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专题03 形容词用作名词(讲义+练习)-备战2025年中考语文文言文词法与句式考点精讲与集训
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这是一份专题03 形容词用作名词(讲义+练习)-备战2025年中考语文文言文词法与句式考点精讲与集训,共6页。试卷主要包含了判断依据,翻译方法,典型例句等内容,欢迎下载使用。
一、判断依据
形容词本来是表示事物的性质、状态,能受副词的修饰。在古汉语中,在特殊的语言环境里,某一形容词失去了上面的性质,而起表示事物的名称的作用,这就叫形容词活用为名词。如“鸷鸟攫老弱”——凶猛的鹰雕抓走年老的人、体弱的人。“老弱”本是形容词,在句中充当宾语,用作名词,指年老的人、体弱的人。
从修辞学角度看,形容词活用为名词属借代手法,是以事物的性质、特征来替代事物。如“将军身披坚执锐”——将军您披着坚固的铠甲,拿着锋利的武器。“坚”“锐”本是形容铠甲的坚硬、武器的锐利的,句中用来替代跟它有关的事物,用作名词,指“坚硬的铠甲”“锐利的武器”
二、翻译方法
形容词用作名词,在绝大多数情况下又可以理解为是一个“形+名”的名词短语省去了中心语。明确了这一点,在翻译的时候,就在这个形容词后边加上一个恰当的名词做中心语。如:
①义不杀少而杀众,不可谓知类。(《公输》)——遵循道义不杀少数的人却杀多数的人,不能说是懂得类推的道理。
“少”“众”本是形容词,这里用作名词,做“杀”的宾语,译为“少数的人”“多数的人”。翻译时要加上名词中心语“……的人”。
②将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。(《陈涉世家》)——将军(您)亲自穿着坚固的铁甲、拿着锐利的武器作战,讨伐不行正道的秦朝,诛杀残暴的秦皇。
形容词“坚”“锐”处于宾语的位置,用作名词,译为“坚硬的铠甲”“锐利的武器”。翻译时要加上名词中心语“……的铠甲”“……的武器”。
③小学而大遗,吾未见其明也。(《师说》)——小的问题还从师学习,大的问题却放弃不学了,我看不出他这种人能明白道理。
“小”“大”都是形容词用作名词,意思是小的问题,大的问题。充当主语。译为“小的问题”“大的问题”,翻译时要加上名词中心语“……的问题”。
三、典型例句
1.温故而知新,可以为师矣。(《十二章》)——温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以做老师了。
2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(《诫子书》)——不能内心恬淡就没办法明确志向,不能宁静专一就没办法达到远大的目标。
3.春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。(《三峡》)——在春、冬两个季节,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水有倒映着各种景物的影子。
4.自康乐以来,未复有能与其奇者。(《答谢中书书》)——从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
5.吾与汝毕力平险。(《愚公移山》)——我跟你们尽全力铲除险峻的大山。
6.《齐谐》者,志怪者也。(《北冥有鱼》)——《齐谐》是一部专门记载怪异的事物的书。
7.选贤与能,讲信修睦。(《大道之行也》)——选拔推举品德高尚的人、才干出众的人,(人人)讲求诚信,培养和睦气氛。
8.使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。(《大道之行也》)——要使老年人能有终老的保障,中年人能够发挥自己的才能,为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻、老而无夫、幼而无父、老而无子、有残疾而不能做事的人都能得到供养。
9.越明年,政通人和,百废具兴。(《岳阳楼记》)——到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业全兴办起来了。
10.乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。(《大道之行也》)——于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代贤士和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。
11.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)——怀念故友(老朋友)徒然吟诵《思旧赋》,回到故乡反而好像隔世之人。
12.无鲜肥滋味之享(《送东阳马生序》)——没有新鲜肥美的东西可以享受。
13.将军身披坚执锐(《陈涉世家》)——将军您自己穿着坚固的铠甲,紧握着锐利的武器。
14.此皆良实(《出师表》)——这些都是忠良诚实的人。
15.优劣得所(《出师表》)——才能高的和才能低的人各有合适的安排。
16.攘除奸凶(《出师表》)——铲除奸邪凶恶的人。
考点集训
一、填空题。解释下列句子中加点的词语。
1.此皆良实 良实:__________________
