终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    四川省绵阳涪城区2024-2025学年数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】
    立即下载
    加入资料篮
    四川省绵阳涪城区2024-2025学年数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】01
    四川省绵阳涪城区2024-2025学年数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】02
    四川省绵阳涪城区2024-2025学年数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    四川省绵阳涪城区2024-2025学年数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】

    展开
    这是一份四川省绵阳涪城区2024-2025学年数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,两个正方形的面积分别为,,两阴影部分的面积分别为,(),则等于( ).
    A.B.C.D.
    2、(4分)的取值范围如数轴所示,化简的结果是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,AC的中点,连接DE,EF,DF,则下列说法不正确的是( )
    A.S△DEF=S△ABC
    B.△DEF≌△FAD≌△EDB≌△CFE
    C.四边形ADEF,四边形DBEF,四边形DECF都是平行四边形
    D.四边形ADEF的周长=四边形DBEF的周长=四边形DECF的周长
    4、(4分)某小组7名同学积极捐出自己的零花钱支援地震灾区,他们捐款的数额分别是(单位:元):50,20,50,30,50,25,1.这组数据的众数和中位数分别是( ).
    A.50,20B.50,30C.50,50D.1,50
    5、(4分)如图,小明为检验M、N、P、Q四点是否共圆,用尺规分别作了MN、MQ的垂直平分线交于点O,则M、N、P、Q四点中,不一定在以O为圆心,OM为半径的圆上的点是( )
    A.点MB.点NC.点PD.点Q
    6、(4分)下列描述一次函数y=﹣2x+5的图象和性质错误的是( )
    A.y随x的增大而减小B.直线与x轴交点的坐标是(0,5)
    C.当x>0时y<5D.直线经过第一、二、四象限
    7、(4分)下列交通标志图案中,是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,且满足=AD,连接CE并延长交AD于点F,连接AE,过点B作于点G,延长BG交AD于点H.在下列结论中:①;②;③ . 其中不正确的结论有( )
    A.0个B.1个C.2个D.3个
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)一次函数y=-x+4的图像是由正比例函数 ____________ 的图像向 ___ (填“上”或 “下”)平移 __ 个单位长度得到的一条直线.
    10、(4分)如图,在正方形的内侧,作等边,则的度数是________.
    11、(4分)如图,菱形ABCD中,AC、BD交于点O,DE⊥BC于点E,连接OE,若∠ABC=120°,则∠OED=______.
    12、(4分)当x=4时,二次根式的值为______.
    13、(4分)如图,在△ABC中,A,B两点的坐标分别为A(-1,3),B(-2,0), C(2,2),则△ABC的面积是________ .
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知:如图,□ABCD中,延长BA至点E,使BE=AD,连结CE,求证:CE平分∠BCD.
    15、(8分)小明从家骑自行车出发,沿一条直路到相距2400m的邮局办事,小明出发的同时,他的爸爸以96m/min速度从邮局同一条道路步行回家,小明在邮局停留2min后沿原路以原速返回,设他们出发后经过t min时,小明与家之间的距离为s1m,小明爸爸与家之间的距离为s2 m,图中折线OABD、线段EF分别表示s1、s2与t之间的函数关系的图象。
    (1)求s2与t之间的函数关系式;
    (2)小明从家出发,经过多长时间在返回途中追上爸爸?这时他们距离家还有多远?
    16、(8分)阅读材料,解决问题
    材料一:《孟子》中记载有一尺之棰,日取其半,万世不竭,其中蕴含了“有限”与“无限”的关系.如果我们要计算到第n天时,累积取走了多长的木棒?可以用下面两种方法去解决:
    方法一:第n天,留下了尺木棒,那么累积取走了尺木棒.
    方法二:第1天取走了尺木棒,第2天取走了尺木棒,……第n天取走了尺木棒,那么累积取走了:尺木棒.
    设:……①
    由①×得:……②
    ①-②得: 则:
    材料二:关于数学家高斯的故事,200多年前,高斯的算术老师提出了下面的问题:1+2+3+…+100=?据说当其他同学忙于把100个数逐项相加时,十岁的高斯却用下面的方法迅速算出了正确的答案:(1+100)+(2+99)+…+(50+51)=101×50=5050.
