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    河南省许昌地区2024年九上数学开学复习检测试题【含答案】
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    河南省许昌地区2024年九上数学开学复习检测试题【含答案】

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    这是一份河南省许昌地区2024年九上数学开学复习检测试题【含答案】,共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列属于矩形具有而菱形不具有的性质是( )
    A.两组对边分别平行且相等
    B.两组对角分别相等
    C.对角线相互平分
    D.四个角都相等
    2、(4分)如图,已知,添加下列条件后,仍不能判定的是( )
    A.B.
    C.D.
    3、(4分)如图,方格纸中小正方形的边长为1,,两点在格点上,要在图中格点上找到点,使得的面积为2,满足条件的点有( )
    A.无数个B.7个C.6个D.5个
    4、(4分)如图,四边形中,,,,,则四边形的面积是( ).
    A.B.C.D.
    5、(4分)分式方程的解为( )
    A.x=-2B.x=-3C.x=2D.x=3
    6、(4分)下列函数中,自变量x的取值范围是x≥2的是()
    A.B.
    C.D.
    7、(4分)如图,E,F分别是正方形ABCD边AD、BC上的两定点,M是线段EF上的一点,过M的直线与正方形ABCD的边交于点P和点H,且PH=EF,则满足条件的直线PH最多有( )条
    A.1B.2C.3D.4
    8、(4分)如图,腰长为的等腰直角三角形绕直角顶点顺时针旋转得到,则图中阴影部分的面积等于( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C/处,BC/交AD于E,AD=8,AB=4,DE的长=________________.
    10、(4分)把二次根式化成最简二次根式,则=____.
    11、(4分)平面直角坐标系中,A、O两点的坐标分别为(2,0),(0,0),点P在正比例函数y=x(x>0)图象上运动,则满足△PAO为等腰三角形的P点的坐标为_____.
    12、(4分)已知菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示,顶点A(5,0),OB=,点P是对角线OB上的一个动点,D(0,1),当CP+DP最短时,点P的坐标为_____.
    13、(4分)在△ABC中,∠C=90°,BC=60cm,CA=80cm,一只蜗牛从C点出发,以每分20cm的速度沿CA﹣AB﹣BC的路径再回到C点,需要____分的时间.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与x轴交点为A(﹣3,0),与y轴交点为B,且与正比例函数y=x的图象交于点C(m,4)
    (1)求m的值及一次函数y=kx+b的表达式;
    (2)观察函数图象,直接写出关于x的不等式x≤kx+b的解集;
    (3)若P是y轴上一点,且△PBC的面积是8,直接写出点P的坐标.
    15、(8分)感知:如图①,在平行四边形中,对角线、交于点.过点的直线分别交边、于点、.易证:(不需要证明).