2.攘除奸凶 奸凶:__________________
3.吾与汝毕力平险 险:____________________
4.回清倒影 清:____________________
二、选择题
1.下列对句中词性活用现象理解错误的一项是( )
A.自以形陋,不足以雄远国。(《床头捉刀人》)雄:形容词用作名词,英雄。
B.万年大怒,欲杖之。(《陈万年教子》)杖:名词作动词,用杖打。
C.唇亡齿寒者,其虞、虢之谓也。(《唇亡齿寒》)寒:意动用法,感到寒冷。
D.稍稍宾客其父。(《伤仲永》)宾客:名词作动词,意动用法,当作宾客。
2.下面四句中对文言实词理解错误的一项是( )
A.“(欧阳询)下马伫立,及疲,乃布裘坐观”句中“布”为名词作动词,即“铺开”。
B.“(顾炎武)即呼老兵退卒询其曲折”句中“曲折”为形容词作名词,即“曲曲折折的情况”。
C.“袁术奇之,后常称说”句中“奇”为意动用法,意为“奇怪”。
D.“今汝欺我,寒儿,汝去无留”句中“寒”为使动用法,意为“使儿寒”。
3.下列句子中加点的词和“陈万年大怒,欲杖之”句中的“杖”用法不同的一项是( )
A.温故而知新,可以为师矣 B.域民不以封疆之界
C.临去,频频颔之 D.(祖逖)后与刘琨共被同寝
4.下列加点词的词类活用与其他三项不同的一项是( )
A.今诸君徒能得走兽耳,功狗也
B.梯危缒滑,休而复上者凡四五焉
C.一人缓板而歌
D.物各有短长
5.下列语句中包含的词类活用与其他三项不同的是( )
A.将军身被坚执锐
B.吾与汝毕力平险
C.义不杀少而杀众
D.驴不胜怒,蹄之
6.下列语句中包含的词类活用与其他三项不同的是( )
A.物各有短长
B.远近皆见,火光赫然照天
C.吾妻之美我者,私我也
D.臣等身被坚执锐
7.下列语句中包含的词类活用与其他三项不同的是( )
A.梯危缒滑,休而复上者凡四五焉
B.远近皆见,火光赫然照天
C.视小如大,视微如著,而后告我
D.今萧何未尝有汗马之劳
8.下列各句中,与“物各有短长”一句存在相同词类活用现象的一项是( )
A.士之贫贱不足忧,而学不充,道不闻,深可虑也
B.僧雏以酒茗从,兴至则酒,足疲则茗
C.不如小决使道,不如吾闻而药之也
D.视街上,则男女裸聚,竞相告语,并忘其未衣也
9.下列对文中画线句翻译正确的一项是( )
出仓廪以济贫穷,阿县大治。
A.走出粮仓去救济贫穷的百姓,全面治理阿县。
B.走出粮仓去救济贫穷的百姓,阿县十分安定。
C.拿出粮仓里的粮食来救济贫穷的百姓,阿县十分安定。
D.拿出粮仓里的粮食来救济贫穷的百姓,全面治理阿县。
10.下列对文中画线句意思的理解最恰当的一项是( )
远近闻其义,咸助之。
A.远近的人们听说其中的仁义,都来帮助他。
B.远近的地方听说其中的仁义,总是来帮助他。
C.远近的人们听说他的仁义,都来帮助他。
D.远近的地方听说他的仁义,总是来帮助他。
11.下列对文中画线句翻译正确的一项是( )
在于王所者,长幼卑尊皆薛居州也,王谁与为不善?
A.如果在王宫里,无论长幼尊卑都是像薛居州(那样的好人),君王会做不擅长的事吗?
B.如果在王宫里,无论长幼尊卑都是像薛居州(那样的好人),君王同谁做不好的事呢?
C.如果在王宫里,长幼尊卑都教育薛居州,君王会对薛居州不好吗?
D.如果在王宫里,长幼尊卑都教育薛居州,君王会对众人不好吗?
12.下列对画线句意思理解最恰当的一项是( )
今令来,欲与尔等共为善,能自新乎?
A.今天县令来,想要劝导你们共同做好人,你们能改过自新吗?
B.现在县令来,想要偕同你们共同做好事,你们能改过自新吗?
C.今天命令你们来,要让你们一起做好人,你们能改过自新吗?
D.现在命令你们来,要和你们一起做好事,你们能改过自新吗?
考点集训参考答案
一、1.忠良诚实的人
2.奸邪凶恶的人
3.险峻的大山
4.清波
二、1.A 【解析】雄:形容词作动词,威慑。
2.C 【解析】奇:认为……奇特。
3.A 【解析】例句:杖,名作动,用棍子打。A形容词用作名词,新的理解和体会。其余为名词用作动词,B管辖、限制,C点头,D盖被子。
4.D 【解析】狗:名词作动词,像狗一样。梯:名词作动词,架梯子。缒:名词作动词,用绳子拴住人或东西从上往下送。板:名词作动词,敲着板。短长:形容词作名词,短处和长处。
5.D 【解析】A、B、C均为形容词作名词。A坚、锐:铠甲、兵器。B险:险峻的大山。C少:少数的人。众:多数的人。D名词用作动词,蹄:用蹄子踢。
6.C 【解析】A、B、D均为形容词作名词。A短长:形容词作名词,短处和长处。B远近:形容词作名词,远处和近处。D坚、锐:形容词用作名词,铠甲、武器。C美:形容词的意动用法,认为……美。
7.D 【解析】A、B、C均为形容词用作名词。A危/滑:形容词作名词,高处/滑的地方。B远近:形容词作名词,远处和近处。C小/大,微/著:形容词作名词,小的东西/大的东西,微小的东西/明显的东西。D汗:使动用法,让……出汗。
8.A 【解析】例句:短长:形容词作名词,短处和长处。A贫贱:形容词作名词,贫贱的处境。B酒、茗:名词作动词,饮酒、喝茶。C药:名词作动词,用药医治。D衣:名词作动词,穿衣。
9.C 【解析】贫穷:形容词作名词,贫穷的人。
10.C 【解析】远近:形容词作名词,远近的人。
11.B 【解析】不善:形容词作名词,不好的事情。
12.B 【解析】善:形容词作名词,好事。
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