专题05 动词用作名词（讲义+练习）-备战2025年中考语文文言文词法与句式考点精讲与集训

这是一份专题05 动词用作名词（讲义+练习）-备战2025年中考语文文言文词法与句式考点精讲与集训，共10页。试卷主要包含了判断依据，翻译方法，课内典型例句等内容，欢迎下载使用。
一、判断依据
1.活用为名词的动词，常在句中作主语或宾语，有时又出现在“其”或“之”等词语的后面，受“其”或“之”等词语的修饰限制。
活用为名词的动词，有时代表与它的动作有关的事物，如“殚其地之出”——耗尽他们土地上出产的东西。有时代替动作行为的发出者，如“虽乘奔御风不以疾也”——即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。
2.活用为名词的动词，一般是及物动词，多数后面直接出现宾语，如果没有，便是省略了。有时也有可能是及物动词。
二、翻译方法
1.在活用为名词的动词后面加上恰当的名词中心语，使之构成偏正短语。如上面两例。“出”，出产的东西；奔，飞奔的马。
2.译成以这个动词为词素的合成词。如“夫大国，难没也，惧有伏焉”——“大国用兵很难揣测，恐怕它有伏兵在那里啊。”“伏”，伏兵。
三、课内典型例句
1.传不习乎？（《十二章》）
——老师传授的知识是否复习过了呢？
2.一屠晚归。（《狼》）
——一个屠户傍晚回家。
屠，原为宰杀牲畜，这里动词用作名词，指屠户，宰杀牲畜卖肉的人。
3.只增笑耳。（《狼》）
——只是增加笑料罢了。
4.但闻燕山胡骑鸣啾啾。（《木兰诗》）
——只听见燕山胡人的战马的嘶鸣声。
动词“骑”充当“鸣啾啾”的主语，用作名词，指战马。
5.汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（《卖油翁》）
——你也懂得射术吗？我射箭的技艺难道不精湛吗？
射，射术，射箭的技艺或本领。
6.虽乘奔御风不以疾也。（《三峡》）
——即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。
奔，飞奔的马。
7.急湍甚箭，猛浪若奔。（《与朱元思书》）
——湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像飞奔的骏马。
8.转朱阁，低绮户，照无眠。（《水调歌头•明月几时有》）
——月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上，照着不能入睡的人。
9.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
——在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外如果没有势力、地位相当的国家和外来的祸患，这个国家往往就容易灭亡。（入、出，动词用作名词，指国内、国外。）
10.此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）
——这就是在岳阳楼上看到的壮丽景象啊。
11.比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。（《陈涉世家》）
——等到到达陈县时，（已经有）战车六七百辆，骑兵一千多人，士卒几万人。
骑，作名词，骑兵。
12.夫大国，难测也，惧有伏焉。（《曹刿论战》）
——大国用兵是难以猜测的，恐怕它有伏兵在那里啊。
“伏”本是动词“埋伏”，这里作“伏兵”解，用作名词。
13.公输盘九设攻城之机变。（《公输》）
——公输盘多次采用攻城的巧妙战术。
机变，作名词，随机应变的方法，指巧妙的方式或战术。
14.子墨子守圉有余。（《公输》）
——墨子的守城办法还很多。
圉，同“御”，抵挡。守圉，守御的办法。
15.死生，昼夜事也，死而死矣。（《指南录后序》）
——死和生这样的事，是早晚之间（都可能发生的）事啊，死就死了吧。
句中开头的“死生”，本是动词，这里作名词用，充当句子主语，当“生死的事”讲。
16.退而甘食其土之有，以尽吾齿。（《捕蛇者说》）
——（献蛇）回家后就可以有滋有味地吃着田地里出产的东西，来度过我的岁月。
“有”,本是动词，这里充当“食”的宾语，用作名词，当“出产的东西”讲。齿，年龄，岁月。
17.殚其地之出，竭其庐之入。（《捕蛇者说》）
——把他们土地上出产的东西和家里的收入都拿出去。
数词用作动词
一、判断依据
数词是表示人或事物的数目以及动作次数的词，主要用来修饰或说明名词或动词，但有时也可作动词用，在句子里充当谓语。在古汉语里，数词活用为动词，一般是作谓语，如“六王毕，四海一”——六国被消灭了，四海统一了。“一”，数词，当“统一”讲，作主语“四海”的谓语，用作动词。
二、翻译方法
在活用的数词前面加上适当的动词。如：
①先帝创业未半而中道崩殂。（《出师表》）
——先帝（刘备）创立统一天下的大业还没有完成一半就中途去世了。
“半”，数词，当“完成一半”讲，作动词。
②此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休䘲降于天，与臣而将四矣。（《唐雎不辱使命》）
——这三个人，都是老百姓里的有才能有胆识的人，心里的愤怒（还）没有发作出来，上天就降示征兆，（现在，专诸，聂政，要离）加上我，将成为四个人了。
“四”，数词，当“成为四个人”讲，作动词。
③食马者不知其能千里而食也。（《马说》）