    探究:若图①中的直线分别交边、的延长线于点、,其它条件不变,如图②.
    求证:.
    应用:在图②中,连结.若,,,,则的长是__________,四边形的面积是__________.
    16、(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知点和点.
    (1)求直线所对应的函数表达式;
    (2)设直线与直线相交于点,求的面积.
    17、(10分)如图,直线y=﹣x+3与x轴交于点C,与y轴交于点B,抛物线y=ax2+x+c经过B、C两点.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)如图,点E是直线BC上方抛物线上的一动点,当△BEC面积最大时,请求出点E的坐标和△BEC面积的最大值;
    (3)在(2)的结论下,过点E作y轴的平行线交直线BC于点M,连接AM,点Q是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得以P、Q、A、M为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,请直接写出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
    18、(10分)如图,已知DB∥AC,E是AC的中点,DB=AE,连结AD、BE.
    (1)求证:四边形DBCE是平行四边形;
    (2)若要使四边形ADBE是矩形,则△ABC应满足什么条件?说明你的理由.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,已知正方形纸片ABCD,M,N分别是AD、BC的中点,把BC边向上翻折,使点C恰好落在MN上的P点处,BQ为折痕,则∠PBQ=_____度.
    20、(4分)在市业余歌手大奖赛的决赛中,参加比赛的名选手成绩统计如图所示,则这名选手成绩的中位数是__________.
    21、(4分)小王参加某企业招聘测试,笔试、面试、技能操作得分分别为分、分、分,按笔试占、面试占、技能操作占计算成绩,则小王的成绩是__________.
    22、(4分)在新年晚会的投飞镖游戏环节中,名同学的投掷成绩(单位:环)分别是:,,,,,,,则这组数据的众数是________.
    23、(4分)如图,在平面直角坐标系中,点,过点作的垂线交轴于点,过点作的垂线交轴于点,过点作的垂线交轴于点……按此规律继续作下去,直至得到点为止,则点的坐标为_________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)先化简,再求值:,其中m=-3,n=-1.
    25、(10分)某校在一次广播操比赛中,甲、乙、丙各班得分如下表:
    (1)根据三项得分的平均分,从高到低确定三个班级排名顺序.
    (2)该校规定:服装统一、动作整齐、动作准确三项得分都不得低于80分,并按,,的比例计入总分根据规定,请你通过计算说明哪一组获得冠军.
    26、(12分)我们定义:在四边形中,一条边上的两个角称为邻角.如果一条边上的邻角相等,且这条边对边上的邻角也相等,则把这样的四边形叫做“完美四边形”.
    初步运用:在“平行四边形、矩形和菱形”这三种特殊的四边形中,一定是“完美四边形”的是______;
    问题探究:在完美四边形中,,,,,求该完美四边形的周长与面积;
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    矩形具有的性质:①对角线互相平分,②四个角相等;
    菱形具有的性质:①对角线互相平分,②对角线互相垂直,②四条边相等;
    因此矩形具有而菱形不具有的性质是:四个角相等.
    【详解】
    .解:A、矩形和菱形的两组对边分别平行且相等,本选项不符合题意;
    B、矩形和菱形的两组对角分别相等,本选项不符合题意;
    C、矩形和菱形的对角线相互平分,本选项不符合题意;
    D、菱形的四条角不相等,本选项符合题意;
    故选:D.
    本题考查了矩形和菱形的性质,做好本题的关键是熟练掌握性质即可.
    2、C
    【解析】
    根据全等三角形的判定方法逐项判断即可.
    【详解】
    解:在△ABC和△ADC中,已知,AC=AC,
    A、添加后,可根据SSS判定,所以本选项不符合题意;
    B、添加后,可根据SAS判定,所以本选项不符合题意;
    C、添加后,不能判定,所以本选项符合题意;
    D、添加后,可根据HL判定,所以本选项不符合题意.
    故选:C.
    本题考查了全等三角形的判定,属于基本题型,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.
    3、C
    【解析】
    如解图中的C1、D,连接C1D,根据勾股定理即可求出C1D和AB,然后根据三线合一即可求出S△C1AB=2,然后根据平行线之间的距离处处相等即可求出另外两个点C2 、C3,然后同理可找出C4、C5 、C6,从而得出结论.
    【详解】
    解:设如下图所示中的两个格点为C1、D,连接C1D
    根据勾股定理可得C1D=AD=BD=,AB=
    ∵C1A= C1B,点D为AB的中点
    ∴C1D⊥AB
    ∴S△C1AB=AB·C1D=2
    ∴此时点C1即为所求
    过点C1作AB的平行线,交如图所示的格点于C2 、C3,根据平行线之间的距离处处相等,此时C2 、C3也符合题意;
    同理可得:S△C4AB=2,
    ∴点C4即为所求,过点C4作AB的平行线,交如图所示的格点于C5 、C6,根据平行线之间的距离处处相等,此时C4 、C5也符合题意.
    满足条件的点C共有6个
    故选C.
    此题考查的是勾股定理和网格问题,掌握用勾股定理解直角三角形和三线合一的性质是解决此题的关键.
    4、A
    【解析】
    如下图,分别过、作的垂线交于、,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    在中,

