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    四川省广安市华蓥市2025届九年级数学第一学期开学经典试题【含答案】

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    这是一份四川省广安市华蓥市2025届九年级数学第一学期开学经典试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,P是对角线AC上的动点,连接DP,将直线DP绕点P顺时针旋转使∠DPG=∠DAC,且过D作DG⊥PG,连接CG,则CG最小值为( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)一次函数与的图象如图所示,有下列结论:①;②;③当时,其中正确的结论有( )
    A.个B.个C.个D.个
    4、(4分)下列事件属于必然事件的是()
    A.抛掷两枚硬币,结果一正一反
    B.取一个实数的值为 1
    C.取一个实数
    D.角平分线上的点到角的两边的距离相等
    5、(4分)矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOD=120°,AC=8,则△ABO的周长为( )
    A.12B.14C.16D.18
    6、(4分)四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为菱形,需要添加的条件是( )
    A.AB=CDB.AC=BDC.AC⊥BDD.AD=BC
    7、(4分)计算的结果是( )
    A.0B.1C.2 D.2 
    8、(4分)如果规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[2.3]=2,那么函数y=x﹣[x]的图象为( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若为二次根式,则的取值范围是__________
    10、(4分)一元二次方程有实数根,则的取值范围为____.
    11、(4分)实数在数轴上的对应点的位置如图所示,则__________.
    12、(4分)一次函数y=-2x+4的图象与x轴交点坐标是______,与y轴交点坐标是_________
    13、(4分)五边形从某一个顶点出发可以引_____条对角线.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度,
    (1)请在所给的网格内画出以线段AB、BC为边的菱形,并求点D的坐标;
    (2)求菱形ABCD的对角线AC的长.
    15、(8分)在全民读书月活动中,某校随机调查了部分同学,本学期计划购买课外书的费用情况,并将结果绘制成如图所示的统计图.根据相关信息,解答下列问题.
    (1)这次调查获取的样本容量是 .(直接写出结果)
    (2)这次调查获取的样本数据的众数是 ,中位数是 .(直接写出结果)
    (3)若该校共有1000名学生,根据样本数据,估计该校本学期计划购买课外书的总花费.
    16、(8分)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系式.根据题中所给信息解答以下问题:
    (1)甲、乙两地之间的距离为______km;图中点C的实际意义为:______;慢车的速度为______,快车的速度为______;
    (2)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,以及自变量x的取值范围;
    (3)若在第一列快车与慢车相遇时,第二列车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同,请直接写出第二列快车出发多长时间,与慢车相距200km.
    17、(10分)计算:
    (1)(+)()+|1﹣|;
    (2)﹣()2+(π+)0﹣+|﹣2|
    18、(10分)如图,在的网格中,网格线的公共点称为格点.已知格点、,如图所示线段上存在另外一个格点.
    (1)建立平面直角坐标系,并标注轴、轴、原点;
    (2)直接写出线段经过的另外一个格点的坐标:_____;
    (3)用无刻度的直尺画图,运用所学的三角形全等的知识画出经过格点的射线,使(保留画图痕迹),并直接写出点的坐标:_____.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在菱形中,,,点E,F分别是边,的中点,是上的动点,那么的最小值是_______.
    20、(4分)如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是的边AB,BC边的中点若,
    ,则线段EF的长为______.
    21、(4分)将二次根式化为最简二次根式的结果是________________
    22、(4分)如图所示,为了安全起见,要为一段高5米,斜边长13米的楼梯上红地毯,则红地毯至少需要________米长。
    23、(4分)一个正多边形的每个内角度数均为135°,则它的边数为____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)定义:对于给定的一次函数y=ax+b(a≠0),把形如的函数称为一次函数y=ax+b(a≠0)的衍生函数.已知矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,0),B(1,2),C(-3,2),D(-3,0).
    (1)已知函数y=2x+l.
    ①若点P(-1,m)在这个一次函数的衍生函数图像上,则m= .
    ②这个一次函数的衍生函数图像与矩形ABCD的边的交点坐标分别为 .
    (2)当函数y=kx-3(k>0)的衍生函数的图象与矩形ABCD有2个交点时,k的取值范围是 .
