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    2024-2025学年人教版数学七年级上册期中模拟卷(四)

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    2024-2025学年人教版数学七年级上册期中模拟卷(四)

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    这是一份2024-2025学年人教版数学七年级上册期中模拟卷(四),共7页。试卷主要包含了下列各式中,书写正确的是,下面各组数中,相等的一组是等内容,欢迎下载使用。
    选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
    1.下列各式中,书写正确的是( )
    A.B.C.x÷yD.
    2.为了检测篮球是否合格,将其质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,在下面得到的四个检测结果中,质量最接近标准的一个是( )
    A.﹣0.6B.+0.7C.﹣2.5D.﹣3.5
    3.ChatGPT是人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种由人工智能技术驱动的自然语言处理工具,其技术底座有着多达175000000000个模型参数,数据175000000000用科学记数法表示为( )
    A.1.75×103B.1.75×1012C.1750×108D.1.75×1011
    4.下面各组数中,相等的一组是( )
    A.(﹣3)3与﹣33B.与
    C.﹣|﹣2|与﹣(﹣2)D.﹣2与(﹣2)2
    5.用字母表示的代数式是具有一定意义的,下列赋予4a实际意义的例子中错误的是( )
    A.若水果的价格是4元/千克,则4a表示买a千克该水果的金额
    B.若一个两位数的十位数字是4,个位数字a,则4a表示这个两位数
    C.汽车行驶速度是a千米/小时,则4a表示这辆汽车行驶4小时的路程
    D.若a表示一个正方形的边长,则4a表示这个正方形的周长
    6.下面每个选项中的两种量成反比例关系的是( )
    A.路程一定,速度和时间
    B.圆柱的高一定,体积和底面积
    C.被减数一定,减数和差
    D.圆的半径和它的面积
    7.已知a﹣2b=2,则代数式2a﹣4b+1的值是( )
    A.5B.﹣3C.3D.﹣1
    8.已知a,b互为相反数,c是绝对值最小的负整数,m,n互为倒数,则的值为( )
    A.2B.﹣2C.4D.﹣4
    9.若|x|=3,|y|=2,且x﹣y<0,则x﹣y的值是( )
    A.1或5B.﹣1或﹣5C.1或﹣5D.﹣1或5
    10.如图,一电子跳蚤在数轴的点P0处,第一次向右跳1个单位长度到点P1处,第二次向左跳2个单位长度到点P2处,第三次向右跳3个单位长度到点P3处,第四次向左跳4个单位长度到点P4处,以此类推,当跳蚤第十次恰好跳到数轴原点,则点P0在数轴上表示的数为( )
    A.﹣5B.0C.5D.10
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    11.比较大小: .(填“>”或“<”)
    12.有理数15.6013精确到百分位的结果为 .
    13.已知:|a+5|+|b﹣3|=0,则b﹣a的值是 .
    14.一个两位数,若个位上的数字为x,十位上的数字比个位上的数字的3倍多1,则这个两位数是 (结果要化简).
    15.一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是﹣16、9,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A对应的点A′落在点B的右边,并且点A′与点B的距离为3则C点表示的数是 .
    三、解答题一:本大题共3小题,每小题7分,共21分。
    16.计算: 17.计算:.
    计算:.
    四、解答题二:本大题共3小题,每小题9分,共27分。
    19.已知a,b,c三个有理数在数轴上对应的位置如图所示,
    (1)判断大小:c﹣a 0,a+b 0,b 0
    (2)化简|c﹣a|﹣|a+b|﹣|b|.
    20.已知x、y、z都是不为0的有理数,且满足xyz>0,x+y+z<0;
    (1)判断:x、y、z中有 个正数;
    (2)的值.
    21.我们定义一种新运算:a*b=a2﹣b+ab.例如:1*2=12﹣2+1×2=1
    (1)求2*3的值.
    (2)求(﹣2)*[2*(﹣3)]的值.
    五、解答题三:本大题共2小题,22题13分,23题14分,共27分。
    22.青青的妈妈在某玩具厂工作,厂里规定每周工作五天,该厂实行工资“日结算制”:每天的基本工资为200元,每天基本任务量为40个,若超额完成任务,则超出部分每个按8元奖励;若未完成任务,则未完成部分每个按10元扣除.由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是青青的妈妈上周的生产情况(比基本任务量多生产的玩具个数记为正,比基本任务量少生产的玩具个数记为负.单位:个):
    (1)根据记录的数据可知青青的妈妈星期四生产玩具 个;
    (2)青青的妈妈上周实际生产玩具多少个?
    (3)若将工资“日结算制”改为“周结算制”,即每周的基本工资为1000元,每周基本任务为200个;若超额完成任务,则超出部分每个按8元奖励;若未完成任务,则未完成部分每个按10元扣除,在此方式下青青的妈妈上周“周结算制”的工资与“日结算制”的工资哪一个更多?请说明理由.
    23.小明在电脑显示屏上画出了一条数轴,并标出了表示﹣6的点A.小明同学设计了一个电脑程序:点M,N分别从点A同时出发,每按一次键盘,点M沿数轴向右移动2个单位长度,同时点N沿数轴向左移动1个单位长度.例如,第一次按键后,屏幕显示点M,N的位置如图所示,在数轴上点M,N表示的有理数分别是m,n.
    (1)第 次按键后,点M正好到达原点;
    (2)第6次按键后,求m比n大多少?
    (3)在按键过程中,当点M与原点O的距离为2个单位长度时,求n的值;
    (4)试判断点M与点N的距离能否为2024个单位长度,若能,求按键次数;若不能,说明理由.
    答案
    1-5.DADAB 6-10.AADBC
    11.< 13.8 14.31x+10 15.﹣2
    16.解:(1)原式=[(﹣0.5)+(﹣5.5)]+(3.25+2.75)=﹣6+6=0;
    17.解:(1)==﹣×=;
    18.解:原式==16+12×(﹣4)=16﹣48=﹣32.
    (1)>;<;<;
    (2)∵c﹣a>0,a+b<0,b<0,
    ∴|c﹣a|﹣|a+b|﹣|b|
    =c﹣a+(a+b)+b
    =c﹣a+a+b+b
    =c+2b.
    (1) 1
    (2)∵x、y、z中有1个正数,2个负数,
    ∴可设x>0,y<0,z<0,


