统编版（2024）六年级上册只有一个地球图片课件ppt

这是一份统编版（2024）六年级上册只有一个地球图片课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，疑问导入，只有一个地球，初读课文，美丽渺小，资源有限，无法移居，保护地球，交流讨论，感知内容等内容，欢迎下载使用。
1.会写“莹、裹”等12个字，会写“晶莹、摇篮”等20个词语。
初读课文，读准生字，读通句子。
读好难读的段落，读准多音字“薄”。
默读课文，边读边想：你获取了哪些关于地球的信息？
从每段中找出最能概括整段话意思的关键句。
哪些段落的意思可以联系在一起？合并相关的段落，提炼合并后的内容要点。将第一、二自然段的意思合并在一起，可以概括成：◇地球是那样地美丽壮观，又是那样地渺小。
合并整理其他相关的段落，概括出关键句：
◇地球所拥有的自然资源也是有限的。
◇人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
◇我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
结合这四个关键句，说说课文讲了哪几个方面的内容。
这四个要点之间有什么关系？摆一摆词卡，说一说关系。
展示交流，讲清四个要点之间的关系，并合理摆放词卡。
发现关系，你明白了什么？
思考：作者要表达的主要观点是什么？
语文要素：抓关键句，把握文章的主要观点。
默读第一至四自然段，边读边思考：你看到一个怎样的地球？
借助信息，梳理地球存在的重重危机。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
我从数字中体会到资源有限，形成时间漫长。
我从连词“不是、而是、甚至、但是、如果、必将”中看出矿产资源形成时间之长，来之不易，同时体会到保护矿产资源的重要性、迫切性。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它谁的恩赐，经过几百万年，几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。如果不加节制地开采，加速地球上矿产资源的枯竭。
去掉连词，与原句比较，你发现了什么？
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一 系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
我从“本来、随意、不计后果、一系列、严重”等关键词中感受人类的贪婪与地球的重重危机。
◇但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
◇但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
文中两次用到了“但是”，这样写表达了作者的什么观点？
观察汉字，想一想怎样把字写好看，分享你的意见吧！
在地球资源枯竭的时候，我们为什么不能移居到别的星球上去呢？课文的结论是怎样一步一步得出的？