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    备战2025高考数学压轴导数大题训练(全国通用版)专题11函数中的同构问题(学生版+解析)

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    备战2025高考数学压轴导数大题训练(全国通用版)专题11函数中的同构问题(学生版+解析)

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    这是一份备战2025高考数学压轴导数大题训练(全国通用版)专题11函数中的同构问题(学生版+解析),共46页。


    近年来同构函数频频出现在模拟试卷导数解答题中,高考真题中也出现过同构函数的身影,同构法是将不同的式子通过变形,转化为形式结构相同或者相近的式子,通过整体思想或换元等将问题转化的方法,这体现了转化思想.此方法常用于求解具有对数、指数等混合式子结构的等式、不等式问题中,或利用函数单调性定义确定函数单调性,利用此方法求解某些导数压轴题往往能起到秒杀效果.
    (一)同构函数揭秘
    同构式是指除了变量不同,其余地方均相同的表达式,导数中同构函数问题大多属于指对跨阶问题,比如与属于“跨阶函数”,而属于“跳阶函数”,对于指对跳阶的函数问题,直接求解,一般是通过隐零点代换来简化,并且有很大局限性,有些题若采用指对跨阶函数进行同构,可将跳阶函数问题转化为跨阶函数问题,从而使计算降阶,通常构造的同构函数有以下几类:,等,在一些求参数的取值范围、零点个数、不等式证明、双变量问题中,利用复合函数单调性,复合函数零点个数等问题中常通过构造同构函数求解.利用同构函数解题要注意一些常见的凑形技巧,如;等.
    【例1】(2024届江苏省苏州市高三下学期三模)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)当时,证明:.
    【解析】(1)函数的定义域为,且.
    当时,恒成立,所以在区间上单调递增;
    当时,令,解得,
    当时,在区间上单调递增,
    当时,在区间上单调递减.
    综上所述,当时,在区间上单调递增;
    当时,在区间上单调递增,在区间上单调递减.
    (2)当时,因为,所以要证,只要证明即可,
    即要证,等价于(*).
    令,则,
    在区间上,单调递减;在区间上,单调递增,
    所以,所以(当且仅当时等号成立),
    所以(*)成立,当且仅当时,等号成立.
    又在上单调递增,,
    所以存在,使得成立.综上所述,原不等式成立.
    【例2】(2024届重庆市南开中学高三上学期第质量检测)已知函数在处的切线和直线垂直.
    (1)求实数的值;
    (2)若对任意的,,都有成立(其中为自然对数的底数),求实数m的取值范围.
    【解析】(1)由函数,可得,可得
    因为函数在处的切线l和直线垂直,所以,
    即,解得.
    (2)解:不妨设,则,
    因为对任意的,,都有成立,
    可得,即,
    设,则,故在单调递增,
    从而有,即在上恒成立,
    设,则,
    因为,
    令,即,解得,
    令,即,解得,
    所以在单调递减,在单调递增,
    又因为,故在上最小值,所以,
    实数的取值范围是.
    (二) 型同构
    【例3】(2024届广西贵港市高考模拟预测)已知函数.
    (1)当时,请判断的极值点的个数并说明理由;
    (2)若恒成立,求实数a的取值范围.
    【解析】(1)当时,,,
    所以,令,则,
    当时,,在上单调递增,
    又,,存在唯一零点,且,
    当时,,在上单调递减,
    当时,,在单调递增.
    有一个极小值点,无极大值点.
    (2)恒成立,
    恒成立,恒成立.
    令,则,恒成立.
    设,由(1)可知的最小值为.
    又,.(﹡)
    设,当时,,在上单调递增,
    ,,,
    由(﹡)知,,即.

    ,,又,a的取值范围为.
    (三)型同构
    【例4】(2023届福建省宁德市高三高考前最后一卷)已知函数.
    (1)讨论函数的零点的个数﹔
    (2)当时,若对任意,恒有,求实数a的取值范围.
    【解析】(1)令则,记,则,
    当时,,此时在单调递减,
    当时,,此时在单调递增,
    故当时,取极大值也是最大值,
    又,而当时,,故当时,,当时, ,作出的图象如下:

    因此当时,即,无交点,此时无零点,
    当或时,即或,有一个交点,此时有一个零点,
    当时,即,有两个交点,此时有2个零点,
    综上可知:当时, 无零点,
    当或有一个零点,当,有2个零点,
    (2)当时,若对任意,恒有等价于:
    对任意,恒有,
    令,则不等式等价于,
    由于,
    令,
    当单调递减,当单调递增,所以,故在单调递增,
    由得对任意恒成立,
    两边取对数得对任意恒成立,
    故,所以,故的范围为。
    (四)型同构
    【例5】(2024届福建省漳州市高三上学期质量检测)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)当时,,求实数a的取值范围.
    【解析】(1)依题意,得.
    当时,,所以在单调递增.
    当时,令,可得;令,可得,
    所以在单调递增,在单调递减.
    综上所述,当时,在单调递增;当时,在单调递增,在单调递减.
    (2)因为当时,,所以,
    即,
    即,
    即.
    令,则有对恒成立.
    因为,所以在单调递增,
    故只需,
    即对恒成立.
    令,则,令,得.
    当时,,当时,,
    所以在单调递增,在单调递减,
    所以.因此,所以.
    (五)型同构
    【例6】(2024届江苏省宿迁市高三下学期三模)已知函数.
    (1)若曲线在处的切线的方程为,求实数的值;
    (2)若函数恒成立,求的取值范围.
    【解析】(1)因为,函数的定义域为,
    所以,
    由曲线在处的切线的方程为,得,
    所以,
    设,,
    所以函数是上的递增函数,又,
    所以方程有唯一解,
    所以,,
    所以切点坐标为,代入直线方程得.
    (2),定义域为,

    设,所以,
    所以在上递减,又,,
    所以当时,,即,函数递增,
    当时,,即,函数递减,
    所以函数的最大值 ,
    又,所以,
    所以,
    因为恒成立,即恒成立,
    设,则,所以递增,
    所以,即恒成立,因为在上递减,且,
    所以只需恒成立,即,又,所以.
    (六)利用单调函数定义同构
    【例7】(2024届贵州省六盘水市2024届高三下学期三诊)若函数在上有定义,且对于任意不同的,都有,则称为上的“k类函数”
    (1)若,判断是否为上的“4类函数”;
    (2)若为上的“2类函数”,求实数a的取值范围;
    (3)若为上的“2类函数”且,证明:,,.
    【解析】(1)函数是上的“4类函数”,理由如下:
    不妨设,所以,

    所以是上的“4类函数”;
    (2),,
    由题意知,对于任意不同的都有,
    不妨设,则,
    故且,
    所以为上的增函数,为上的减函数,
    所以对任意的,即,
    由,令,则,,
    令得在上单调递增,,
    由,令,
    只需,,令得在单调递增,
    所以,综上所述,实数a的取值范围为;
    (3)证明:因为为上的“2类函数”,所以,
    不妨设,当时,;
    当时,因为,
    所以

    综上所述,,,.
    【例1】(2024届西省九江市高三第三次统考)已知函数,且.
    (1)讨论的单调性;
    (2)若方程有三个不同的实数解,求的取值范围.
    【解析】(1)解法一:令,
    则在上单调递增.
    又当时,,即;当时,,即
    在上单调递减,在上单调递增.
    解法二:
    ①当时,由得,由得
    在上单调递减,在上单调递增
    ②当时,同理可得在上单调递减,在上单调递增.
    综上,当时,在上单调递减,在上单调递增.
    (2)解法一:由,得,易得
    令,则,又为偶函数,
    由(1)知在上单调递增,,即有三个不同的实数解.
    令,由,得由,得,
    在上单调递增,在上单调递减,且
    在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减
    当时,;当时,,故
    解得或,故的取值范围是
    解法二:由得,易得,
    令,则在上单调递减,在上单调递增.
    由,得或,
    两边同时取以为底的对数,得或,
    ,即有三个不同的实数解,下同解法一.
    【例2】(2024届江苏省徐州市邳州市高三上学期月考)已知函数.
    (1)若,求的最小值;
    (2)若方程有解,求实数a的取值范围.
    【解析】(1)当时,,
    ,设,则,
    在上单调递增,且,
    所以时,,单调递减,
    时,,单调递增,所以;
    (2)即,
    即,设,则,
    ,设,则,
    所以时,,单调递减,
    时,,单调递增,
    所以,即,在上单调递增,
    所以方程有解即在上有解,
    有解,即有解,设,则,
    时,,单调递增,
    时,,单调递减,所以,
    当时,,所以,即实数a的取值范围是.
    【例3】(2024届陕西省西安市部分学校高三上学期考试)已知函数.
    (1)当,求的极值;
    (2)若恒成立,求的取值范围.
    【解析】(1)当时,,
    则,
    所以在上,单调递增,在上,单调递减,
    当时取得极大值,,故的极大值为,无极小值.
    (2)由,可得,则,即.
    令,则,
    因为在上单调递增,所以,则.
    令,则,
    在上,单调递增,在上,单调递减,即,
    所以,则的取值范围为.
    【例4】(2024届安徽省六校教育研究会高三上学期素质测试)已知函数(是自然对数的底数).
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若有两个零点,求实数的取值范围.
    【解析】(1)因为,所以,
    当时,,所以在R上单调递减;
    当时,令得;令得,
    所以在上单调递减,在上单调递增.
    综上,当时,在R上单调递减,无增区间;当时,在上单调递减,在上单调递增.
    (2)由题意有两个零点,
    令,,则在上恒成立,所以在上单调递增,
    故,所以有两个零点等价于有两个零点,
    等价于有两个不同的实数解,等价于与有两个交点,
    则,得,得,
    所以在上单调递增,在上单调递减,又,,
    当t趋向于0且为正时,趋向于负无穷大,当t趋向于正无穷大时,趋向于0,如图:

    由图可知,要使与有两个交点,则,
    所以实数的取值范围为.
    【例5】(2024届重庆市渝北中学高三上学期月考)已知函数,.
    (1)当时,求函数的极值;
    (2)若任意、且,都有成立,求实数的取值范围.
    【解析】(1)当时,,其中,
    则,令,解得或,
    又因为,所以,
    列表如下:
    因此有极小值,无极大值.
    (2)解:因为,,
    所以,其中,
    对、且,不妨设,则,
    得到,化为,
    设且函数的定义域为,
    所以在为增函数,
    即有对恒成立,即对任意的恒成立,
    设,其中,则,
    令,解得,令,解得,
    所以在上单调递增,在上单调递减,
    所以最大值,因此实数的取值范围是.
    【例6】已知函数
    (1)请讨论函数的单调性
    (2)当时,若恒成立,求实数的取值范围
    【解析】 (1)
    当时,在上递增
    当时,在,单调递减
    在上,单调递增
    (2)原式等价于
    设,
    由(1)当时,为增函数 , ,
    ∴等式等价于恒成立,
    4.(2024届全国统一考生押题卷)已知函数,.
    (1)求曲线在点处的切线方程.
    (2)当时,讨论函数的单调性.
    (3)若对任意恒成立,求实数的取值范围.
    5.(2024届山东省部分学校高三上学期联考)已知函数.
    (1)当时,讨论的单调性;
    (2)当时,恒成立,求实数的取值范围.
    6.已知
    (1)当时,求的单调性;
    (2)讨论的零点个数.
    7.已知函数.
    (1)当时,若曲线与直线相切于点,求点的坐标;
    (2)当时,证明:;
    (3)若对任意,不等式恒成立,请直接写出的取值范围.
    8.(2023届广东省深圳市光明区高三二模)已知函数的图象在处的切线经过点.
    (1)求的值及函数的单调区间;
    (2)设,若关于的不等式在区间上恒成立,求正实数的取值范围.
    9.已知,,.
    (1)当时,求函数的极值;
    (2)当时,求证:.
    10.(2023届海南省海口市龙华区高三一模)已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)已知,若存在,不等式成立,求实数的最大值.
    11.(2023届吉林省长春外国语学校高三上学期考试)已知函数(e是自然对数的底数).
    (1)当时,求的极值点;
    (2)讨论函数的单调性;
    (3)若有两个零点,求实数的取值范围.
    12.已知函数,.
    (1)求在处的切线方程;
    (2)求证:.
    (3)当时,,求实数的取值范围.
    13.已知函数.
    (1)当时,求函数的单调区间:
    (2)若在恒成立,求实数的取值范围.
    14.已知函数.
    (1)若,求的单调区间;
    (2)是否存在实数a,使对恒成立,若存在,求出a的值或取值范围;若不存在,请说明理由.
    15.已知函数.
    (1)若在上仅有一个零点,求实数a的取值范围;
    (2)若对任意的,恒成立,求实数a的取值范围.
    16.已知函数,其图象在处的切线过点.
    (1)求a的值;
    (2)讨论的单调性;
    (3)若,关于x的不等式在区间上恒成立,求的取值范围.2
    0
    单调递减
    极小值
    单调递增
    专题11 函数中的同构问题
    近年来同构函数频频出现在模拟试卷导数解答题中,高考真题中也出现过同构函数的身影,同构法是将不同的式子通过变形,转化为形式结构相同或者相近的式子,通过整体思想或换元等将问题转化的方法,这体现了转化思想.此方法常用于求解具有对数、指数等混合式子结构的等式、不等式问题中,或利用函数单调性定义确定函数单调性,利用此方法求解某些导数压轴题往往能起到秒杀效果.
    (一)同构函数揭秘
    同构式是指除了变量不同,其余地方均相同的表达式,导数中同构函数问题大多属于指对跨阶问题,比如与属于“跨阶函数”,而属于“跳阶函数”,对于指对跳阶的函数问题,直接求解,一般是通过隐零点代换来简化,并且有很大局限性,有些题若采用指对跨阶函数进行同构,可将跳阶函数问题转化为跨阶函数问题,从而使计算降阶,通常构造的同构函数有以下几类:,等,在一些求参数的取值范围、零点个数、不等式证明、双变量问题中,利用复合函数单调性,复合函数零点个数等问题中常通过构造同构函数求解.利用同构函数解题要注意一些常见的凑形技巧,如;等.
    【例1】(2024届江苏省苏州市高三下学期三模)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)当时,证明:.
    【解析】(1)函数的定义域为,且.
    当时,恒成立,所以在区间上单调递增;
    当时,令,解得,
    当时,在区间上单调递增,
    当时,在区间上单调递减.
    综上所述,当时,在区间上单调递增;
    当时,在区间上单调递增,在区间上单调递减.
    (2)当时,因为,所以要证,只要证明即可,
    即要证,等价于(*).
    令,则,
    在区间上,单调递减;在区间上,单调递增,
    所以,所以(当且仅当时等号成立),
    所以(*)成立,当且仅当时,等号成立.
    又在上单调递增,,
    所以存在,使得成立.综上所述,原不等式成立.
    【例2】(2024届重庆市南开中学高三上学期第质量检测)已知函数在处的切线和直线垂直.
    (1)求实数的值;
    (2)若对任意的,,都有成立(其中为自然对数的底数),求实数m的取值范围.
    【解析】(1)由函数,可得,可得
    因为函数在处的切线l和直线垂直,所以,
    即,解得.
    (2)解:不妨设,则,
    因为对任意的,,都有成立,
    可得,即,
    设,则,故在单调递增,
    从而有,即在上恒成立,
    设,则,
    因为,
    令,即,解得,
    令,即,解得,
    所以在单调递减,在单调递增,
    又因为,故在上最小值,所以,
    实数的取值范围是.
    (二) 型同构
    【例3】(2024届广西贵港市高考模拟预测)已知函数.
    (1)当时,请判断的极值点的个数并说明理由;
    (2)若恒成立,求实数a的取值范围.
    【解析】(1)当时,,,
    所以,令,则,
    当时,,在上单调递增,
    又,,存在唯一零点,且,
    当时,,在上单调递减,
    当时,,在单调递增.
    有一个极小值点,无极大值点.
    (2)恒成立,
    恒成立,恒成立.
    令,则,恒成立.
    设,由(1)可知的最小值为.
    又,.(﹡)
    设,当时,,在上单调递增,
    ,,,
    由(﹡)知,,即.

