新高考高考历史一轮复习课件 第5单元模块总结（含解析）

这是一份新高考高考历史一轮复习课件 第5单元模块总结（含解析），共15页。PPT课件主要包含了模块总结，网络构建，阶段特征，拓展深化等内容，欢迎下载使用。
鸦片战争至八国联军侵华后《辛丑条约》的签订(1840—1901年)是中国半殖民地半封建社会的初步形成和逐渐加深时期，中国在屈辱中逐渐向近代化迈进。政治上：鸦片战争打开了中国的大门，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国的主权遭到破坏。之后，列强侵略不断加剧，先后发动了甲午中日战争和八国联军侵华战争等，中国最终完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前加剧。
在民族危机不断加剧的背景下，中国社会各阶级开始探索救国道路。面对不断加剧的民族危机，以林则徐为代表的地主阶级抵抗派开始开眼看世界；以李鸿章为代表的地主阶级洋务派提出“自强”“求富”的口号，开始进行自救运动；以洪秀全为代表的农民阶级发动了太平天国运动，担负起了反侵略反封建的任务，沉重打击了中外反动势力。甲午中日战争后，民族危机进一步加深，新兴的资产阶级维新派主张向西方学习政治制度，进行维新变法；农民阶级也开始进行反帝爱国的义和团运动。但是这些自救运动因为时代和阶级的局限性，最终都以失败告终。
经济与社会：1840年以后，随着西方列强以商品输出为主要形式的经济侵略的加剧，中国开始被卷入资本主义世界市场，中国经济结构也发生了变动，自给自足的自然经济逐渐解体。洋务运动中创办了大量近代企业，客观上促进了中国的近代化，诱导了中国民族资本主义的产生。在甲午中日战争后，西方列强加紧对中国的经济掠夺，进入到以资本输出为主的新阶段。
思想文化上：随着列强的侵略加剧，清朝统治者“天朝上国”的愚昧思想受到冲击，向西方学习的新思想成为时代潮流。地主阶级主张学习西方的器物，林则徐、魏源等人开眼看世界，提出“师夷长技以制夷”的思想；洋务运动将“师夷长技”的思想付诸实践；戊戌维新运动提出的维新思想，促进了近代中国的思想解放，起到了思想启蒙的作用。
一、全面认识近代前期的列强侵华1．从起因看，与世界资本主义发展阶段和程度紧密相关，具有明显的阶段特征。2．从列强侵华目的上看，最终目的是获取最大经济利益。不平等条约规定的开埠通商、协定关税、资本输出等，都是这一根本目的的具体体现。3．从结果看，均以中国失败而告终。
4．从列强侵华的影响看，对中国产生了双重影响。(1)破坏性：列强侵华破坏了中国领土完整、主权独立，给中华民族带来了深重灾难，严重阻碍了中国社会经济的发展，是造成近代中国贫穷和落后的主要原因。(2)建设性(客观影响)：列强把西方技术带到中国，对中国旧制度、旧观念造成了前所未有的冲击，同时也促进了自然经济的解体，但也为中国民族资本主义的发展创造了条件，推动了西方思想文化在中国的传播，客观上促进了中国的近代化进程。
二、从社会转型视角认识鸦片战争后中国经济的五大变化1．生产模式的变化。鸦片战争后，自然经济开始解体，“耕”与“织”的分离引发了中国经济的深层次变化，商品经济迅速发展。2．经济结构的变化。中国是传统的农业大国，洋务运动开启了中国工业化的进程，农业的比重有所下降，工业的比重日渐上升。3．生产力的变化。机器生产出现并扩展，洋务企业、民族资本主义企业先后诞生，它们的共同特点是使用机器生产，大大提高了中国近代的生产力水平。