    也可以这样理解:令S=1+2+3+4+…+100 ①,则S=100+99+98+…+3+2+1②
    ①+②得:2S=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(100+1)=100×(1+100)

    请用你学到的方法解决以下问题:
    (1)计算:;
    (2)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层的2倍,问塔的顶层共有多少盏灯?
    (3)某中学“数学社团”开发了一款应用软件,推出了“解数学题获取软件激活码”的活动,某一周,这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知一列数1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,……其中第1项是,接下来的两项是,,再接下来的三项是,,,以此类推,求满足如下条件的正整数N:,且这一列数前N项和为2的正整数幂,请求出所有满足条件的软件激活码正整数N的值.
    17、(10分)计算:6﹣5﹣+3.
    18、(10分)A、B两地的距离是80千米,一辆巴士从A地驶出3小时后,一辆轿车也从A地出发,它的速度是巴士的3倍,已知轿车比巴士早20分钟到达B地,试求两车的速度。
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)直线 y=2x+3 与 x 轴相交于点 A,则点 A 的坐标为_____.
    20、(4分)函数中,自变量的取值范围是_____.
    21、(4分)若是的小数部分,则的值是__________.
    22、(4分)已知四边形是矩形,点是边的中点,以直线为对称轴将翻折至,联结,那么图中与相等的角的个数为_____________
    23、(4分)请写出一个过点(0,1),且y随着x的增大而减小的一次函数解析式_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在中,,,,,求的面积.
    25、(10分)某商店购进甲、乙两种商品,已知每件甲种商品的价格比每件乙种商品的价格贵10元,用350元购买甲种商品的件数恰好与用300元购买乙种商品的件数相同.
    (1)求甲、乙两种商品每件的价格各是多少元?
    (2)计划购买这两种商品共50件,且投入的经费不超过3200元,那么最多购买多少件甲种商品?
    26、(12分)为响应国家全民阅读的号召,某社区鼓励居民到社区阅览室借阅读书,并统计每年的借阅人数和图书借阅总量(单位:本),该阅览室在2014年图书借阅总量是7500本,2016年图书借阅总量是10800本.
    (1)求该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率;
    (2)已知2016年该社区居民借阅图书人数有1350人,预计2017年达到1440人,如果2016年至2017年图书借阅总量的增长率不低于2014年至2016年的年平均增长率,那么2017年的人均借阅量比2016年增长a%,求a的值至少是多少?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    设重叠部分面积为c,(a-b)可理解为(a+c)-(b+c),即两个正方形面积的差.
    【详解】
    设重叠部分面积为c,
    a-b
    =(a+c)-(b+c)
    =16-9
    =7,
    故选A.
    本题考查了等积变换,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    先由数轴判断出,再根据绝对值的性质、二次根式的性质化简即可.
    【详解】
    解:由数轴可知,,

    原式,
    故选:.
    本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质、数轴的概念是解题的关键.
    3、D
    【解析】
    根据中位线定理可证DE∥AC,DF∥BC,EF∥AB,即可得四边形ADEF,四边形DECF,四边形BDFE是平行四边形.即可判断各选项是否正确.
    【详解】
    连接DF
    ∵点D,E,F分别是AB,BC,AC的中点
    ∴DE∥AC,DF∥BC,EF∥AB
    ∴四边形ADEF,四边形DECF,四边形BDFE是平行四边形
    ∴△ADF≌△DEF,△BDE≌△DEF,△CEF≌△DEF
    ∴△DEF≌△ADF≌△BDE≌△CEF
    ∴S△ADF=S△BDE=S△DEF=S△CEF.
    ∴S△DEF=S△ABC.
    故①②③说法正确
    ∵四边形ADEF的周长为2(AD+DE)
    四边形BDFE的周长为2(BD+DF)
    且AD=BD,DE≠DF,
    ∴四边形ADEF的周长≠四边形BDFE的周长
    故④说法错误
    故选:D.
    本题考查了平行四边形的判定,三角形中位线定理,平行四边形的性质,熟练运用中位线定理解决问题是本题的关键.
    4、C
    【解析】
    根据众数和中位数的定义进行计算即可.