——喂马的人不懂得要根据它能日行千里的（的本领）来喂养它。
“千里”，数量词用作动词，日行千里。
考点集训
一、选择题
1.与“虽乘奔御风不以疾也”在词类活用上不一致的一项是（ ）
A.其一犬坐于前
B.尔安敢轻吾射
C.蟹六跪而二螯
D.翩翩两骑来是谁
二、解释下列各句中加点的词语
1.虽乘奔御风不以疾也（《三峡》）_______________
2.猛浪若奔（《与朱元思书》）_______________
3.宜枉驾顾之（《隆中对》）_______________
4.但闻燕山胡骑鸣啾啾（《木兰诗》）_______________
5.传不习乎（《〈论语》十二章》）_______________
6.选贤与能（《大道之行也》）_______________
7.照无眠（《水调歌头·明月几时有》）_______________
8.入则无法家拂土（《生于忧患，死于安乐》）_______________
9.出则无敌国外患者（《生于忧患，死于安乐》）_______________
10.止增笑耳（《狼》）_______________
11.令作诗，不能称前时之闻（《伤仲永》）_______________
12.浙江之潮，天下之伟观也（《观潮》）_______________
13.乘骑弄旗标枪舞刀于水面者（《观潮》）_______________
14.与臣而将四矣（《唐雎不辱使命》）_______________
15.食马者不知其能千里而食也。（《马说》）_______________
三、找出下列各句中动词活用为名词的词，并试着找出活用规律和特点。
1.鸡豚狗彘之畜，无失其时（ ）
2.钩党之捕遍于天下（ ）
3.去国怀乡，忧谗畏饥（ ）
4.而其见愈奇（ ）
5.不敢复有株治（ ）
6.是使民养生丧死无憾也（ ）
规律和特点：________________________________________________________________
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四、找出下列句子中用作名词的动词并翻译全句。
1.且君尝为晋君赐矣。（《烛之武退秦师》）
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2.于是从散约败，争割地而赂秦。（《过秦论》）
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3.追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。（《过秦论》）
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4.此亡秦之续耳。（《鸿门宴》）
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5.盖其又深，则其至又加少矣。（《游褒禅山记》）
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6.余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉！（《游褒禅山记》）
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7.余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。（《游褒禅山记》）
见：动词用作名词，见到的景象。
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8.殚其地之出，竭其庐之入。（《捕蛇者说》）
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9.死生，昼夜事也。（《指南录后序》）
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10.尔安敢轻吾射？（《卖油翁》）
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11.急应河阳役，犹得备晨炊。（《石壕吏》）
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12.翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。（《卖炭翁》）
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13.一旦运穷福艾，颠沛生于不测。（《苦斋记》）
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14.轻骑一日一夜行三百余里。（《三国志·诸葛亮传》）
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15.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。（《游褒禅山记》）
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16.作有利于时，制有便于物者，可为也。（《后汉书》）