    =1﹣1﹣1+1
    =0.
    21.(1)解:(1)原式=22﹣3+2×3
    =4﹣3+6
    =1+6
    =7;
    (2)原式=(﹣2)*[22﹣(﹣3)+2×(﹣3)]
    =(﹣2)*[4+3﹣6]
    =(﹣2)*1
    =(﹣2)2﹣1+(﹣2)×1
    =4﹣1﹣2
    =1.
    22.解:(1)40+2=42.
    (2)40×5+5+(﹣7)+1+2+4
    =200+5
    =205(个),
    答:青青的妈妈上周实际生产玩具205个.
    (3)青青的妈妈上周“周结算制”的工资更多一些.理由如下:
    青青的妈妈上周“周结算制”的工资为1000+(205﹣200)×8=1040(元);
    青青的妈妈上周“日结算制”的工资为:
    200×5+(5+1+2+4)×8﹣10×|﹣7|
    =1 000+96﹣70
    =1026(元),
    ∵1040>1026,
    答:青青的妈妈上周“周结算制”的工资更多一些。
    23.解:(1)∵表示﹣6的点A.
    ∴点A到原点的距离为6为单位长度,
    ∵6÷2=3,
    即第3次按键后,点M正好到达原点;
    (2)根据题意得:m=2×6=12,n=﹣1×6=﹣6,
    12﹣(﹣6)=18,
    即第6次按键后,m比n大18;
    (3)当点M在原点的右侧,且与原点O的距离为2个单位长度时,m=2,
    此时按键次数是[2﹣(﹣6)]÷2=4次,
    则n=﹣6﹣1×4=﹣10;
    当点M在原点的左侧,且与原点O的距离为2个单位长度时,m=﹣2,
    此时按键次数是[﹣2﹣(﹣6)]÷2=2次,
    则n=﹣6﹣1×2=﹣8;
    综上所述,n的值为﹣10或﹣8;
    (4)点M与点N的距离不能为2024个单位长度,理由如下:
    假设第x次按键后,点M与点N的距离能否为2024个单位长度,则
    2x﹣(﹣x)=2024,
    解得:x不是整数,不符合题意,
    所以点M与点N的距离不能为2024个单位长度.
    星期





    与基本任务量的差值
    +5
    ﹣7
    +1
    +2
    +4

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