    ∴.
    故选A.
    5、B
    【解析】
    解:去分母得:2x=x﹣3,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解.故选B.
    6、D
    【解析】
    根据分式与二次根式有意义的条件依次分析四个选项,比较哪个选项符合条件,可得答案.
    【详解】
    解:A、y=有意义,∴2-x≥0,解得x≤2;
    B、y=有意义,∴x-2>0,解得x>2;
    C、y=有意义,∴4-x2≥0,解得-2≤x≤2;
    D、y=有意义,∴x+2≥0且x-2≥0,解得x≥2;
    分析可得D符合条件;
    故选:D.
    本题考查函数自变量的取值问题,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
    (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
    (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
    (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
    7、C
    【解析】
    如图1,过点B作BG∥EF,过点C作CN∥PH,利用正方形的性质,可证得AB∥CD,AD∥BC,∠A=∠NBC=90°,AB=BC,再证明BG=CN,利用HL证明Rt△ABG≌Rt△CBN,根据全等三角形的对应角相等,可知∠ABG=∠BCN,然后证明PH⊥EF即可,因此过点M作EF的垂线满足的有一条直线;图2中还有2条,即可得出答案.
    【详解】
    解:如图1,过点B作BG∥EF,过点C作CN∥PH,
    ∵正方形ABCD,
    ∴AB∥CD,AD∥BC,∠A=∠NBC=90°,AB=BC,
    ∴四边形BGEF,四边形PNCH是平行四边形,
    EF=BG,PH=CN,
    ∵PH=EF,
    ∴BG=CN,
    在Rt△ABG和Rt△CBN中,
    ∴Rt△ABG≌Rt△CBN(HL)
    ∴∠ABG=∠BCN,
    ∵∠ABG+∠GBC=90°
    ∴∠BCN+∠GBC=90°,
    ∴BG⊥CN,
    ∴PH⊥EF,
    ∴过点M作EF的垂线满足的有一条直线;
    如图2
    图2中有两条P1H1,P2H2,
    所以满足条件的直线PH最多有3条,
    故答案为:C
    本题考查了正方形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、熟练掌握正方形的性质是关键.
    8、D
    【解析】
    根据旋转的性质求出的值,根据勾股定理和阴影部分面积等于△ADB的面积减△BEF的面积,即可求得阴影部分的面积.
    【详解】
    旋转,