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17.去国怀乡，忧谗畏讥。（《岳阳楼记》）
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18.钩党之捕遍于天下。（《五人墓碑记》）
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19.燕赵之收藏，韩魏之经营。（《阿房宫赋》）
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20.为刎颈之交。（《廉颇蔺相如列传》）
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考点集训参考答案
一、A 【解析】A.犬：名词作状语，与题干要求不符；题干例句中的“奔”是动词活用作名词，飞奔的马。B、C、D三项中的“射”“跪”“骑”都是动词活用作名词，分别译为“射术”“脚”“骑马的人”。
二、1.奔：动词用作名词，奔驰的骏马。
2.奔：动词用作名词，奔跑的马。
3.驾：动词用作名词，指车、马。
4.骑：动词用作名词，战马。
5.传：动词用作名词，老师传授的知识。
6.能：动词用作名词，有才能的人。
7.无眠：动词用作名词，无眠的人。
8.入：动词用作名词，国内。
9.出：动词用作名词，国外。
10.笑：动词用作名词，笑料。
11.闻：动词用作名词，名声。
12.观：动词用作名词，景象。
13.骑：动词用作名词，马。
14.四：数词用作动词，成为四个人
15.千里：数量词用作动词，日行千里。
三、1.畜（动词“畜”前有代词“之”修饰，该动词活用为名词。）
2.捕（动词“捕”前有代词“之”修饰，该动词活用为名词。）
3.谗 饥（“忧”和“谗”，“畏”和“饥”，两个动词连用，不能构成连动式，后一个动词一般活用为名词；且动词“谗”“饥”分别作“忧”“畏”的宾语，故它们活用为名词。）
4.见（动词“见”前有代词“其”修饰，该动词活用为名词。）
5.株治（动词“株治”作“有”的宾语，故活用为名词。）
6.生 死（“养”和“生”，“丧”和“死”，两个动词连用，不能构成连动式，后一个动词一般活用为名词。）
规律和特点：一是两个动词连用，如构不成连动式，则后一个动词一般活用为名词；二是动词前若有“其”“之”等代词修饰，则该动词活用为名词。
四、1.赐：动词用作名词，恩惠。
译文：况且您曾经给予晋惠公恩惠（指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国）。
2.从，同“纵”，用作名词，连纵政策。约：动词用作名词，盟约。
译文：这样一来，纵约解散了，各诸侯国争着割让土地去贿赂秦国。（）
3.亡：败逃的人。
译文：追逐（九国）败逃的军队，使无数尸体横卧（道路），流淌的血可以使盾牌漂浮起来。（亡、北都是指战败逃跑的士兵）。
4.续：动词用作名词，后续者。
译文：这样做是走灭亡了的秦朝的旧路罢了。
5.至：动词用作名词，到达的人。
译文：大概那洞内更深的地方，到达的人就更少了。
6.传：动词用作名词，流传的文字。
译文：我对于那倒在地上的石碑，又因此感叹古书没有保存下来，使后世的人弄错了它流传的文字而没有人能够说明白情况，哪里能说得完呢！（谬：形容词的使动用法，使……错，弄错。其：指古书。而：因而。莫：否定性无定代词，没有谁，没有哪一个。名：动词，说出，说明。）
7.见：动词用作名词，见到的景象。
译文：我与四个人打着火把走进去，进去越深，那行进（指往洞里走）愈加困难，但是那见到的景象却愈加奇特。
8.出：动词用作名词，（地里的）收成或土地上出产的东西。入：动词用作名词，（家庭的）收入。
译文：把他们土地上生产的东西和家里的收入都拿出去。
9.死生：动词用作名词，死生之事。
译文：死，不过是早晚的事。（“死生”是“偏义复词”，词义偏重于“死”。）
10.射：动词用作名词，射术，射箭的技能。
译文：你怎么敢轻视我的射箭（技能）？
11.炊：动词用作名词。动词“炊”作“备”的宾语，活用为名词，饭菜。
译文：立刻就去投向河阳的战役，还来得及为部队准备早上的饭菜。
12.骑：动词用作名词，骑马的人。
译文：那轻快地骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和他手下的爪牙。
13.颠沛：动词用作名词，意思是“困顿的生活”。
译文：有一天好运到头，福气停止，困顿的生活在意外的灾祸中降临。（艾：止，尽）
14.骑：动词用作名词，骑兵。
译文：轻装的骑兵一日一夜奔驰三百多里。
15.得：动词用作名词。收获，心得。
译文：古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有所收获。
16.作、制：动词用作名词，措施、制度。
译文：措施有利于农时，制度有利于事物，就是可行的。
17.谗、饥：动词用作名词，诬陷、嘲讽的话。
译文：离开了国都，思念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责。
18.捕：动词用作名词，搜捕活动。
译文：追捕同党的人遍布天下。钩党：同党。
19.收藏：动词用作名词，指收藏的金玉珍宝等物。经营：动词用作名词，也指金玉珍宝等物。
译文：燕国赵国、韩国魏国收藏的金玉珍宝。
20.交：动词用作名词，交情。
译文：有生死与共的交情。