湘美版 (2019)必修:美术鉴赏第一单元 美术与眼睛第二课 美术作品与客观世界集体备课课件ppt
展开湘美版高中《美术鉴赏》第一单元第二课
基本信息姓名:李煜,字重光,初名从嘉,号钟隐,莲峰居士生活年代:五代十国(937-978年)家乡:江苏南京人物生平:李煜出生于金陵(今江苏南京),祖籍彭城(今江苏徐州),是南唐元宗李璟的第六子。他在961年继位,史称后主,在位期间,国力衰微,面对宋朝的威胁,他无力回天。975年,金陵被宋军攻破,李煜被俘,后来被封为违命侯。978年,他在汴京(今开封)去世。
小顾啊,你是咱们宫里画画最厉害的。你替我去韩熙载家里仔细看看,回头把看到的都给我画下来,每个细节都不要放过。
(我可是画家啊,为什么要让我干奸细的事情,有没有搞错啊!喂)
顾宏中《韩熙载夜宴图》
还具有认识功能、教育功能
作者为何描绘翻白眼的鱼呢?
个人信息号:八大山人、雪个籍贯:江西南昌个人背景朱元璋第十七子朱权的九世孙;明亡后剃发为僧,清初四僧之一;后疯狂还俗,寄情与作品之中,晚上创作许多优秀作品。例如:《安晚帖》《荷石水禽图》《孔雀牡丹图》等...艺术特色画风:奇简冷逸;造型:笔简形具;手法:白眼瞪天;情感:墨点无多泪点多,愤世妒俗、对清军的蔑视。地位评价把泼墨大写意花鸟画推向了空前水平。
朱耷的作品是否描绘客观物象?
描述 —— 分析 —— 解释 —— 评价,鉴赏意象抽象艺术作品。
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这类作品强调美术作品形式要素独立的审美价值,或强调线条,或强调色彩,或强调明暗以此来表现作者对旋律、节奏、均衡、对比、清晰、混沌等单纯视觉元素的审美感悟。
下面3种线条体现了什么样的情感?
下面3幅抽象画体现了什么样的情感?请用直线把图片和文字连接起来。
红、蓝、黄的构成 (荷兰)蒙德里安
中国的草书,也是一种抽象艺术。草书中线条形态和线条疏密所形成的美感。
本节课我们了解了美术作品与客观世界的关系,认识了具象艺术、抽象艺术以及意象艺术,不同的艺术表现手法能够展现画家不同的思想情感世界,艺术家们往往通过画面来展现自己最真实的情感,反映当时的时代背景。“艺术是借助一些手段或媒介,塑造形象、营造氛围,来反映现实、寄托情感的一种文化。艺术,是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态。好的艺术往往具有美学价值或者哲学价值。同学们作为新时代新青年也应该积极探索出属于自己的艺术风格。
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