小学统编版（2024）荷花第一课时测试题

这是一份小学统编版（2024）荷花第一课时测试题，共7页。

参考答案：
作业内容
分层要求
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这是背诵哲学家周敦颐对荷花的赞誉，意思是说它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过，但是不显得娇媚。叶圣陶爷爷也用饱含深情地笔墨，表达了对荷花的喜爱之情。让我们走进课文，欣赏这一池美丽的荷花，体会大自然的美妙与神奇吧！
【识字与写字】
根据情境，读拼音写词语。你一定能工整准确地书写汉字！
hé huā 展开了层层huā bàn ，展现着优美的zī shì，散发着迷人的qīng xiāng。一阵风吹过，花儿fǎng fú 在suí fēng wǔ dǎ。
hé huā huā bàn qīng xiāng
l
fǎng fú suí fēng wǔ dǎ

2.给加点的多音字选择正确的读音。
①小蝴蝶在花丛中翩（piān biǎn）翩起舞。
②月季的花骨（gūgǔ）朵儿渐渐地展开了，露出嫩黄色的花蕊。
③小弟弟挨（āi ái）打后感到十分委屈，他挨（āiái）门逐户地去找奶奶。
3.辨析下面的形近字，然后再组词。
瓣（ ） 拂（ ） 姿（ ） 仿（ ）
辩（ ） 佛（ ） 资（ ） 访（ ）
4.照样子，写一写。
挨挨挤挤（AABBA式词语）
静静地（AAB式词语）
5.给句中带点字、词选择正确的解释，把序号填入括号里。
（1）闻：①听见 ②消息 ③用鼻子嗅
①一进门就闻到一阵清香。（ ）
②爷爷每天都听新闻。（ ）
（2）仿佛：①似乎、好像 ②像、类似
① 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（ ）
② 他俩的模样相仿佛。（ ）
6.请选择合适的词语填在句中括号里。
就要 正在 已经
（1） 荷花（ ）开了不少了。
（2） 荷叶（ ）风中舞蹈。
（3）（ ）开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。
必做题
【阅读与鉴赏】
7.朗读课文，根据课文内容完成练习。
（1）从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子，抄在下面的横线上。

（2）“我”看到的荷花是什么样儿的？
（提示：从“刚开”“全开”“将要开”三方面回答。）



（3）用“有的……有的……有的……”写一句话。

本文描写了夏日一池荷花盛开的情景，以及我沉浸在此景中与荷花融为一体的感受，表达了作者（ ）的思想感情。
必做题
【表达与交流】
8.把你喜欢的句子摘抄在笔记本上。
积累描写荷花的诗句，并根据你的理解配上图画。

选做题
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
教师评价
作业内容
分层要求
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这是背诵哲学家周敦颐对荷花的赞誉，意思是说它从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过，但是不显得娇媚。叶圣陶爷爷也用饱含深情地笔墨，表达了对荷花的喜爱之情。让我们走进课文，欣赏这一池美丽的荷花，体会发自然的美妙与神奇吧！
【识字与写字】
根据情境，读拼音写词语。你一定能工整准确地书写汉字！
hé huā 展开了层层huā bàn ，展现着优美的zī shì，散发着迷人的qīng xiāng。一阵风吹过，花儿fǎng fú 在suí fēng wǔ dǎ。
清 香
荷 花
花 瓣
hé huā huā bàn qīng xiāng
l
随 风 舞 动
仿 佛
fǎng fú suí fēng wǔ dǎ

√
2.给加点的多音字选择正确的读音。
√
①小蝴蝶在花丛中翩（piān biǎn）翩起舞。
√
√
②月季的花骨（gūgǔ）朵儿渐渐地展开了，露出嫩黄色的花蕊。
③小弟弟挨（āi ái）打后感到十分委屈，他挨（āiái）门逐户地去找奶奶。
3.辨析下面的形近字，然后再组词。
瓣（花瓣） 拂（吹拂） 姿（姿势） 仿（仿照）
辩（辩论） 佛（仿佛） 资（资本） 访（访问）
4.照样子，写一写。
挨挨挤挤（AABBA式词语） 多多少少 平平安安 高高兴兴
静静地（AAB式词语） 轻轻地 慢慢地 默默地
5.给句中带点字、词选择正确的解释，把序号填入括号里。
（1）闻：①听见 ②消息 ③用鼻子嗅
①一进门就闻到一阵清香。（ ③）
②爷爷每天都听新闻。（②）
（2）仿佛：①似乎、好像 ②像、类似
① 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（①）
② 他俩的模样相仿佛。（ ② ）
6.请选择合适的词语填在句中括号里。
就要 正在 已经
（1） 荷花（已经）开了不少了。
（2） 荷叶（正在）风中舞蹈。
（3）（就要）开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。
必做题
【阅读与鉴赏】
7.朗读课文，根据课文内容完成练习。
（1）从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子，抄在下面的横线上。、
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（2）“我”看到的荷花是什么样儿的？
（提示：从“刚开”“全开”“将要开”三方面回答。）
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（3）用“有的……有的……有的……”写一句话。
操场上，有的人在跳绳，有的人在打球，有的人在跑步。
（4）本文描写了夏日一池荷花盛开的情景，以及我沉浸在此景中与荷花融为一体的感受，表达了作者（喜爱荷花、热爱大自然）的思想感情。
必做题
【表达与交流】
8.把你喜欢的句子摘抄在笔记本上。
略。
积累描写荷花的诗句，并根据你的理解配上图画。
略。
选做题
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！