    【详解】
    众数是一组数据中出现次数最多的数,在这一组数据中2是出现次数最多的,故众数是2;
    将这组数据从小到大的顺序排列为:20,25,30,2,2,2,1,处于中间位置的那个数是2,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.
    故选:C.
    本题考查众数和中位数,明确众数和中位数的概念是关键.
    5、C
    【解析】
    试题分析:连接OM,ON,OQ,OP,由线段垂直平分线的性质可得出OM=ON=OQ,据此可得出结论.
    【详解】
    解:连接OM,ON,OQ,OP,
    ∵MN、MQ的垂直平分线交于点O,
    ∴OM=ON=OQ,
    ∴M、N、Q在以点O为圆心的圆上,OP与ON的大小关系不能确定,
    ∴点P不一定在圆上.
    故选C.
    考点:点与圆的位置关系;线段垂直平分线的性质.
    6、B
    【解析】
    由k的系数可判断A、D;利用不等式可判断C;令y=0可求得与x轴的交点坐标,可判断B,可得出答案.
    【详解】
    ∵一次函数y=-2x+5中,k=-2<0,
    ∴y随x的增大而减小,
    故A正确;
    又∵b=5,
    ∴与y轴的交点在x轴的上方,
    ∴直线经过第一、二、四象限,
    故D正确;
    ∵当x=0时,y=5,且y随x的增大而减小,
    ∴当x>0时,y<5,
    故C正确;
    在y=-2x+5中令y=0,可得x=2.5,
    ∴直线与x轴的交点坐标为(2.5,0),
    故B错误;
    故选:B.
    本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的增减性、与坐标轴的交点坐标是解题的关键,注意与不等式相结合.
    7、C
    【解析】
    根据中心对称图形的概念,分别判断即可.
    【详解】
    解:A、B、D不是中心对称图形,C是中心对称图形.
    故选C.
    点睛:本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
    8、B
    【解析】
    先判断出∠DAE=∠ABH,再判断△ADE≌△CDE得出∠DAE=∠DCE=22.5°,∠ABH=∠DCF,再判断出Rt△ABH≌Rt△DCF从而得到①正确,根据三角形的外角求出∠AEF=45°,得出②正确;连接HE,判断出S△EFH≠S△EFD得出③错误.
    【详解】
    ∵BD是正方形ABCD的对角线,
    ∴∠ABE=∠ADE=∠CDE=45°,AB=BC,
    ∵BE=BC,
    ∴AB=BE,
    ∵BG⊥AE,
    ∴BH是线段AE的垂直平分线,∠ABH=∠DBH=22.5°,
    在Rt△ABH中,∠AHB=90°-∠ABH=67.5°,
    ∵∠AGH=90°,
    ∴∠DAE=∠ABH=22.5°,
    在△ADE和△CDE中

    ∴△ADE≌△CDE,
    ∴∠DAE=∠DCE=22.5°,
    ∴∠ABH=∠DCF,
    在Rt△ABH和Rt△DCF中

    ∴Rt△ABH≌Rt△DCF,
    ∴AH=DF,∠CFD=∠AHB=67.5°,
    ∵∠CFD=∠EAF+∠AEF,
    ∴67.5°=22.5°+∠AEF,
    ∴∠AEF=45°,故①②正确;
    如图,连接HE,
    ∵BH是AE垂直平分线,
    ∴AG=EG,
    ∴S△AGH=S△HEG,
    ∵AH=HE,
    ∴∠AHG=∠EHG=67.5°,
    ∴∠DHE=45°,
    ∵∠ADE=45°,
    ∴∠DEH=90°,∠DHE=∠HDE=45°,
    ∴EH=ED,
    ∴△DEH是等腰直角三角形,
    ∵EF不垂直DH,
    ∴FH≠FD,
    ∴S△EFH≠S△EFD,
    ∴S四边形EFHG=S△HEG+S△EFH=S△AHG+S△EFH≠S△DEF+S△AGH,故③错误,
    故选B.