    25、(10分)如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,
    (1)求证:OE=OF;
    (2)若CE=12,CF=5,求OC的长;
    (3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.
    26、(12分)已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,点E在CD上,连接AE并延长,交BC的延长线于F.
    (1)求证:△ADE∽△FCE;
    (2)若AB=4,AD=6,CF=2,求DE的长.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    如图,作DH⊥AC于H,连接HG延长HG交CD于F,作HE⊥CD于H.证明△ADP∽△DHG,推出∠DHG=∠DAP=定值,推出点G在射线HF上运动,推出当CG⊥HE时,CG的值最小,想办法求出CG即可.
    【详解】
    如图,作DH⊥AC于H,连接HG延长HG交CD于F,作HE⊥CD于H.
    ∵DG⊥PG,DH⊥AC,
    ∴∠DGP=∠DHA,
    ∵∠DPG=∠DAH,
    ∴△ADH∽△PDG,
    ∴,∠ADH=∠PDG,
    ∴∠ADP=∠HDG,
    ∴△ADP∽△DHG,
    ∴∠DHG=∠DAP=定值,
    ∴点G在射线HF上运动,
    ∴当CG⊥HE时,CG的值最小,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ADC=90°,
    ∴∠ADH+∠HDF=90°,
    ∵∠DAH+∠ADH=90°,
    ∴∠HDF=∠DAH=∠DHF,
    ∴FD=FH,
    ∵∠FCH+∠CDH=90°,∠FHC+∠FHD=90°,
    ∴∠FHC=∠FCH,
    ∴FH=FC=DF=3,
    在Rt△ADC中,∵∠ADC=90°,AD=4,CD=3,
    ∴AC==5,DH=,
    ∴CH=,
    ∴EH=,
    ∵∠CFG=∠HFE,∠CGF=∠HEF=90°,CF=HF,
    ∴△CGF≌△HEF(AAS),
    ∴CG=HE=,
    ∴CG的最小值为,
    故选D.
    本题考查旋转变换,矩形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形核或全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.
    2、C
    【解析】
    试题分析:移项得,,两边同时除以2得,.故选C.
    考点:解一元一次不等式.
    3、B
    【解析】
    利用一次函数的性质分别判断后即可确定正确的选项.
    【详解】
    解:①∵的图象与y轴的交点在负半轴上,
    ∴a<0,
    故①错误;
    ②∵的图象从左向右呈下降趋势,
    ∴k<0,故②错误;
    ③两函数图象的交点横坐标为4,
    当x<4时, 在的图象的上方,即y1>y2,故③正确;
    故选:B.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标.利用数形结合是解题的关键.
    4、D
    【解析】
    必然事件就是一定发生的事件,据此判断即可解答.
    【详解】
    A、可能会出现两正,两反或一正一反或一反一正等4种情况,故错误,不合题意;
    B、x应取不等于0的数,故错误,不合题意;
    C、取一个实数,故错误,不合题意;
    D、正确,属于必然事件,符合题意;
    故选:D.
    本题考查了必然事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
    5、A
    【解析】
    由矩形的性质得出OA=OB,再证明△AOB是等边三角形,得出AB=OA=OB=4,即可求出△ABO的周长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴OA=AC=4,OB=BD,AC=BD,
    ∴OA=OB,
    ∵∠AOD=120°,
    ∴∠AOB=60°,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∴AB=OA=OB=4,
    ∴△ABO的周长=OA+OB+AB=12;
    故选A.
    本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.
    6、C
    【解析】
    由已知条件得出四边形ABCD是平行四边形,再由对角线互相垂直,即可得出四边形ABCD是菱形.
    【详解】
    如图所示:
    需要添加的条件是AC⊥BD;理由如下:
    ∵四边形ABCD的对角线互相平分,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,
    ∵AC⊥BD,
    ∴平行四边形ABCD是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形);
    故选:C.
    考查了平行四边形的判定方法、菱形的判定方法;熟练掌握平行四边形和菱形的判定方法,并能进行推理论证是解决问题的关键.
    7、B
    【解析】
    根据零指数幂的意义即可解答.
    【详解】
    .
    本题主要考查了零指数幂的意义,记住任何非零数的零指数幂等于1是解答本题的关键.