    ,,又,a的取值范围为.
    (三)型同构
    【例4】(2023届福建省宁德市高三高考前最后一卷)已知函数.
    (1)讨论函数的零点的个数﹔
    (2)当时,若对任意,恒有,求实数a的取值范围.
    【解析】(1)令则,记,则,
    当时,,此时在单调递减,
    当时,,此时在单调递增,
    故当时,取极大值也是最大值,
    又,而当时,,故当时,,当时, ,作出的图象如下:

    因此当时,即,无交点,此时无零点,
    当或时,即或,有一个交点,此时有一个零点,
    当时,即,有两个交点,此时有2个零点,
    综上可知:当时, 无零点,
    当或有一个零点,当,有2个零点,
    (2)当时,若对任意,恒有等价于:
    对任意,恒有,
    令,则不等式等价于,
    由于,
    令,
    当单调递减,当单调递增,所以,故在单调递增,
    由得对任意恒成立,
    两边取对数得对任意恒成立,
    故,所以,故的范围为。
    (四)型同构
    【例5】(2024届福建省漳州市高三上学期质量检测)已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)当时,,求实数a的取值范围.
    【解析】(1)依题意,得.
    当时,,所以在单调递增.
    当时,令,可得;令,可得,
    所以在单调递增,在单调递减.
    综上所述,当时,在单调递增;当时,在单调递增,在单调递减.
    (2)因为当时,,所以,
    即,
    即,
    即.
    令,则有对恒成立.
    因为,所以在单调递增,
    故只需,
    即对恒成立.
    令,则,令,得.
    当时,,当时,,
    所以在单调递增,在单调递减,
    所以.因此,所以.
    (五)型同构
    【例6】(2024届江苏省宿迁市高三下学期三模)已知函数.
    (1)若曲线在处的切线的方程为,求实数的值;
    (2)若函数恒成立,求的取值范围.
    【解析】(1)因为,函数的定义域为,
    所以,
    由曲线在处的切线的方程为,得,
    所以,
    设,,
    所以函数是上的递增函数,又,
    所以方程有唯一解,
    所以,,
    所以切点坐标为,代入直线方程得.
    (2),定义域为,

