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    2024-2025学年四川省成都市树德中学(宁夏校区)高一新生入学分班质量检测数学试题【含答案】

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    2024-2025学年四川省成都市树德中学(宁夏校区)高一新生入学分班质量检测数学试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年四川省成都市树德中学(宁夏校区)高一新生入学分班质量检测数学试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)一个口袋中装有3个绿球,2个黄球,每个球除颜色外其它都相同,搅均后随机地从中摸出两个球都是绿球的概率是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)已知一次函数y=ax+b(a、b为常数且a≠0)的图象经过点(1,3)和(0,-2),则a-b的值为( )
    A.-1B.-3C.3D.7
    3、(4分)下列字母中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)下列二次根式;5;;;;.其中,是最简二次根式的有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    5、(4分)若一个多边形的内角和是900°,则这个多边形的边数是( )
    A.5 B.6 C.7 D.8
    6、(4分)若二次根式有意义,则x能取的最小整数值是( )
    A.x=0B.x=1C.x=2D.x=3
    7、(4分)如图,从几何图形的角度看,下列这些图案既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)在四边形 ABCD 中,∠B=90°,AC=4,AB∥CD,DH 垂直平分AC,点 H 为垂足,设 AB=x,AD=y,则y 关于x 的函数关系用图象大致可以表示为 ( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)将一次函数y=2x的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.
    10、(4分)已知甲乙两车分别从A、B两地出发,相向匀速行驶,已知乙车先出发,1小时后甲车再出发.一段时间后,甲乙两车在休息站C地相遇:到达C地后,乙车不休息继续按原速前往A地,甲车休息半小时后再按原速前往B地,甲车到达B地停止运动;乙车到A地后立刻原速返回B地,已知两车间的距离y(km)随乙车运动的时间x(h)变化如图,则当甲车到达B地时,乙车距离B地的距离为_____(km).
    11、(4分)在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与反比例函数在第一象限内的图像相交于点,将直线平移后与反比例函数图像在第一象限内交于点,且的面积为18,则平移后的直线解析式为__________.
    12、(4分)在某次数学测验中,班长将全班50名同学的成绩(得分为整数)绘制成频数分布直方图(如图),从左到右的小长方形高的比为0.6:2:4:2.2:1.2,则得分在70.5到80.5之间的人数为________.
    13、(4分)已知一个一元二次方程,它的二次项系数为1,两根分别是2和3,则这个方程是______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE、AF
    (1)证明:AF=CE;
    (2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.
    15、(8分)如图,在四边形ABCD中,∠D=90°,AB=13,BC=12,CD=4,AD=3.
    求:(1)AC的长度;
    (2)判断△ACB是什么三角形?并说明理由?
    (3)四边形ABCD的面积。
    16、(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm.点P从点D出发向点A运动,运动到点A即停止;同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为ts.
    (1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;
    (2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;
    (3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.
    17、(10分)我市经济技术开发区某智能手机有限公司接到生产300万部智能手机的订单,为了尽快交货,增开了一条生产线,实际每月生产能力比原计划提高了50%,结果比原计划提前5个月完成交货,求每月实际生产智能手机多少万部.
    18、(10分)如图,在平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,的三个顶点的坐标分别为,,.
    (1)画出将向上平移2个单位长度,再向左平移5个单位长度后得到的;
    (2)画出将绕点按顺时针方向旋转90°得到的;
    (3)在轴上存在一点,满足点到点与点的距离之和最小,请直接写出点的坐标.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)若一组数据2,,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是_______.
    20、(4分)已知y+2与x-3成正比例,且当x=0时,y=1,则当y=4时,x的值为________.
    21、(4分)如图,矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=3,BC=4,则△AOB的周长为_____.
    22、(4分)将直线y= 7x向下平移2个单位,所得直线的函数表达式是________.
    23、(4分)一次智力测验,有20道选择题.评分标准是:对1题给5分,答错或没答每1题扣2分.小明至少答对几道题,总分才不会低于60分.则小明至少答对的题数是________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)解方程:
    (1)x2﹣4x=1
    (2)
    25、(10分)某超市销售一种成本为40元千克的商品,若按50元千克销售,一个月可售出500千克,现打算涨价销售,据市场调查,涨价x元时,月销售量为m千克,m是x的一次函数,部分数据如下表:

    观察表中数据,直接写出m与x的函数关系式:_______________:当涨价5元时,计算可得月销售利润是___________元;
    当售价定多少元时,会获得月销售最大利润,求出最大利润.
    26、(12分)垫球是排球队常规训练的重要项目之一.下列图表中的数据是甲、乙、丙三人每人十次垫球测试的成绩.测试规则为连续接球10个,每垫球到位1个记1分.
    运动员甲测试成绩表
    (1)写出运动员甲测试成绩的众数和中位数;
    (2)在他们三人中选择一位垫球成绩优秀且较为稳定的接球能手作为自由人,你认为选谁更合适?为什么?(参考数据:三人成绩的方差分别为、、)
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与从中摸出两个球都是绿球的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.
    【详解】
    解:列表得:
    ∵共有20种等可能的结果,从中摸出两个球都是绿球的有6种情况,
    ∴从中摸出两个球都是绿球的概率是: .
    故选:B.
    此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.
    2、D
    【解析】
    将点(0, -2)代入该一次函数的解析式,得
    ,即b=-2.
    将点(1, 3)代入该一次函数的解析式,得

    ∵b=-2,
    ∴a=5.
    ∴a-b=5-(-2)=7.
    故本题应选D.
    3、A
    【解析】
    根据中心对称图形及轴对称图形的概念即可解答.
    【详解】
    选项A是轴对称图形,也是中心对称图形;
    选项B是轴对称图形,不是中心对称图形;
    选项C不是轴对称图形,也不是中心对称图形;
    选项D不是轴对称图形,是中心对称图形.
    故选A.
    本题考查了中心对称图形及轴对称图形的概念,熟知中心对称图形及轴对称图形的判定方法是解决问题的关键.
    4、B
    【解析】
    根据最简二次根式的定义即可判断.
    【详解】



    、、是最简二次根式.
    故选:.
    本题考查最简二次根式,解题的关键是正确理解最简二次根式的定义,本题属于基础题型.
    5、C
    【解析】
    根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°,列式求解即可.
    【详解】
    设这个多边形是n边形,根据题意得,
    (n﹣2)•180°=900°,
    解得n=1.
    故选:C.
    本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    直接利用二次根式的定义分析得出答案.
    【详解】
    解:∵二次根式有意义,
    ∴3x﹣2≥0,
    解得:x≥,
    则x能取的最小整数值是:1.
    故选:B.
    此题主要考查了二次根式的定义,正确得出m的取值范围是解题关键.
    7、B
    【解析】
    根据轴对称图形和中心对称图形的定义对各个选项一一判断即可得出答案.
    【详解】
    A.是轴对称图形,不是中心对称图形;
    B.既是轴对称图形,又是中心对称图形;
    C.是轴对称图形,不是中心对称图形;
    D.是轴对称图形,不是中心对称图形.
    故选B.
    本题考查了中心对称图形和轴对称图形的识别.熟练应用中心对称图形和轴对称图形的概念进行判断是解题的关键.
    8、D
    【解析】
    因为DH垂直平分AC,∴DA=DC,AH=HC=2,
    ∴∠DAC=∠DCH,∵CD∥AB,∴∠DCA=∠BAC,
    ∴∠DAN=∠BAC,∵∠DHA=∠B=90°,
    ∴△DAH∽△CAB,∴,
    ∴ ,∴y=,
    ∵AB

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