    8、A
    【解析】
    分析:根据定义可将函数进行化简.
    详解:当﹣1≤x<0,[x]=﹣1,y=x+1
    当0≤x<1时,[x]=0,y=x
    当1≤x<2时,[x]=1,y=x﹣1
    ……
    故选A.
    点睛:本题考查函数的图象,解题的关键是正确理解[x]的定义,然后对函数进行化简,本题属于中等题型.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    根据二次根式有意义的条件,被开方数大于或等于0,即可求m的取值范围.
    【详解】
    解:根据题意得:3-m≥0,
    解得.
    主要考查了二次根式的意义和性质.二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
    10、
    【解析】
    根据根的判别式求解即可.
    【详解】
    ∵一元二次方程有实数根

    解得
    故答案为:.
    本题考查了一元二次方程根的问题,掌握根的判别式是解题的关键.
    11、
    【解析】
    首先根据数轴的含义,得出,然后化简所求式子,即可得解.
    【详解】
    根据数轴,可得

    原式=
    故答案为.
    此题主要考查绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.
    12、 (2,0) (0,4)
    【解析】把y=0代入y=2x+4得:0=2x+4,x=−2,
    令x=0,代入y=2x+4解得y=4,
    ∴一次函数y=2x+4的图象与y轴交点坐标这(0,4),
    即一次函数y=2x+4与x轴的交点坐标是(−2,0),与y轴交点坐标这(0,4).
    13、1
    【解析】
    从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线,代入求出即可.
    【详解】
    解:从五边形的一个顶点出发有5﹣3=1条对角线,
    故答案为:1.
    本题考查了多边形的对角线,熟记知识点(从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线)是解此题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)D(-2,1);(2)3
    【解析】
    (1)根据菱形的四条边相等,可分别以点A,C为圆心,以AB长为半径画弧,两弧的交点即为点D的位置,根据所在象限和距坐标轴的距离得到点D的坐标即可;
    (2)利用勾股定理易得菱形的一条对角线AC的长即可.
    【详解】
    解:(1)如图,菱形ABCD为所求图形,D(-2,1);
    (2)AC==3.
    主要考查了菱形四条边相等的判定,及勾股定理的运用,熟练掌握菱形的性质及勾股定理是解答本题的关键.在直角三角形中,如果两条直角边分别为a和b,斜边为c,那么a2+b2=c2.也就是说,直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.
    15、(1)40;(2)30,50;(3)50500元
    【解析】
    (1)根据条形统计图中的数据可以求得这次调查获取的样本容量;
    (2)根据条形统计图中的数据可以得到这次调查获取的样本数据的众数和中位数;
    (3)根据条形统计图中的数据可以得到该校本学期计划购买课外书的总花费.
    【详解】
    解:(1)样本容量是:6+12+10+8+4=40,
    (2)由统计图可得,这次调查获取的样本数据的众数是30,中位数是50;
    (3)×1000=50500(元),
    答:该校本学期计划购买课外书的总花费是50500元.
    故答案为(1)40;(2)30,50;(3)50500元.
    本题考查众数、中位数、加权平均数、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    16、(1)960;当慢车行驶6h时,快车到达乙地;80km/h;160km/h;(2)线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=240x-960,自变量x的取值范围是4≤x≤6;(3)第二列快车出发1.5h,与慢车相距200km.
    【解析】
    (1)x=0时两车之间的距离即为两地间的距离,根据横坐标和两车之间的距离增加变慢解答,分别利用速度=路程÷时间列式计算即可得解;
    (2)求出相遇的时间得到点B的坐标,再求出两车间的距离,得到点C的坐标,然后设线段BC的解析式为y=kx+b,利用待定系数法求一次函数解析式解答;
    (3)设第二列快车出发a小时两车相距200km,然后分相遇前与相遇后相距200km两种情况列出方程求解即可.