    设,所以,
    所以在上递减,又,,
    所以当时,,即,函数递增,
    当时,,即,函数递减,
    所以函数的最大值 ,
    又,所以,
    所以,
    因为恒成立,即恒成立,
    设,则,所以递增,
    所以,即恒成立,因为在上递减,且,
    所以只需恒成立,即,又,所以.
    (六)利用单调函数定义同构
    【例7】(2024届贵州省六盘水市2024届高三下学期三诊)若函数在上有定义,且对于任意不同的,都有,则称为上的“k类函数”
    (1)若,判断是否为上的“4类函数”;
    (2)若为上的“2类函数”,求实数a的取值范围;
    (3)若为上的“2类函数”且,证明:,,.
    【解析】(1)函数是上的“4类函数”,理由如下:
    不妨设,所以,

    所以是上的“4类函数”;
    (2),,
    由题意知,对于任意不同的都有,
    不妨设,则,
    故且,
    所以为上的增函数,为上的减函数,
    所以对任意的,即,
    由,令,则,,
    令得在上单调递增,,
    由,令,
    只需,,令得在单调递增,
    所以,综上所述,实数a的取值范围为;
    (3)证明:因为为上的“2类函数”,所以,
    不妨设,当时,;
    当时,因为,
    所以

    综上所述,,,.
    【例1】(2024届西省九江市高三第三次统考)已知函数,且.
    (1)讨论的单调性;
    (2)若方程有三个不同的实数解,求的取值范围.
    【解析】(1)解法一:令,
    则在上单调递增.
    又当时,,即;当时,,即
    在上单调递减,在上单调递增.
    解法二:
    ①当时,由得,由得
    在上单调递减,在上单调递增
    ②当时,同理可得在上单调递减,在上单调递增.
    综上,当时,在上单调递减,在上单调递增.
    (2)解法一:由,得,易得
    令,则,又为偶函数,
    由(1)知在上单调递增,,即有三个不同的实数解.
    令,由,得由,得,
    在上单调递增,在上单调递减,且
    在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减
    当时,;当时,,故
    解得或,故的取值范围是
    解法二:由得,易得,
    令,则在上单调递减,在上单调递增.
    由,得或,
    两边同时取以为底的对数,得或,
    ,即有三个不同的实数解,下同解法一.
    【例2】(2024届江苏省徐州市邳州市高三上学期月考)已知函数.
    (1)若,求的最小值;
    (2)若方程有解,求实数a的取值范围.
    【解析】(1)当时,,
    ,设,则,
    在上单调递增,且,
    所以时,,单调递减,
    时,,单调递增,所以;
    (2)即,
    即,设,则,
    ,设,则,
    所以时,,单调递减,
    时,,单调递增,
    所以,即,在上单调递增,
    所以方程有解即在上有解,
    有解,即有解,设,则,
    时,,单调递增,
    时,,单调递减,所以,
    当时,,所以,即实数a的取值范围是.
    【例3】(2024届陕西省西安市部分学校高三上学期考试)已知函数.
    (1)当,求的极值;
    (2)若恒成立,求的取值范围.
    【解析】(1)当时,,
    则,
    所以在上,单调递增,在上,单调递减,
    当时取得极大值,,故的极大值为,无极小值.
    (2)由,可得,则,即.
    令,则,
    因为在上单调递增,所以,则.
    令,则,
    在上,单调递增,在上,单调递减,即,
    所以,则的取值范围为.
    【例4】(2024届安徽省六校教育研究会高三上学期素质测试)已知函数(是自然对数的底数).
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若有两个零点,求实数的取值范围.
    【解析】(1)因为,所以,
    当时,,所以在R上单调递减;
    当时,令得;令得,
    所以在上单调递减,在上单调递增.
    综上,当时,在R上单调递减,无增区间;当时,在上单调递减,在上单调递增.
    (2)由题意有两个零点,
    令,,则在上恒成立,所以在上单调递增,
    故,所以有两个零点等价于有两个零点,
    等价于有两个不同的实数解,等价于与有两个交点,
    则,得,得,
    所以在上单调递增,在上单调递减,又,,
    当t趋向于0且为正时,趋向于负无穷大,当t趋向于正无穷大时,趋向于0,如图:

    由图可知,要使与有两个交点,则,
    所以实数的取值范围为.
    【例5】(2024届重庆市渝北中学高三上学期月考)已知函数,.
    (1)当时,求函数的极值;
    (2)若任意、且,都有成立,求实数的取值范围.
    【解析】(1)当时,,其中,
    则,令,解得或,
    又因为,所以,
    列表如下:
    因此有极小值,无极大值.
    (2)解:因为,,
    所以,其中,
    对、且,不妨设,则,
    得到,化为,
    设且函数的定义域为,
    所以在为增函数,
    即有对恒成立,即对任意的恒成立,
    设,其中,则,
    令,解得,令,解得,
    所以在上单调递增,在上单调递减,
    所以最大值,因此实数的取值范围是.
    【例6】已知函数
    (1)请讨论函数的单调性
    (2)当时,若恒成立,求实数的取值范围
    【解析】 (1)
    当时,在上递增
    当时,在,单调递减
    在上,单调递增
    (2)原式等价于
    设,
    由(1)当时,为增函数 , ,
    ∴等式等价于恒成立,
    时,成立,时,,
    设,,

    设,
    所以在上为增函数,
    又因为,所以在上,,,为减函数,
    在上,,,为增函数,
    ,.
    1.(2024届江西省南昌市高三二模)已知且.
    (1)当时,求证:在上单调递增;
    (2)设,已知,有不等式恒成立,求实数的取值范围.
    【解析】(1)当时,,则,
    令,则,两边取对数得.
    设,则,
    所以在单调递增,
    所以时,即时,,
    所以时恒成立,即,
    所以在上单调递增.
    (2),即,两边取对数得:,即.
    设,则问题即为:当时,恒成立.
    只需时,.,令得,
    当时,,单调递增;当时,,单调递减.
    又因为,则,所以时,单调递减,
    所以时,,
    所以即.设,则,
    当时,,单调递增;当时,,单调递减,
    所以,
    当时,,时,,
    所以的图象与轴有1个交点,设这个交点为,
    因为,所以;所以当时,,
    即当时,不等式,
    所以当不等式在恒成立时,.
    即实数的取值范围为.
    2.(2024福建省福宁古五校教学联合体质量监测)已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)若关于的方程有两个不相等的实数根,
    (i)求实数的取值范围;
    (ii)求证:.
    【解析】(1)因为,
    所以,其中
    ①当时,,所以函数的减区间为,无增区间;
    ②当时,由得,由可得.
    所以函数的增区间为,减区间为.
    综上:当时,函数的减区间为,无增区间;
    当时,函数的增区间为,减区间为.
    (2)(ⅰ)方程可化为,即.
    令,因为函数在上单调递增,
    易知函数的值域为,
    结合题意,关于的方程(*)有两个不等的实根.
    又因为不是方程(*)的实根,所以方程(*)可化为.
    令,其中,则.
    由可得或,由可得,
    所以,函数在和上单调递减,在上单调递增.
    所以,函数的极小值为,
    且当时,;当时,则.
    作出函数和的图象如图所示:
    由图可知,当时,函数与的图象有两个交点,
    所以,实数的取值范围是.
    (ⅱ)要证,只需证,即证.
    因为,所以只需证 ,
    由(i)知,不妨设.
    因为,所以,即,作差可得
    所以只需证,即只需证.
    令,只需证 ,令,其中,
    则,
    所以在上单调递增,故,即在上恒成立.
    所以原不等式得证.
    3.(2024届天津市八校高三下学期联合模拟)已知,
    (1)当时,求在点处的切线方程;
    (2)讨论的单调性;
    (3)若函数存在极大值,且极大值为1,求证:.
    【解析】(1)当时,,则,
    又,则切线的斜率,
    所求切线方程为,即.
    (2)函数的定义域为,.
    ①当时, ,在上单调递增.
    ②当时,时,,函数在上单调递增;
    时,,函数在上单调递减.
    ③当时,时,,函数在上单调递增;
    时,,函数在上单调递减.
    综上可得,当时,函数在上单调递增;当时,函数在上单调递减,在上单调递增;当时,函数在上单调递增,在上单调递减.
    (3)证明:由(2)可知,当时,存在极大值,且极大值为,
    则,即,
    整理得,从而,设,则.
    令,所以,
    当时,,所以在上单调递减;
    当时,,所以在上单调递增.
    而,所以的根为, 从而.
    因此,即证成立,
    也就是证,即证,
    也就是证,设,即证.
    设,
    当时,,在上单调递减;
    当时, ,在上单调递增.
    ,即恒成立,恒成立.
    4.(2024届全国统一考生押题卷)已知函数,.
    (1)求曲线在点处的切线方程.
    (2)当时,讨论函数的单调性.
    (3)若对任意恒成立,求实数的取值范围.
    【解析】(1)由题意,得,则,又,
    所以曲线在点处的切线方程为,即;
    (2)当时,,其定义域为,
    且,由,得,由,得,
    所以在上单调递增,在上单调递减;
    (3)对任意恒成立,
    即,即对任意恒成立,
    若,则上述不等式显然成立,
    此时,若,则只需不等式对任意恒成立,
    证明如下:设,则,
    因为,所以,所以,
    所以在上单调递增,
    且,所以在上恒成立,
    由得,
    则成立,所以成立,
    从而得证,即不等式恒成立,
    故;若,则,
    设函数,则对任意恒成立,
    由(2)知函数在上单调递增,
    所以,即对任意恒成立,
    设,则在上恒成立,
    所以在上单调递增,所以,所以,
    又,所以,综上所述,实数的取值范围为.
    5.(2024届山东省部分学校高三上学期联考)已知函数.
    (1)当时,讨论的单调性;
    (2)当时,恒成立,求实数的取值范围.
    【解析】(1)定义域为,,
    ①当时,令,得,此时单调递增,
    令,得,此时单调递减;
    ②当时,令,得,此时单调递增,
    令,得,此时单调递减;
    综上所述,当时,在单调递增,在单调递减;
    当时,在单调递增,在单调递减.
    (2)记,
    由(1)知,当时,,
    则,则,
    当时,恒成立,
    即对恒成立,
    即对恒成立,
    则,即对恒成立,
    令,对恒成立,
    则在单调递增,所以,
    所以,即实数的取值范围为.
    6.已知
    (1)当时,求的单调性;
    (2)讨论的零点个数.
    【解析】 (1)解:因为,,
    所以,
    令,,所以在单增,且,
    当时,当时,
    所以当时,当时,
    所以在单调递减,在单调递增
    (2)解:因为
    令,易知在上单调递增,且,
    故的零点转化为即,,
    设,则,当时,无零点;
    当时,,故为上的增函数,
    而,,故在上有且只有一个零点;
    当时,若,则;,则;
    故,
    若,则,故在上有且只有一个零点;
    若,则,故在上无零点;
    若,则,此时,而,,
    设,,则,
    故在上为增函数,故即,
    故此时在上有且只有两个不同的零点;
    综上:当时,0个零点;当或时,1个零点;时,2个零点;
    7.已知函数.
    (1)当时,若曲线与直线相切于点,求点的坐标;
    (2)当时,证明:;
    (3)若对任意,不等式恒成立,请直接写出的取值范围.
    【解析】 (1)当时,.
    设,则切线斜率.由切点性质,得,解得.
    所以点的坐标.
    (2)当时,,其中,则,
    令,其中,则,
    故函数在上单调递增,且,
    当变化时,变化情况如下表:
    由上表可知,.所以.
    (3)显然,在上恒成立,即恒成立即
    恒成立,所以恒成立,
    构造函数,易知在上是增函数,
    所以恒成立,即,
    令,
    当时,,所以在上单调递减,
    当时,,所以在上单调递增,
    所以,所以,解得,所以实数的取值范围.
    8.(2023届广东省深圳市光明区高三二模)已知函数的图象在处的切线经过点.
    (1)求的值及函数的单调区间;
    (2)设,若关于的不等式在区间上恒成立,求正实数的取值范围.
    【解析】(1)函数的定义域是,
    .
    所以在点处的切线方程为,
    切线经过点,则.
    ,设,
    是的极小值点,且,
    因此在恒成立,
    所以函数的单调增区间为,无单调减区间.
    (2)在区间上恒成立,即,
    令,则,即.
    由(1),只需要,也就是在区间上恒成立.
    设,.

