小学语文统编版（2024）六年级上册习作：我的拿手好戏教学课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）六年级上册习作：我的拿手好戏教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了☆拿手好戏的练习过程，点明拿手好戏是什么，简单写练习过程，重点写故事，简单交代，突出情感体验，①题目，②主要内容和中心思想，③结构安排，我的芭蕾舞之路等内容，欢迎下载使用。

十八般武艺，样样是好戏！
◇ 跳舞，唱歌，画画，变魔术
◇ 剪纸，捏泥人，做标本，做航模
◇ 挑西瓜，做面包，炒拿手菜
◇ 吹口哨，玩魔方，钓鱼 ……
除了课本上的这些，还有哪些拿手本领？
打篮球 踢足球 游泳
讲笑话 模仿秀 变魔术
电脑技能 DIY技术
你的拿手好戏是什么？写下来，和同学一起交流吧！写之前先列一个提纲，写完后读一读，看看是否通顺，重点部分是不是写具体了，再改一改。
☆围绕拿手好戏发生的事
研读课本第106页的写作提纲，思考交流：
◎这个提纲列了哪几个部分内 容？是按什么顺序列的？
◎需要写的重点部分是怎么列清楚的？
开头：总写学芭蕾的感受：“充满着痛 苦与欢乐”。
中间：按照时间顺序回忆了自己学习芭 蕾的艰辛、欢乐、收获等。
结尾：抒发感情，表达对芭蕾的喜爱以 及继续学习芭蕾的决心。
我的芭蕾之路 慢慢地、慢慢地走过那五彩的芭蕾之路，回过头来，我看到了自己那一步步芭蕾成长的脚印。刚满十一岁的我已经走过了五年的芭蕾之路，这五年的芭蕾之路充满着痛苦与欢乐。① 差两个月才满六岁的我被妈妈送进了一个培训中心，从此走上了芭蕾之路。那
②用“小笨熊” 的贴切比喻，写出“我”初学芭蕾时笨拙的样子。
③省略号的运用表现了练基本功的艰辛。
④具体写出学芭蕾的艰难和对芭蕾的喜爱、执着。
我几乎每天都要进行排练，有时在教室，有时在家里。为了练习技巧动作，我的脚趾一次又一次地被磨破、出血，每天要换几次创可贴。为了不把参赛用的足尖鞋磨破，我在足尖鞋的外面套了两层棉袜，结果两天的排练后，两层袜子都被磨出了几个“老鼠洞”。就这样，在老师的指导下，在自己的刻苦的练习下，我的舞技得到了很大的提高，在今年五
⑥运用一组排比句把“我”对芭蕾的喜爱之情表现得淋漓尽致。
⑤一份耕耘，一分收获。写出了“我”的芭蕾之路的痛苦与欢乐。