    设,则,





    故选D.
    本题考查了阴影部分的面积问题,掌握旋转的性质和三角形的面积公式是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、5
    【解析】
    首先根据矩形的性质可得出AD∥BC,即∠1=∠3,然后根据折叠知∠1=∠2,C′D=CD、BC′=BC,可得到∠2=∠3,进而得出BE=DE,设DE=x,则EC′=8-x,利用勾股定理求出x的值,即可求出DE的长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,即∠1=∠3,
    由折叠知,∠1=∠2,C′D=CD=4、BC′=BC=8,
    ∴∠2=∠3,即DE=BE,
    设DE=x,则EC′=8−x,
    在Rt△DEC′中,DC′2+EC′2=DE2
    ∴42+(8−x)2=x2解得:x=5,
    ∴DE的长为5.
    本题考查折叠问题,解题的关键是掌握折叠的性质和矩形的性质.
    10、 .
    【解析】
    被开方数的分母分子同时乘以3即可.
    【详解】
    解:原式= .
    故答案为: .
    本题考查化简二次根式,关键是掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,进行化简.
    11、(1,1)或(,)或(1,1)
    【解析】
    分OP=AP、OP=OA、AO=AP三种情况考虑:①当OP1=AP1时,△AOP1为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质结合点A的坐标可得出点P1的坐标;②当OP1=OA时,过点P1作P1B⊥x轴,则△OBP1为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质结合点A的坐标可得出点P1的坐标;③当AO=AP3时,△OAP3为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质结合点A的坐标可得出点P3的坐标.综上即可得出结论
    【详解】
    ∵点A的坐标为(1,0),
    ∴OA=1.
    分三种情况考虑,如图所示.
    ①当OP1=AP1时,∵∠AOP1=45°,
    ∴△AOP1为等腰直角三角形.
    又∵OA=1,
    ∴点P1的坐标为(1,1);
    ②当OP1=OA时,过点P1作P1B⊥x轴,则△OBP1为等腰直角三角形.
    ∵OP1=OA=1,
    ∴OB=BP1=,
    ∴点P1的坐标为(,);
    ③当AO=AP3时,△OAP3为等腰直角三角形.
    ∵OA=1,
    ∴AP3=OA=1,
    ∴点P3的坐标为(1,1).
    综上所述:点P的坐标为(1,1)或(,)或(1,1).
    故答案为:(1,1)或(,)或(1,1).
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、等腰三角形的性质以及等腰直角三角形的性质,分OP=AP、OP=OA、AO=AP三种情况求出点P的坐标是解题的关键.
    12、
    【解析】
    如图连接AC,AD,分别交OB于G、P,作BK⊥OA于K.
    ∵四边形OABC是菱形,
    ∴AC⊥OB,GC=AG,OG=BG=2,A. C关于直线OB对称,
    ∴PC+PD=PA+PD=DA,
    ∴此时PC+PD最短,
    在RT△AOG中,AG=,
    ∴AC=2,
    ∵OA⋅BK=⋅AC⋅OB,
    ∴BK=4,AK==3,
    ∴点B坐标(8,4),
    ∴直线OB解析式为y=x,直线AD解析式为y=−x+1,
    由,解得,
    ∴点P坐标(,).
    故答案为:(,).
    点睛:本题考查了菱形的性质、轴对称-最短路径问题、坐标与图象的性质等知识,解题的关键是正确找到点P的位置,构建一次函数,列出方程组求交点坐标,属于中考常考题型.
    13、1
    【解析】
    运用勾股定理可求出斜边AB的长,然后可求出直角三角形的周长即蜗牛所走的总路程,再除以蜗牛的行走速度即可求出所需的时间.
    【详解】
    解:由题意得,100cm,
    ∴AB=100cm;
    ∴CA+AB+BC=60+80+100=240cm,
    ∴240÷20=1(分).
    故答案为1.
    本题考查了速度、时间、路程之间的关系式及勾股定理的应用,考查了利用勾股定理解直角三角形的能力.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)y=x+2;(2)x≤3;(3)P 的坐标为(0,)或(0,﹣).
    【解析】
    (1)把点C(m,4)代入正比例函数y=x即可得到m的值,把点A和点C的坐标代入y=kx+b求得k,b的值即可;
    (2)根据图象解答即可写出关于x的不等式x≤kx+b的解集;
    (3)点C的坐标为(3,4),说明点C到y轴的距离为3,根据△BPC的面积为8,求得BP的长度,进而求出点P的坐标即可.
    【详解】
    (1)∵点C(m,4)在正比例函数的y=x图象上,
    ∴m=4,
    ∴m=3,
    即点C坐标为(3,4),
    ∵一次函数 y=kx+b经过A(﹣3,0)、点C(3,4)
    ∴,
    解得:,
    ∴一次函数的表达式为:y=x+2;
    (2)由图象可得不等式x≤kx+b的解为:x≤3;
    (3)把x=0代入y=x+2得:y=2,
    即点B的坐标为(0,2),
    ∵点P是y轴上一点,且△BPC的面积为8,
    ∴×BP×3=8,
    ∴PB=,
    又∵点B的坐标为(0,2),
    ∴PO=2+=,或PO=-+2=-,
    ∴点P 的坐标为(0,)或(0,﹣).
    本题考查了待定系数法求一次函数的解析式和一次函数图象上点的坐标特征,分析图象并结合题意列出符合要求的等式是解题的关键.
    15、探究:证明见解析;应用:10,26
    【解析】
    探究:根据平行四边形的性质得到AB∥CD,OB=OD,根据AAS可证明△BOE≌△DOF.
    应用:根据平行四边形的性质、梯形的面积公式计算即可.
    【详解】
    探究:如图②.
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,OD=OB,∴∠ODF=∠OBE,∠E=∠F.
    在△BOE和△DOF中,∵,∴△BOE≌△DOF(AAS).
    应用:
    ∵∠ADB=90°,AB=10,AD=6,∴BD1.
    ∵BE=BC,BC=AD=6,∴BE=2.
    ∵AD∥BE,∴BD⊥CE.在Rt△OBE中,OBBD=4,BE=2,∴OE=5,由探究得:△BOE≌△DOF,∴OE=OF=5,∴EF=10,四边形AEBD的面积26.
    故答案为:10,26.
    本题是四边形的综合题,考查的是平行四边形的性质、勾股定理、梯形的面积计算,掌握平行四边形的性质定理是解题的关键.
    16、(1);(2).
    【解析】
    (1)根据点A,B的坐标,利用待定系数法即可求出直线AB所对应的函数表达式;
    (2)联立直线OC及直线AB所对应的函数表达式为方程组,通过解方程组可求出点C的坐标,再利用三角形的面积公式结合点A的坐标即可求出△AOC的面积.
    【详解】
    解:(1)设直线AB所对应的函数表达式为y=kx+b(k≠0),
    将A(5,0),B(0,4)代入y=kx+b,得:,
    解得: ,
    ∴直线AB所对应的函数表达式;
    (2)联立直线OC及直线AB所对应的函数表达式为方程组,得:,
    解得:,
    ∴点C坐标,
    .
    本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)根据点A,B的坐标,利用待定系数法求出直线AB所对应的函数表达式;(2)联立两直线的函数表达式成方程组,通过解方程组求出点C的坐标.
    17、(1);(2)点E的坐标是(2,1)时,△BEC的面积最大,最大面积是1;(1)P的坐标是(﹣1,)、(5,)、(﹣1,).
    【解析】
    解:(1)∵直线y=﹣x+1与x轴交于点C,与y轴交于点B,
    ∴点B的坐标是(0,1),点C的坐标是(4,0),
    ∵抛物线y=ax2+x+c经过B、C两点,
    ∴,解得,
    ∴y=﹣x2+x+1.
    (2)如图1,过点E作y轴的平行线EF交直线BC于点M,EF交x轴于点F,