    故是的最大值,
    所求的取值范围是.
    9.已知,,.
    (1)当时,求函数的极值;
    (2)当时,求证:.
    【解析】 (1),当时,,即在上单调递减,
    故函数不存在极值;
    当时,令,得,
    故,无极小值.
    综上,当时,函数不存在极值;
    当时,函数有极大值,,不存在极小值.
    (2)显然,要证:,
    即证:,即证:,
    即证:.
    令,故只须证:.
    设,则,
    当时,,当时,,
    故在上单调递增,在上单调递减,
    即,所以,从而有.
    故,即.
    10.(2023届海南省海口市龙华区高三一模)已知函数.
    (1)讨论函数的单调性;
    (2)已知,若存在,不等式成立,求实数的最大值.
    【解析】(1)函数的定义域为,
    所以,∴令,则,
    ∴函数在上单调递增,在上单调递减.
    又∵,∴当时,,∴,
    ∴函数在,上单调递减.
    (2)∵,且,,∴,
    ∴,∴,∴.
    ∵,由(1)知,函数在上单调递减,
    ∴只需在上能成立,
    ∴两边同时取自然对数,得,即在上能成立.
    令,则,
    ∵当时,,∴函数在上单调递增,
    当时,,∴函数在上单调递减,
    ∴,∴,
    又,∴,∴实数的最大值为.
    11.(2023届吉林省长春外国语学校高三上学期考试)已知函数(e是自然对数的底数).
    (1)当时,求的极值点;
    (2)讨论函数的单调性;
    (3)若有两个零点,求实数的取值范围.
    【解析】(1)当时,,则.
    当时,,此时函数递减,当时,,此时函数递增,
    所以极小值点为,无极大值点.
    (2)求导
    ①当时,,在上递增
    ②当时,当时,,在上递减,
    当时,,此时函数在上递增.
    (3)等价于有两个零点,
    令,则在时恒成立,所以在时单调递增,故,
    所以有两个零点,等价于有两个零点.
    因为 ,
    ①当时,,在上单调递增,不可能有两个零点,不符合题意舍去,
    ②当时,令,得,单调递增,令,得,单调递减,
    所以.
    若,得,此时恒成立,没有零点;
    若,得,此时有一个零点.
    若,得,因为,,,
    所以在,上各存在一个零点,符合题意,
    综上,的取值范围为.
    12.已知函数,.
    (1)求在处的切线方程;
    (2)求证:.
    (3)当时,,求实数的取值范围.
    【解析】 (1)因为,则,,,
    所以,在处的切线方程为.
    (2)要证明,
    即证:,
    即证:,(*)
    设,则,
    所以,在内单调递减,故,
    所以,当时,,
    所以要证(*)成立,只需证,
    设,则,
    当时,,故函数在上单调递增,
    当时,,故函数在上单调递减,
    故,则,
    则,即,故成立,所以原命题得证.
    (3)由题得在上恒成立,
    即,恒成立,
    因为,
    ①若,,在上单调递增,,符合题意;
    ②若,令,,
    则,所以在单调递增,且,
    (i)若,,在上单调递增,,符合题意;
    (ii)若,,当时,,则,
    取,则,
    则存在,使得当时,,单调递减,
    此时,不合题意;综上,.
    13.已知函数.
    (1)当时,求函数的单调区间:
    (2)若在恒成立,求实数的取值范围.
    【解析】 (1)当时
    设,则
    即在递减,在递增,
    当,当
    而当所以当递减;
    递增.
    故函数增区间为,减区间为
    (2),