    此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和和三角形外角的性质,解本题的关键是判断出△ADE≌△CDE,难点是作出辅助线.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、y=-x, 上, 4
    【解析】
    分析:根据函数图象平移的规则“上加下减”,即可得出将y=-x的函数图象向上平移4个单位即可得到函数y=-x+4的图象,此题得解.
    详解:根据图形平移的规则“上加下减”,即可得出:
    将y=−x的函数图象向上平移4个单位即可得到函数y=−x+4的图象.
    故答案为:y=−x;上;4.
    点睛:本题主要考查了一次函数图像与几何变换.关键在于牢记函数图像的平移规则.
    10、
    【解析】
    由正方形和等边三角形的性质得出∠ABE=30°,AB=BE,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出∠AEB的度数.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ABC=90°,AB=BC,
    ∵△EBC是等边三角形,
    ∴BE=BC,∠EBC=60°,
    ∴∠ABE=90°−60°=30°,AB=BE,
    ∴∠AEB=∠BAE=(180°−30°)=1°;
    故答案为:1.
    本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理;熟练掌握正方形和等边三角形的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.
    11、30°
    【解析】
    根据直角三角形的斜边中线性质可得OE=BE=OD,根据菱形性质可得∠DBE= ∠ABC=60°,从而得到∠OEB度数,再依据∠OED=90°-∠OEB即可.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴O为BD中点,∠DBE=∠ABC=60°.
    ∵DE⊥BC,
    ∴在Rt△BDE中,OE=BE=OD,
    ∴∠OEB=∠OBE=60°.
    ∴∠OED=90°-60°=30°.
    故答案是:30°
    考查了菱形的性质、直角三角形斜边中线的性质,解决这类问题的方法是四边形转化为三角形.
    12、0
    【解析】
    直接将,代入二次根式解答即可.
    【详解】
    解:把x=4代入二次根式=0,
    故答案为:0
    此题主要考查了二次根式的定义,直接将代入求出,利用二次根式的性质直接开平方是解决问题的关键.
    13、1
    【解析】
    利用△ABC所在的矩形的面积减去四周三个直角三角形的面积列式计算即可得解.
    【详解】
    解:△ABC的面积=3×4-×4×2-×3×1-×1×3
    =12-4-1.1-1.1
    =1.
    故答案为1
    本题考查了坐标与图形性质,主要是在平面直角坐标系中确定点的位置的方法和三角形的面积的求解.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、见解析
    【解析】
    分析:由平行四边形的性质得出AB∥CD, AD=BC,由平行线的性质得出∠E=∠DCE,由已知条件得出BE=BC,由等腰三角形的性质得出∠E=∠BCE,得出∠DCE=∠BCE即可.
    详解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,AD=BC,
    ∴∠E=∠DCE,
    ∵BE=AD,
    ∴BE=BC,
    ∴∠E=∠BCE,
    ∴∠DCE=∠BCE,
    即CE平分∠BCD.
    点睛:本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定与性质、平行线的性质;熟练掌握平行四边形的性质,证出∠E=∠BCE是解决问题的关键.
    15、 (1)s2=-96t+2400(2)小明从家出发,经过20min在返回途中追上爸爸,这时他们距离家还有480m
    【解析】
    (1)首先由小明的爸爸以96m/min速度从邮局同一条道路步行回家,求得小明的爸爸用的时间,即可得点D的坐标,然后由E(0,2400),F(25,0),利用待定系数法即可求得答案;
    (2)首先求得直线BC的解析式,然后求直线BC与EF的交点,即可求得答案.
    【详解】
    解:(1)∵小明的爸爸以96m/min速度从邮局同一条道路步行回家,
    ∴小明的爸爸用的时间为:=25(min),
    即OF=25,
    如图:设s2与t之间的函数关系式为:s2=kt+b,
    ∵E(0,2400),F(25,0),
    ∴,
    解得:,
    ∴s2与t之间的函数关系式为:s2=-96t+2400;
    (2)如图:小明用了10分钟到邮局,
    ∴D点的坐标为(22,0),
    设直线BD即s1与t之间的函数关系式为:s1=at+c(12≤t≤22),
    ∴解得:,
    ∴s1与t之间的函数关系式为:s1=-240t+5280(12≤t≤22),
    当s1=s2时,小明在返回途中追上爸爸,
    即-96t+2400=-240t+5280,
    解得:t=20,
    ∴s1=s2=480,
    ∴小明从家出发,经过20min在返回途中追上爸爸,这时他们距离家还有480m.
