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语文六年级上册第七单元习作:我的拿手好戏集体备课ppt课件
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每个人都有自己的一技之长。这个单元的作文就让我们一起写一写自己擅长、拿手的技能,向大家介绍一下。
1,在写自己的拿手好戏时,要把重点的部分写具体;2,能够表达出内心真实的内心情感体验,体现出趣味性,让读者读了后感觉到你的“拿手”。3,学会运用恰当的细节描写,突出场景。
开篇:先交代自己的拿手好戏是什么。适当的时候,可以简要交代旁人的反应,突出拿手好戏的效果。
例子:别看我年纪小,我的厨艺可是得到了爸爸的“真传”。其中,我的拿手菜就是西红柿炒鸡蛋。为了练成这个拿手菜,我可是不知道失败多少次,尝过不知多少次糊鸡蛋呢!不过,当我练成这个拿手菜后,就得到了爸爸妈妈极大的赞赏。
中间:需要通过各种细节描写,来介绍自己的拿手好戏。用具体的事例。举两个例子:比如有一位同学写了一篇《挑西瓜》的文章,通过介绍自己挑西瓜的过程,写出了这中间的趣事:第一个西瓜很好,受到同学们的赞赏。第二个西瓜没熟,很尴尬,拿手好戏演砸啦。
事例2:我将自己炒好的番茄炒蛋端到爸爸面前……爸爸咂咂嘴巴,笑着说:“色香味俱全,可以打95分了。不错不错,和我炒的不相上下。你可以做我家的‘小神厨’了!”我听了爸爸的话,内心乐开了花。
结尾:总结全文,表达自己的感受
事例:同学们看到我的样子,不由得哈哈大笑起来。看来,当获得一点小成就时,千万不能得意忘形啊!
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