    在递增,而,
    ,使,即
    当时,在递减,当时,在递增
    因为,即.
    设,,所以要使,只需.
    当时,因为,即,所以不符合题意.
    当时,当时,,在单调递减;
    当时,,在单调递增.
    所以.设,,
    则,当时,,在单调递增;
    当时,,在单调递减.
    所以,所以,,当且仅当时,等号成立.
    又因为,所以,所以.
    综上,存在a符合题意,.
    15.已知函数.
    (1)若在上仅有一个零点,求实数a的取值范围;
    (2)若对任意的,恒成立,求实数a的取值范围.
    【解析】 (1),,
    当时,恒成立,所以在上单调递增.
    又,,
    所以此时在上仅有一个零点,符合题意;
    当时,令,解得;令,解得,
    所以在上单调递增,所以在上单调递减.
    要使在上仅有一个零点,则必有,解得.
    综上,当或时,在上仅有一个零点.
    (2)因为,所以对任意的,恒成立,
    等价于在上恒成立.
    令,则只需即可,则,
    再令,则,
    所以在上单调递增.
    因为,,所以有唯一的零点,且,
    所以当时,,当时,,
    所以在上单调递减,在上单调递增.
    因为,所以,
    设,则,
    所以函数在上单调递增.
    因为,所以,即.
    所以,
    则有.所以实数a的取值范围为.
    16.已知函数,其图象在处的切线过点.
    (1)求a的值;
    (2)讨论的单调性;
    (3)若,关于x的不等式在区间上恒成立,求的取值范围.
    【解析】 (1)因为函数,
    所以,,则,
    所以函在处的切线方程为,
    又因为切线过点,所以,
    即,解得;
    (2)由(1)知;,则,
    令,则,
    当时,,当时,, 所以
    即当时,,当时,,
    所以在上递增,在上递增;
    (3)因为x的不等式在区间上恒成立,
    所以在区间上恒成立,
    即在区间上恒成立,
    因为在上递增,所以在区间上恒成立,
    即在区间上恒成立,令,则,
    当时,,当时,,
    所以当时,取得最大值,所以.2
    0
    单调递减
    极小值
    单调递增
    1
    0
    单调递减
    极小值
    单调递增
    x
    +
    0
    -
    增函数
    极大值
    减函数

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