    【详解】
    解:(1)由图象可知,甲、乙两地间的距离是960km;
    图中点C的实际意义是:当慢车行驶6h时,快车到达乙地;
    慢车速度是:960÷12=80km/h,
    快车速度是:960÷6=160km/h;
    故答案为:960;当慢车行驶6h时,快车到达乙地;80km/h;160km/h;
    (2)根据题意,两车行驶960km相遇,所用时间=4h,
    所以,B点的坐标为(4,0),
    2小时两车相距2×(160+80)=480km,
    所以,点C的坐标为(6,480),
    设线段BC的解析式为y=kx+b,则,
    解得k=240,b=-960,
    所以,线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=240x-960,自变量x的取值范围是4≤x≤6;
    (3)设第二列快车出发a小时两车相距200km,
    分两种情况,①若是第二列快车还没追上慢车,相遇前,则4×80+80a-160a=200,
    解得a=1.5,
    ②若是第二列快车追上慢车以后再超过慢车,则160a-(4×80+80a)=200,
    解得a=6.5,
    ∵快车到达甲地仅需要6小时,
    ∴a=6.5不符合题意,舍去,
    综上所述,第二列快车出发1.5h,与慢车相距200km.
    本题考查了一次函数的应用,待定系数法求一次函数解析式,相遇问题,追击问题,综合性较强,(3)要注意分情况讨论并考虑快车到达甲地的时间是6h,这也是本题容易出错的地方.
    17、(1)(2)
    【解析】
    (1)利用平方差公式计算,再算出绝对值的值,即可解答
    (2)先算出零指数幂,算术平方根,再根据二次根式的混合运算即可
    【详解】
    解:(1)( )()+|1﹣ |
    =3﹣2+﹣1
    =;
    (2) ﹣( )2+(π+)0﹣ +|﹣2|
    =﹣3+1﹣3+2﹣
    =﹣3.
    此题考查二次根式的混合运算,解题关键在于掌握运算法则
    18、(1)如图所示见解析;(2)(5,4);(3).
    【解析】
    (1)由可确定原点的位置,进而建立平面直角坐标系;
    (2)观察线段即可看出经过格点(5,4);
    (3)先把EA绕点E顺时针旋转90度找到格点A的对应格点F,再对比E、B的相对位置找到点F的对应格点D.
    【详解】
    (1) 如图所示
    (2)E(5,4).如下图
    (3)如下图
    先把EA绕点E顺时针旋转90度找到格点A的对应格点F,再对比E、B的相对位置找到点F的对应格点D,故.此时点D的坐标是(3,5).
    本题考查了网格问题及坐标系的有关知识,通过旋转得到垂直是解题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、5
    【解析】
    设AC交BD于O,作E关于AC的对称点N,连接NF,交AC于P,则此时EP+FP的值最小,根据菱形的性质推出N是AD中点,P与O重合,推出PE+PF=NF=AB,根据勾股定理求出AB的长即可.
    【详解】
    设AC交BD于O,作E关于AC的对称点N,连接NF,交AC于P,则此时EP+FP的值最小,
    ∴PN=PE,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴∠DAB=∠BCD,AD=AB=BC=CD,OA=OC,OB=OD,AD∥BC,
    ∵E为AB的中点,
    ∴N在AD上,且N为AD的中点,
    ∵AD∥CB,
    ∴∠ANP=∠CFP,∠NAP=∠FCP,
    ∵AD=BC,N为AD中点,F为BC中点,
    在△ANP和△CFP中
    ∵ ,
    ∴△ANP≌△CFP(ASA),
    ∴AP=CP,
    即P为AC中点,
    ∵O为AC中点,
    ∴P、O重合,
    即NF过O点,
    ∵AN∥BF,AN=BF,
    ∴四边形ANFB是平行四边形,
    ∴NF=AB,
    ∵菱形ABCD,
    ∴AC⊥BD,OA=AC=4,BO=BD=3,
    由勾股定理得:AB= =5,
    故答案为:5.
    此题考查轴对称-最短路线问题,菱形的性质,解题关键在于作辅助线
    20、3
    【解析】
    由菱形性质得AC⊥BD,BO= ,AO=,由勾股定理得AO= ,由中位线性质得EF=.
    【详解】
    因为,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,
    所以,AC⊥BD,BO= ,AO=,
    所以,AO= ,
    所以,AC=2AO=6,
    又因为E,F分别是的边AB,BC边的中点
    所以,EF=.
