽测的质量比标准质量少5克,
应记为-5克.
故选:A.
3.下列各对数中,数值相等的是( )
A.(2)3和(-3)2B.-32和(-3)2
C.-33和(-3)3D.-3×23和(-3×2)3
【答案】C
【解析】A.(2)3=8,(-3)2=9,故(2)3≠(-3)2,不符合题意,
B.-32=-9,(-3)2=9,故-32≠(-3)2,不符合题意,
C.-33=-27,(-3)3=-27,故-33=(-3)3,符合题意,
D.-3×23=-24,(-3×2)3=-216,故-3×23≠(-3×2)3,不符合题意,
故选:C.
4.下列7个数:-74、1.010010001、433、0、-π、-6.9、0.12,其中分数有( )个.
A.3B.4C.5D.6
【答案】C
【解析】在-74、1.010010001、433、0、-π、-6.9、0.12中,分数有-74、1.010010001、433、-6.9、0.12,共5个,
故选:C.
5.国家提倡“低碳减排”,某公司计划在山上建风能发电站,已知该电站年平均发电量约为213000000度,将数据213000000用科学记数法表示为( )
A.2.13×107B.2.13×108C.213×106D.21.3×107
【答案】B
【解析】213000000=2.13×108,
故选B.
6.若a-1+b+2=0,则a+b2023的值是( )
A.-1B.1C.2023D.-2023
【答案】A
【解析】∵a-1+b+2=0,a-1≥0,b+2≥0,
∴a-1=0,b+2=0,
∴a=1,b=-2,
∴a+b2023=1-22023=-12023=-1.
答案:A.
7.如果x为有理数,式子2023-x-2023存在最大值,这个最大值是( )
A.2023B.4046C.20D.0
【答案】A
【解析】∵绝对值具有非负性,
∴x-2023≥0,
∵2023-x-2023有最大值,
∴当x-2023=0时,式子有最大值,此时的值是2023,故A正确.
故选:A.
8.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为1,x是数轴上到原点的距离为1的点表示的数,则x2020﹣cd+a+bcd+m2﹣1的值为( )
A.3B.2C.1D.0
【答案】D
【解析】∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为1,x是数轴上到原点的距离为1的点表示的数,
∴a+b=0,cd=1,m=±1,x=±1.
又∵±12020=1,±12=1,
∴x2020-cd+a+bcd+m2-1=1﹣1+01+1﹣1=0.
故选:D.
9.如图所示,下列判断正确的是( )
A.a+b>0B.a+b<0C.ab>0D.|b|<|a|
【答案】B
【解析】由图可知,b<0,a>0|.
A、∵b<0,a>0,且|a|<|b|,根据有理数的加法法则,得出a+b<0,错误;
B、正确;
C、∵b<0,a>0,∴ab<0,错误;
D、根据绝对值的定义,得出|a|<|b|,错误.
故选B.
10.一条数轴上有点A、 B、C,其中点A、B表示的数分别是-16、9,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A对应的点A'落在点B的右边,并且A'B=3,则C点表示的数是( )
A.0B.-3.5C.-5D.-2
【答案】D
【解析】∵点A'落在点B的右边,并且A'B=3,B表示的数是9,
∴A'表示的数是9+3=12,
又点A表示的数是-16,
∴AA'=12--16=28,
根据题意,得AC=AC',
∴AC=12AA'=14,
∴点C表示的数是-16+14=-2,
故选:D.
二、填空题
11.若x=23,则x= .
【答案】±23
【解析】∵x=23,
∴x=±23.
12.某公交车原坐有23人,经过2个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):-4,+8,-5,+6,则车上还有 人.
【答案】28
【解析】23+-4++8+-5++6=28人,
∴车上还有28人,
13.比较大小-43 -65.
【答案】<
【解析】-43=43=2015,-65=65=1815,
∵2015>1815,
∴-43<-65.
14.绝对值小于3的所有整数的积是 .