    ∵点E是直线BC上方抛物线上的一动点,∴设点E的坐标是(x,﹣x2+x+1),则点M的坐标是(x,﹣x+1),∴EM=﹣x2+x+1﹣(﹣x+1)=﹣x2+x,∴S△BEC=S△BEM+S△MEC==×(﹣x2+x)×4=﹣x2+1x=﹣(x﹣2)2+1,
    ∴当x=2时,即点E的坐标是(2,1)时,△BEC的面积最大,最大面积是1.
    (1)在抛物线上存在点P,使得以P、Q、A、M为顶点的四边形是平行四边形.
    ①如图2,

    由(2),可得点M的横坐标是2,∵点M在直线y=﹣x+1上,∴点M的坐标是(2,),又∵点A的坐标是(﹣2,0),∴AM=
    ,∴AM所在的直线的斜率是:;∵y=﹣x2+x+1的对称轴是x=1,
    ∴设点Q的坐标是(1,m),点P的坐标是(x,﹣x2+x+1),
    则,
    解得或,
    ∵x<0,∴点P的坐标是(﹣1,﹣).
    ②如图1,

    由(2),可得点M的横坐标是2,∵点M在直线y=﹣x+1上,∴点M的坐标是(2,),
    又∵点A的坐标是(﹣2,0),∴AM=,
    ∴AM所在的直线的斜率是:;
    ∵y=﹣x2+x+1的对称轴是x=1,
    ∴设点Q的坐标是(1,m),点P的坐标是(x,﹣x2+x+1),则,
    解得或,
    ∵x>0,∴点P的坐标是(5,﹣).
    ③如图4,

    由(2),可得点M的横坐标是2,∵点M在直线y=﹣x+1上,
    ∴点M的坐标是(2,),
    又∵点A的坐标是(﹣2,0),∴AM=,
    ∵y=﹣x2+x+1的对称轴是x=1,
    ∴设点Q的坐标是(1,m),点P的坐标是(x,﹣x2+x+1),

