人教版(2024)九年级上册(2024)课题1 碳单质的多样性多媒体教学课件ppt
展开01 碳单质化学性质不活泼
03 碳单质与某些氧化物反应
02 碳单质与氧气反应
1.了解碳单质的化学性质及应用,深化对“性质决定用途”的认识。2. 通过碳的可燃性的学习,认识到化学变化需要一定条件,条件不同,反应就不同。3.通过木炭还原氧化铜的实验,提高观察现象、获取证据、分析推理和评价反思等能力。
笔 墨 纸 砚
墨是我国传统文房用具之一,用炭黑等材料制成。
宋代许道宁《关山密雪图》
长时间保存不变色的原因?
常温下,碳单质的化学性质不活泼。
交流讨论:如图为碳原子的结构示意图,试着从碳原子结构的角度分析碳单质化学性质不活泼的原因。
【分析】碳原子的最外层电子数为4,得到或失去4个电子达到稳定结构都不容易,因此常温下,碳单质的化学性质不活泼。
在书写具有保存价值的档案时,最好使用( )A.铅笔 B.纯蓝墨水笔C.碳素墨水笔 D.圆珠笔
知识回顾:木炭在氧气中的燃烧
交流讨论:冬天在房间里燃煤、烧炭取暖,常发生中毒现象,你知道是什么原因吗?
反应物浓度或反应条件不同,决定反应的进行程度或产物的不同。
单质碳的化学性质——可燃性
常温下,金刚石化学性质很稳定
高温下,金刚石有可燃性
“钻石恒久远,一颗永相传”
1.在生活生产中碳单质的应用广泛。下列有关含碳物质的性质或用途正确的是( )A.活性炭具有吸附性B.木炭常温下化学性质很活泼C.金刚石用作电极D.石墨用作钻探机钻头
2.请将合理的解释填在相应的横线上A. 反应物的量不同 B. 反应物的温度不同 (1)碳的单质有时化学性质很稳定,有时很活泼。这是因为__________。 (2)碳在氧气中燃烧,有时会生成二氧化碳,有时会生成一氧化碳。这是因为_________。
碳单质与某些氧化物反应
实验6-2:用木炭还原氧化铜
交流讨论1:网罩、弹簧夹、澄清石灰水的作用分别是什么?
交流讨论2:实验结束时,正确的操作顺序是什么?
实验结束时,先撤出导管,再停止加热,并用弹簧夹夹紧乳胶管,等待试管冷却。
利用焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来。
总结:碳在高温条件下可以与某些氧化物发生反应
条件 化学性质 用途
交流讨论:为什么金刚石和石墨具有不同的物理性质,化学性质却很相似?
都是由碳原子构成,化学性质取决于构成它们的碳原子
按如图所示进行实验,下列分析或结论正确的是( )A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始B.实验结束应立即倒出粉末C.木炭能将氧化铜还原为铜D.固体减少的质量一定等于生成CO2的质量
常温下,碳单质的化学性质不活泼 ………炭黑制墨
能与氧气反应(可燃性) ………煤、木炭等作燃料能与某些金属氧化物反应 ………焦炭冶炼金属能与二氧化碳反应 ………制得一氧化碳
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