【答案】0
【解析】绝对值小于3的所有整数有±1,±2,0,
∴1×(-2)×2×(-2)×0=0,
故填:0.
15.已知x=6,y2=9,且xy<0,则x+y= .
【答案】3
【解析】∵y2=9,
∴y=±3,
又∵xy<0,x=6,
∴y=-3,
则x+y=6+-3=3.
16.数轴上,到表示-1的点距离为2的点表示的数为 .
【答案】1或-3
【解析】设到表示-1的点距离为2的点表示的数为a,
根据题意得:|a-(-1)|=2,
解得:a=1 或-3,
即到表示-1的点距离为2的点表示的数为1或-3.
17.如图所示是计算机程序计算,若开始输入x=-2,则最后输出的结果是 .
【答案】-14
【解析】-2×3--1=-6+1=-5,
-5×3--1=-15+1=-14<-5.
18.如图,圆的周长为4个单位长度.在该圆的4等分点处分别标上数字0、1、2、3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示数-1的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上,则数轴上表示数-2024的点与圆周上表示数字 的点重合
【答案】1
【解析】∵-1--2024=2023,2023÷4=505⋯3,
∴数轴上表示数-2024的点与圆周上表示数字1重合.
三、解答题
19.计算:
(1)-4.2+5.7-8.4+10;
(2)-25×5÷27
(3)12-7×-4+8÷-2;
(4)-22×5--23÷4;
(5)12+13-16÷-118;
(6)-16-1+0.5×13÷-42.
解:(1)-4.2+5.7-8.4+10
=-4.2-8.4+5.7+10
=-12.6+15.7
=3.1;
(2)-25×5÷27
=-25×5×72
=-7;
(3)12-7×-4+8÷-2
=12--28+-4
=12+28-4
=36;
(4)-22×5--23÷4
=-4×5--8÷4
=-20--2
=-20+2
=-18;
(5)12+13-16÷-118
=12+13-16×-18
=12×-18+13×-18-16×-18
=-9-6+3
=-12;
(6)-16-1+0.5×13÷-42
=-1-32×13÷16
=-1-132
=-1132.
20.将下列各数在数轴上表示出来,并把它们用“<”连接起来.
--4,0,--2.25,-22,--16,-2
解:--4=4,--2.25=-2.25,-22=-4,--16=-1,-2=2,
如图,
-22<--2.25<--16<0<-2<--4.
21.把下列各数填到相应的集合中.
+7,0,-6.4,9,613,-0.3,5%,-32, --8.
正数集合:{____________________________……};
分数集合:{____________________________……};
整数集合:{____________________________……};
非负整数集合:{____________________________……}.
解:-32=9, --8=-8,
正数集合:{+7,9,613,5%,-32,……};
分数集合:{-6.4,613,-0.3,5%,……};
整数集合:{+7,0,9,-32, --8,……};
非负整数集合:{+7,0,9,613,5%,-32,……}.
故答案为:+7,9,613,5%,-32;-6.4,613,-0.3,5%;+7,0,9,-32, --8;+7,0,9,613,5%,-32.
22.在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉,例如:
6+7=6+7;6-7=7-6;7-6=7-6;-6-7=6+7.
(1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式.
①7-21=_____________;②-12+0.8=________________;
(2)用合理的方法计算:15-150557+150557-12--1-12;
(3)用简单的方法计算:13-12+14-13+15-14+⋯+12004-12003.
解:(1)①7-21=21-7.
故答案为:21-7;
②-12+0.8=0.8-12.
故答案为:0.8-12;
(2)因为15<150557,150557<12,-12<0,
所以原式=150557-15+12-150557-1-12=-65.
(3)原式=12-13+13-14+14-15+⋯+12023-12024=12-12024=20222024=10111012.
23.已知a、b均为有理数,现定义一种新的运算,规定:a*b=a2+ab-1,例如: 1*2=12+1×2-1=2.求:
(1)(-3)*2的值;
(2)2*(-32)-(-5)*1的值.
