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    新高考高考历史一轮复习课件第1单元模块总结(含解析)

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    新高考高考历史一轮复习课件第1单元模块总结(含解析)

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    这是一份新高考高考历史一轮复习课件第1单元模块总结(含解析),共17页。PPT课件主要包含了模块总结,网络构建,阶段特征,拓展深化等内容,欢迎下载使用。
    一、原始社会(170万年前—约公元前2070年)170万年前有了原始人类,经历了群居到氏族公社的发展,原始社会末期政治上出现了禅让制;土地属于氏族公社公有,主要耕作方式是刀耕火种,原始手工业、商业出现并发展;原始绘画和原始宗教歌舞出现;原始文化遗存星罗棋布,后逐渐形成了多元一体文化,为国家的出现打下了基础。
    二、夏商西周(约公元前2070年—公元前771年)——奴隶社会的形成和发展1.政治上:王位世袭制取代禅让制,国家开始出现;商代实行内外服制度;西周实行分封制、宗法制、礼乐制,奴隶社会迎来鼎盛;中央集权尚未实行(尚未实现权力的高度集中),地方势力较为强大。2.经济上:实行井田制(土地国有制),实行大规模的集体劳作;商朝人善于经商,手工生产进入青铜时代,实行“工商食官”政策。3.思想文化:商朝出现目前所知最早的成熟的汉字“甲骨文”;教育“学在官府”,贵族垄断教育。
    三、春秋战国时期(公元前770年—前221年)——奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期1.政治上:王室衰微,诸侯争霸,宗法分封制崩溃;改革变法兴起;中央集权开始出现。2.经济上:铁器、牛耕出现并推广;井田制瓦解,封建土地私有制确立,小农经济产生;私营工商业出现;重农抑商政策实行。
    3.思想文化上:儒学创立和发展,百家争鸣;私学兴起,学术繁荣。4.民族关系上:以华夏族为核心,产生华夏认同观念,出现民族大交融,奠定了建立统一民族国家的基础。
    四、秦汉时期(公元前221年—220年)——统一多民族封建国家的建立和巩固1.政治:秦朝统一,汉朝“削藩”;专制主义中央集权制度确立和发展,权力高度集中,中央对地方的控制加强;官僚政治取代贵族政治,地缘政治取代血缘政治。2.经济:封建小农经济发展;政府奉行“重农抑商”政策,盐铁官营、均输平准;田庄出现。
    3.思想文化:由“焚书坑儒”到“独尊儒术”,加强思想控制;汉赋流行,实用科技发达;外来文化(佛教)传入中国,中外文化交流频繁;文化的统一性与多样性有机结合,且有气势恢弘的特点。4.民族关系:开疆拓土,大败匈奴,出使经略西域,加强边疆治理,我国统一的多民族封建国家建立并巩固。5.对外关系:两条丝绸之路开通,对外交往范围扩大,中国对外友好交往的格局初步形成。
    〔拓展深化〕一、西周、秦朝与西汉政治制度的演进与创新
    二、商朝到汉代中国统治思想的演变1.商朝的天命思想:中国的天命是生产力落后和敬畏大自然的产物,商朝时期,天命思想盛行,商人作重大决策时都要占卜天命,巫师成为政治生活中重要的力量。2.周朝的宗法思想:周朝以宗法血缘作为分配和继承政治权利的依据,宗法思想盛行,形成了严格的贵族等级序列,中国社会从对神的崇拜转化为对祖先的崇拜,对后世产生了深远的影响。

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