广东省清远市阳山县2024-2025学年九年级上学期期中检测化学试卷

这是一份广东省清远市阳山县2024-2025学年九年级上学期期中检测化学试卷，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，综合题，计算题等内容，欢迎下载使用。
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、选择题（共15题，共45分）
1、 下列哪位科学家提出了元素周期律并画出了第一张元素周期表（）
A、道尔顿 B、阿伏加德罗 C、拉瓦锡 D、门捷列夫
2、 下列物质的性质中，属于化学性质的是 （ ）
A、酒精能挥发 B、甲烷密度小于空气
C、汽油能燃烧 D、氯化氢气体极易溶于水
3、 小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是
A．向老师请教 B．查找相关资料，探究原因
C．反复实验。并观察是否有相同现象D．认为自己做错了，继续做其它实验
4、 下列由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是
A. 观测太阳系外行星 B. 绘制癌症基因图谱
C. 研制高温超导材料 D. 计算物质世界重量
5、 下列是我市要打造的百亿产业群项目，其中不属于化学研究范畴的是
A．化学纤维的合成与加工 B．钨的冶炼与加工
C．软件的开发与应用 D．橡胶的合成与加工
6、 小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是
A．向老师请教 B．查找相关资料，探究原因
C．反复实验。并观察是否有相同现象 D．认为自己做错了，继续做其它实验
7、 下列实验操作或装置正确的是（ ）

A．点燃酒精灯 B．检验气密性 C．稀释浓硫酸 D．收集氢气
8、 下列由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是
A. 观测太阳系外行星 B. 绘制癌症基因图谱
C. 研制高温超导材料 D. 计算物质世界重量
9、 下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有（ ）
（A）试管 （B）量筒 （C） 烧杯 （D） 燃烧匙
10、 下列实验操作正确的是（ ）
11、 与化学实验成功无必然联系的因素是（ ）
A．严谨的科学态度 B．科学的实验方案
C．偶然的巧合 D．合理的实验步骤和操作方法
12、 在粗盐提纯实验中，滤液放在蒸发皿里用酒精灯加热，当蒸发皿里（ ）时，就要停止加热
A．水分全部蒸去 B．滤液开始沸腾
C．出现大量固体 D．出现少量固体
13、 化学在人类社会发展中起着很重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（ ）
A．开发新的能源 B．合成新的物质 C．研究物体运动规律 D．防治环境污染
14、 化学――人类进步的关键。下列一般不属于化学研究范围的是（ ）
A．开发新材料 B．合成新物质
C．宏观物体的运动规律 D．寻找新能源
15、 用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该 （ ）
A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些
B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些
C．把标尺上的游码向右移一些
D．把天平右端的底部垫高一些
二、填空题（共2题，共9分）
1、 “铜绿”中加入少量________，铜绿不断________并有________，生成________溶液；另取一点铜绿在酒精灯上加热，铜绿由________色变成________色，试管壁上有________色液体生成，产生的气体通入澄清石灰水中产生白色沉淀。
2、 化学给我们的生活带来了巨大的变化。以________为原料可生产出芯片和光导纤维，使人类社会进入了高速发展的信息时代，人们虽远隔天涯却犹如近在咫尺；以煤、石油为原料生产出的___________，丰富了人们的生活，使世界变得更加绚丽多彩。
三、实验题（共2题，共20分）
1、 如右图所示是过滤操作示意图。请完成下列填空：
（1）写出仪器a、b的名称：a b
（2）在此操作中，玻璃棒的作用是 ，图中一处明显的错误是 。
（3）如改正后的装置过滤得到的液体是浑浊的，可能的原因是 ，你还应该进行的操作是 。
2、 某化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。
（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：蜡烛的密度比水 。
（2）芳芳点燃蜡烛观察到蜡烛的火焰分为 、 、 三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛的火焰 层温度最高。
（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑并有水珠生成，你认为她的以下做法中不合适的是 （ ）
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
蜡烛成分中一定含有 元素，还可能含有 元素。
（4）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。
【提出问题】导管里一定有可燃性气体。气体成分可能会是什么呢？
【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳
芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
婷婷认为：可能以上两种情况都有
【实验方案】
换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。
【现象与结论】如果观察到导管口处能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体现象，则贝贝的猜想正确；
如果观察到 现象，则芳芳的猜想正确；
如果观察到 现象，则婷婷的猜想正确。
四、综合题（共2题，共20分）
1、 根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

（1）写出下列仪器的名称：a ；f 。
（2）实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为

（3）小曼同学在实验室制取二氧化碳，除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的 （填写序号）。检查完装置的气密性后，应先往仪器b中加入的药品是 ，后加入的药品是 ；反应的化学方程式是 。
（4）检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是 。
（5）小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO2并检验其有关的性质，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色，对可能造成这一现象的解释不合理的是 （填序号）。
A．产生的CO2直接使石蕊溶液变红；
B．产生的CO2与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红；
C．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红。
2、 加热A可以得到绿色固体和黑色粉末B并放出无色气体D；加热C至熔化后也能放出气体D；如果把A和C混合后加热则A先分解，A分解的产物能促进C迅速分解。
1．A、B、C、D各是什么物质？
2．A分解产物为什么会促进C分解
3．写出A发生分解的文字表达式；写出C发生分解的文字表达式。
五、计算题（共1题，共6分）
一名初三学生呼吸时,每天需从空气中得到5升氧气，则他一年（每月按30天计算）可呼吸多少克空气？（空气的密度为1.293g/L）
参考答案
一、选择题
1、 D
2、 C
3、 D
4、 C
5、 C
6、 D
7、 B
8、 C
9、 A
10、 A
11、 C
12、 C
13、 C
14、 C
15、 C
二、填空题
1、 答案:稀盐酸 溶解 气泡放出 蓝 绿 黑 无
2、 沙子 化学合成物质
三、实验题
1、 （1）烧杯，漏斗 （2）引流，漏斗下端未靠烧杯内壁；
（3）滤纸破损（液面高于滤纸边缘），重新过滤
2、 （1）小
（2）外焰 内焰 焰心 a 外
（3）C 碳、氢（或C、H） 氧（或O）
（4）导管口不能点燃，去掉毛巾，导管内壁可看到有冷凝的固体；
导管口能点燃，但火焰较小，去掉毛巾，导管内壁能看到冷凝的固体。
四、综合题
1、 （化学方程式每空2分，其余每空1分，共11分）
（1）锥形瓶（1分） 长颈漏斗（1分）
（2）2H2O2MnO22H2O+O2↑（2分）
（3）f（1分） 石灰石（1分） 稀盐酸（1分） CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（2分）
（4）燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭表示已满（1分）
（5）A（1分）
2、 1．A是高锰酸钾 B是二氧化锰 C是氯酸钾 D是氧气
2．（略） 3．（略）
五、计算题
1、 解：VO2=5L/d×30d×12=1800L
V空气=1800L÷=9000L
m空气=9000L×1.293g/L=11637g
题型
一．选择题
二、填空题
三、实验题
四、综合题
五、计算题
总分
得分
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