    故答案为3
    本题考核知识点:菱形,勾股定理,三角形中位线.解题关键点:根据勾股定理求出线段长度,再根据三角形中位线求出结果.
    21、4
    【解析】
    直接利用二次根式的性质化简求出答案.
    【详解】

    故答案为:4
    此题主要考查了二次根式的化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.
    22、17
    【解析】
    地毯的长度实际是所有台阶的宽加上台阶的高,平移可得,台阶的宽之和与高之和构成了直角三角形的两条直角边,因此利用勾股定理求出水平距离即可.
    【详解】
    根据勾股定理,楼梯水平长度为:
    =12米,
    则红地毯至少要12+5=17米长.
    本题考查了勾股定理的应用,是一道实际问题,解题的关键是从实际问题中抽象出直角三角形,利用平移性质,把地毯长度分割为直角三角形的直角边.
    23、8
    【解析】
    试题分析:多边形的每一个内角的度数=,根据公式就可以求出边数.
    【详解】
    设该正多边形的边数为n
    由题意得:=135°
    解得:n=8
    故答案为8.
    考点:多边形的内角和
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)①1,②(,2)或(,,0);(2)1<k<1;
    【解析】
    (1)①x=-1<0,则m=-2×(-1)+1=1,即可求解;②一次函数的衍生函数图象与矩形ABCD的边的交点位置在BC和AD上,即可求解;
    (2)当直线在位置①时,函数和矩形有1个交点,当直线在位置②时,函数和图象有1个交点,在图①②之间的位置,直线与矩形有2个交点,即可求解.
    【详解】
    解:(1)①x=-1<0,则m=-2×(-1)+1=1,
    故答案为:1;
    ②一次函数的衍生函数图象与矩形ABCD的边的交点位置在BC和AD上,
    当y=2时,2x+1=2,解得:x=,
    当y=0时,2x+1=0,解得:x=,
    故答案为:(,2)或(,,0);
    (2)函数可以表示为:y=|k|x-1,
    如图所示当直线在位置①时,函数和矩形有1个交点,
    当x=1时,y=|k|x-1=1|k|-1=0,k=±1,
    k>0,取k=1
    当直线在位置②时,函数和图象有1个交点,
    同理k=1,
    故在图①②之间的位置,直线与矩形有2个交点,
    即:1<k<1.
    本题为一次函数综合题,涉及到新定义、直线与图象的交点等,其中(2),要注意分类求解,避免遗漏.
    25、解:(1)证明:如图,∵MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F,
    ∴∠2=∠3,2=∠1.
    ∵MN∥BC,∴∠1=∠3,3=∠1.
    ∴∠1=∠2,∠3=∠2.∴EO=CO,FO=CO.
    ∴OE=OF.
    (2)∵∠2=∠3,∠2=∠1,∴∠2+∠2=∠3+∠1=90°.
    ∵CE=12,CF=3,∴.
    ∴OC=EF=1.3.
    (3)当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形.理由如下:
    当O为AC的中点时,AO=CO,
    ∵EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形.
    ∵∠ECF=90°,∴平行四边形AECF是矩形.
    【解析】
    (1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠1=∠2,∠3=∠2,进而得出答案.
    (2)根据已知得出∠2+∠2=∠3+∠1=90°,进而利用勾股定理求出EF的长,即可根据直角三角形斜边上的中线性质得出CO的长.
    (3)根据平行四边形的判定以及矩形的判定得出即可.
    26、(1)见解析;(2)DE=2
    【解析】
    (1)根据已知条件得到四边形ABCD是平行四边形,根据AD∥BC证得∠DAE=∠F,∠D=∠DCF即可得到结论;
    (2)根据(1)的△ADE∽△FCE列式即可求出答案.
    【详解】
    (1)证明:∵ 四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,
    ∴ 四边形ABCD是平行四边形.
    ∴ AD∥BC.
    ∴ ∠DAE=∠F,∠D=∠DCF.
    ∴ △ADE∽△FCE.
    (2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,且AB=1,
    ∴AB=CD=1.
    又∵△ADE∽△FCE,

    ∵AD=6,CF=2,

    ∴DE=2.
    此题考查平行四边形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,是一道较为基础的题型.
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