    16、(1);(2)塔的顶层共有3盏灯;(3)18或95
    【解析】
    (1)根据材料的方法可设S=1+3+9+27+…+3n.则3S=3(1+3+9+27+…+3n),利用即可解答.
    (2)设塔的顶层由x盏灯,根据一座7层塔共挂了381盏灯,可列方程.根据材料的结论即可解答.
    (3)由题意求得数列的分n+1组,及前n组和S=2n+1-2-n,及项数为,由题意可知:2n+1为2的整数幂.只需最后一组将-2-n消去即可,求出n值即可求得N的值
    【详解】
    解:(1)设S=1+3+9+27+…+3n,则3S=3(1+3+9+27+…+3n)=3+9+27+…+3n+3n+1,
    ∴3S-S=(3+9+27+…+3n+3n+1)-(1+3+9+27+…+3n),
    ∴2S=3n+1-1,
    (2)设塔的顶层由x盏灯,依题意得:
    x+21x+22x+23x+24x+25x+26x=381
    解得:x=3,
    答:塔的顶层共有3盏灯.
    (3)由题意这列数分n+1组:前n组含有的项数分别为:1,2,3,…,n,最后一组x项,根据材料可知每组和公式,求得前n组每组的和分别为:21-1,22-1,23-1,…,2n-1,
    总前n组共有项数为N=1+2+3+…+n=
    前n所有项数的和为Sn=21-1+22-1+23-1+…+2n-1=(21+22+23+…+2n)-n=2n+1-2-n,
    由题意可知:2n+1为2的整数幂.只需最后一组x项将-2-n消去即可,
    则①1+2+(-2-n)=0,解得:n=1,总项数为,不满足10<N<100,
    ②1+2+4+(-2-n)=0,解得:n=5,总项数为,满足10<N<100,
    ③1+2+4+8+(-2-n)=0,解得:n=13,总项数为,满足10<N<100,
    ④1+2+4+8+16+(-2-n)=0,解得:n=29,总项数为,不满足10<N<100,
    ∴所有满足条件的软件激活码正整数N的值为:18或95。
    本题考查了有理数的乘方,读懂题目信息,理解等比数列的求和方法是解题的关键.
    17、2
    【解析】
    把同类二次根式分别合并即可.
    【详解】
    6﹣5﹣+3
    =(6﹣5)+(﹣1+3)
    =+2.
    考查二次根式的加减法,二次根式加减法一般过程为:先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类二次根式分别合并.
    18、解:设巴士的速度是x千米/小时,轿车的速度是3x千米/小时,
    x=16
    经检验x=16是方程的解.
    16×3=48
    巴士的速度是16千米/小时,轿车的速度是48千米/小时.
    【解析】设巴士的速度是x千米/小时,轿车的速度是3x千米/小时,根据A、B两地的距离是80千米,一辆巴士从A地驶出3小时后,一辆轿车也从A地出发,它的速度是巴士的3倍,已知轿车比巴士早20分钟到达B地,可列方程求解.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(−,0)
    【解析】
    根据一次函数与x轴的交点,y=0;即可求出A点的坐标.
    【详解】
    解:∵当y=0时,有
    ,解得:,
    ∴A点的坐标为(−,0);
    故答案为:(−,0).
    本题考查了一次函数与x轴的交点坐标,解答此题的关键是熟知一次函数与坐标轴的交点,与x轴有交点,则y=0.
    20、
    【解析】
    根据被开方式是非负数列式求解即可.
    【详解】
    依题意,得,
    解得:,
    故答案为:.
    本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.
    21、1
    【解析】
    先估计的近似值,再求得m,代入计算即可.
    【详解】
    ∵是的小数部分
    ∴m=-1
    把m代入得
    故答案为1.
    此题主要考查了代数式,熟练掌握无理数是解题的关键.
    22、4
    【解析】
    由折叠的性质和等腰三角形的性质可得,∠EDF=∠EFD=∠BEF=∠AEB,由平行线的性质,可得∠AEB=∠CBE,进而得出结论.