解:(1)(-3)*2
=(-3)2+(-3)×2-1
=9-6-1
=2;
(2)2*(-32)-(-5)*1
=22+2×(-32)-1-(-5)2+(-5)×1-1
=4-3-1-25-5-1
=0-19
=-19.
24.同学们都知道,|5--3|表示5与-3的差的绝对值?实际上也可理解为5与-3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:
(1)5--3=________;
(2)如果点A表示数5,将点A先向左移动4个单位长度,再向右移动7个单位长度,那么A、B两点间的距离是________;
(3)找出所有符合条件的x=________,使x+2=5成立;
(4)若x表示一个有理数,若x-1+x+3=6,则x=__________.
解:(1)5--3=5+3=8=8,
故答案为:8;
(2)5-4+7=8,
∴点B表示的数为8,
∴A、B两点间的距离是8-5=3=3,
故答案为:3;
(3)∵x+2=5表示的是数轴上表示x的数到表示-2的距离为5,
∴x=-2+5=3或x=-2-5=-7,
故答案为:3或-7;
(4)当x<-3时,∵x-1+x+3=6,
∴1-x-x-3=6,
解得x=-4;
当-3≤x≤1时,∵x-1+x+3=6,
∴x+3+1-x=6,此时方程无解,不符合题意;
当x>1时,∵x-1+x+3=6,
∴x-1+x+3=6,
解得x=2;
综上所述,x=-4或x=2,
故答案为:-4或2.
25.某出租车驾驶员从公司出发,在东西向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向东为正,向西为负,单位:km)
(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?
(2)若该出租车每千米耗油0.3升,那么在出租车回到公司后,这过程中共耗油多少升?
(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3 km收费8元,超过3 km的部分按每千米加2元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?
解:(1)5+2+-4+-3+6=6(千米),
答:接送完第5批客人后,该驾驶员在公司东方,距离公司6千米;
(2)5+2+-4+-3+6+6=5+2+4+3+6+6=26 km(千米),
0.3×26=7.8(升),
答:在这过程中共耗油7.8升;
(3)第1批客人运费为8+2×5-3=12(元),
第2批客人运费为8元;
第3批客人运费为8+2×4-3=10(元),
第4批客人运费为8元,
第5批客人运费为8+2×6-3=14(元),
12+8+10+8+14=52(元),
答:在这过程中该驾驶员共收到车费52元.
26.如图在数轴上A点表示数a,B点表示数b,a,b满足a+2+b-4=0.
(1)点A表示的数为__________;点B表示的数为__________;
(2)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒).
①当t=3时,甲小球到原点的距离=_____;乙小球到原点的距离=__________;
②试探究:甲,乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由.若能,请求出甲,乙两小球到原点的距离相等时运动的时间t的值.
解:(1)∵a+2+b-4=0,
∴a+2=0,b-4=0,
∴a=-2,b=4,
∴点A表示的数为-2,点B表示的数为4,
故答案为∶-2,4;
(2)①当t=3时,
∵小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动,
∴小球甲3秒钟向左运动3×1=3个单位,此时,甲小球到原点的距离=-2-3=5,
∵小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,
∴乙小球左运动4个单位,运动了4÷2=2秒,此时,碰到挡板,改变方向向右运动,再向右运动3-2=1秒钟,运动2×1=2个单位,
∴乙小球到原点的距离=2.
故答案为:5,2;
②当0
∵甲,乙两小球到原点的距离相等,
∴2+t=4-2t,
解得:t=23;
当t>2时,小球甲然是在向左运动,小球乙向右运动,小球甲与原点的距离为:-2-t=2+t,
小球乙与原点的距离为:2t-2=2t-4,
∵甲,乙两小球到原点的距离相等,
∴2+t=2t-4,
解得:t=6.
故当t=23或6秒时,甲乙两小球到原点的距离相等.
第1批
第2批
第3批
第4批
第5批
5km
2km
-4km
-3km
6km
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江苏省徐州市沛县初级中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考数学试卷: 这是一份江苏省徐州市沛县初级中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考数学试卷,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。