人教版（2024）九年级上册第14课 文艺复兴运动试讲课ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级上册第14课 文艺复兴运动试讲课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了文艺复兴，走进巨人的时代，名人简历，活动探究，三文艺复兴的影响等内容，欢迎下载使用。
第15课 文艺复兴运动
部编版九年级上册第五单元
文艺复兴的字面含义是“复兴”、“再生”，意指古代希腊、罗马文化的再生。意大利是古罗马文化的发源地，这里保留有大量古代文化遗存，后来，随着君士坦丁堡的陷落，东罗马帝国保存的众多古典文献流入意大利，在意大利兴起了研究古希腊、罗马文化的热潮，这股热潮就是文艺复兴，它以复兴古希腊，罗马文化为名，实际上是宣扬人性解放的新文化。
观看视频回答：文艺复兴最先兴起于哪个国家？时间是何时？
（1）兴起国家：意大利（2）时间：14——16世纪
经济上：资本主义萌芽的产生（根因）
材料一：意大利，……那里最早出现资本主义萌芽。那里的新兴资产阶级——大商人、企业主、银行家为了增加财富，就需要扩大业务，改进经营，提高效率，因而也就需要……各种人才。他们要求物质享受和优美的艺术欣赏，这就需要为他们服务的教师，医生，建筑师，艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来……. ——李纯武《简明世界通史》
思想上：教会和神学禁锢了人们的思想
材料二：西欧的中世纪的基督教教会成了当时封建社会的精神支柱，它建立了一套严格的等级制度，把上帝当做绝对的权威。文学、艺术、哲学一切都得遵照基督教的经典《圣经》的教义，谁都不可违背，否则，宗教法庭就要对他制裁，甚至处以死刑。在教会的管制下，中世纪的文学艺术死气沉沉，万马齐喑，科学技术也没有什么进展。
文化上：对古希腊古罗马文化的认同和传承
材料三：在基督教时代，古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿，他们甚至掀起了搜寻、整理、学习和研究古典文化的热潮，使大量古典作品重见天日。
材料四：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病（Black Death，即鼠疫）。 1347—1351年间，欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值。
现实因素：黑死病在欧洲流行，使人们对宗教信仰与旧有生活方式产生反思与怀疑
文艺复兴运动兴起的原因
这首诗反映了文艺复兴时期人们快乐的人生观，积极的生活态度以及享受人生，寻求愉悦和幸福的乐观主义精神。
想一想：这首诗反映了怎样的生活态度？
观点评说——文艺复兴的实质
下面是有关文艺复兴实质的观点评说。你同意哪种观点？说说理由？根据这一观点，文艺复兴的实质是什么？
是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的一场资产阶级的新文化运动
观点二：“文艺复兴”是那些对教会不满的先进人物以“复兴”古代希腊、罗马文化为名，开创新文化、新思想的运动。
观点一：“文艺复兴”就是意大利人不满意当时教会对文化的控制，重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，实际上就是复古。
归纳总结文艺复兴（核心思想、方式、目的、及内涵）
核心思想：方 式：目 的：内 涵：
复兴古代希腊罗马文化，继承中有创新
宣传新兴的资产阶级思想,反对教会思想文化统治
你们认为文艺复兴是复古还是创新？
文艺复兴的实质是建立新兴资产阶级自己的思想文化的运动。它是为资产阶级政治经济服务的，它并非是对古典文化简单的“复兴”，而是有继承，更有创新，是资产阶级思想文化运动的兴起。
感受人文主义精神——文艺复兴时期杰出艺术家、文学家及其代表作品
——恩格斯说： 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。　　　　 　　　　　　　　
请同学们前后四人为一组，从以上的名人中任选选出一位，并为他设计一份个人简历。（要求：姓名、国籍、称号、作品、名言等信息。）
文学艺术的先驱——但丁
他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人——恩格斯
抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想
多才多艺的文化巨人——达•芬奇
15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播，这些国家和地区涌现出很多著名的文学艺术家。
——最伟大的“戏剧家” “时代的灵魂”
《蒙拉丽莎》展示了达.芬奇对人性的歌颂和赞美，体现了人文主义的思想情怀，表达了新兴资产阶级对现世生活的追求和审美情趣。
有人对《蒙拉丽莎》推崇备至，认为蒙拉丽莎很美，微笑很神秘；也有人认为蒙拉丽莎并不好看，表情古板。你怎么看这幅画?从历史的角度和审美的角度看，这幅画的价值主要体现在哪些方面？
总结归纳——文艺复兴时期杰出艺术家、文学家及其代表作品