    【详解】
    由折叠知,∠BEF=∠AEB,AE=FE,
    ∵点E是AD中点,
    ∴AE=DE,
    ∴ED=FE,
    ∴∠FDE=∠EFD,
    ∵∠AEF=∠EDF+∠DFE=∠AEB=∠BEF
    ∴∠AEB=∠EDF,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠AEB=∠CBE,
    ∴∠EDF=∠EFD=∠BEF=∠AEB=∠CBE,
    故答案为:4
    本题属于折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.解决问题的关键是由等腰三角形的性质得出∠EDF=∠AEB.
    23、y=﹣x+1
    【解析】
    分析:由y随着x的增大而减小可得出k<0,取k=-1,再根据一次函数图象上点的坐标特征可得出b=1,此题得解.
    详解:设该一次函数的解析式为y=kx+b.
    ∵y随着x的增大而减小,
    ∴k<0,
    取k=﹣1.
    ∵点(0,1)在一次函数图象上,
    ∴b=1.
    故答案为y=﹣x+1.
    点睛:本题考查了一次函数的性质以及一次函数图象上点的坐标特征,牢记“k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小”是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、42
    【解析】
    根据勾股逆定理得出∠ADB=90°推出∠ADC=90°,再利用勾股定理求出DC的长度,利用三角形面积公式就可以求出的面积.
    【详解】
    证明:∵在中,,,,
    ∴.
    ∴.
    ∴.
    ∵,,
    ∴.
    ∴.
    本题考查了勾股定理及勾股逆定理和三角形的面积公式,灵活运用勾股定理及勾股逆定理和三角形的面积公式是解题的关键.
    25、(1)每件甲种商品价格为70元,每件乙种商品价格为60元;(2)该商店最多可以购进20件甲种商品
    【解析】
    (1)分别设出甲、乙两种商品的价格,根据“用350元购买甲种商品的件数恰好与用300元购买乙种商品的件数相同”列出方程,解方程即可得出答案;
    (2)分别设出购进甲、乙两种商品的件数,根据“投入的经费不超过3200元”列出不等式,解不等式即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)设每件乙种商品价格为元,则每件甲种 商品价格为()元,
    根据题意得:
    解得:.
    经检验,是原方程的解,
    则.
    答:每件甲种商品价格为元,每件乙种商品价格为元.
    (2)设购进甲种商品件,则购进乙种商品() 件,根据题意得:,
    解得:.
    该商店最多可以购进件甲种商品.
    本题考查的是分式方程在实际生活中的应用,认真审题,根据题意列出方程和不等式是解决本题的关键.
    26、(1)20%;(2)12.1.
    【解析】
    试题分析:(1)经过两次增长,求年平均增长率的问题,应该明确原来的基数,增长后的结果.设这两年的年平均增长率为x,则经过两次增长以后图书馆有书7100(1+x)2本,即可列方程求解;
    (2)先求出2017年图书借阅总量的最小值,再求出2016年的人均借阅量,2017年的人均借阅量,进一步求得a的值至少是多少.
    试题解析:(1)设该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率为x,根据题意得
    7100(1+x)2=10800,即(1+x)2=1.44,解得:x1=0.2,x2=﹣2.2(舍去).
    答:该社区的图书借阅总量从2014年至2016年的年平均增长率为20%;
    (2)10800(1+0.2)=12960(本)
    10800÷1310=8(本)
    12960÷1440=9(本)
    (9﹣8)÷8×100%=12.1%.
    故a的值至少是12.1.
    考点:一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用;最值问题;增长率问题.
    题号





    总分
    得分
    批阅人
    相关试卷

    四川省绵阳宜溪中学心学校2024-2025学年数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】: 这是一份四川省绵阳宜溪中学心学校2024-2025学年数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    四川省绵阳市安州区2024-2025学年数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】: 这是一份四川省绵阳市安州区2024-2025学年数学九上开学学业质量监测模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    四川省成都市实验中学2024-2025学年九上数学开学学业质量监测模拟试题【含答案】: 这是一份四川省成都市实验中学2024-2025学年九上数学开学学业质量监测模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map