    解得,
    ∴点P的坐标是(﹣1,).
    综上,可得在抛物线上存在点P,使得以P、Q、A、M为顶点的四边形是平行四边形,点P的坐标是(﹣1,﹣)、(5,﹣)、(﹣1,).
    本题考查二次函数综合题.
    18、(1)见解析;(2)△ABC满足AB=BC时,四边形DBEA是矩形
    【解析】
    (1)根据EC=BD,EC∥BD即可证明;
    (2)根据等腰三角形三线合一的性质得出∠BEA=90°,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形推出即可.
    【详解】
    (1)∵E是AC中点,
    ∴AE=EC,
    ∵DB=AE,
    ∴EC=BD
    又∵DB∥AC,
    ∴四边形DECB是平行四边形;
    (2)△ABC满足AB=BC时,四边形DBEA是矩形,
    理由如下:∵DB=AE,
    又∵DB∥AC,
    ∴四边形DBEA是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),
    ∵AB=BC,E为AC中点,
    ∴∠AEB=90°,
    ∴平行四边形DBEA是矩形,
    即△ABC满足AB=BC时,四边形DBEA是矩形.
    本题考查了矩形的判定,平行四边形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,题目难度不大,熟练掌握平行四边形的判定与性质以及平行四边形与矩形的联系是解题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1
    【解析】
    根据折叠的性质知:可知:BN=BP,从而可知∠BPN的值,再根据∠PBQ=∠CBQ,可将∠PBQ的角度求出.
    【详解】
    根据折叠的性质知:BP=BC,∠PBQ=∠CBQ
    ∴BN=BC=BP
    ∵∠BNP=90°
    ∴∠BPN=1°
    ∴∠PBQ=×60°=1°.
    故答案是:1.
    已知折叠问题就是已知图形的全等,根据边之间的关系,可将∠PBQ的度数求出.
    20、8.5
    【解析】
    根据中位数的定义找出最中间的两个数,再求出它们的平均数即可.
    【详解】
    根据图形,这个学生的分数为:,,,,,,,,,,则中位数为.
    本题考查求中位数,解题的关键是掌握求中位数的方法.
    21、
    【解析】
    根据数据统计中的综合计算公式计算即可.
    【详解】
    解:
    故答案为94.
    本题主要考查数据统计中的综合成绩的计算方法,这是数据统计中的重要知识点,必须熟练掌握.
    22、1
    【解析】
    直接利用众数的定义得出答案.
    【详解】
    ∵7,1,1,4,1,8,8,中1出现的次数最多,
    ∴这组数据的众数是:1.
    故答案为:1.
    本题主要考查了众数的定义,解题的关键是掌握众数的定义:一组数据中,出现次数最多的数就叫这组数据的众数.
    23、
    【解析】
    分别写出、、的坐标找到变化规律后写出答案即可.
    【详解】
    解:、,

    的坐标为:,
    同理可得:的坐标为:,的坐标为:,

    点横坐标为,即:,
    点坐标为,,
    故答案为:,.
    本题考查了规律型问题,解题的关键是根据点的坐标的变化得到规律,利用得到的规律解题.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、
    【解析】
    先对原式进行化简,然后代入求值即可。
    【详解】
    解:
    =
    =
    =
    当m=-3,n=-1时,
    原式==
    故答案为:
    本题考查了多项式的化简求值问题,其中化简是解题的关键。
    25、(1)乙、甲、丙;(2)丙班级获得冠军.
    【解析】
    利用平均数的公式即可直接求解,即可判断;
    利用加权平均数公式求解,即可判断.
    【详解】
    分、分、分,
    所以从高到低确定三个班级排名顺序为:乙、甲、丙;
    乙班的“动作整齐”分数低于80分,
    乙班首先被淘汰,
    而分、分,
    丙班级获得冠军.
    本题考查了算术平均数和加权平均数的计算.平均数等于所有数据的和除以数据的个数.
    26、①矩形②
    【解析】
    (1)根据完美四边形的定义即可判断;
    (2)根据题意画出图形,根据等腰三角形和直角三角形的性质即可求解.
    【详解】
    解:(1)初步运用:矩形
    (2)问题探究:根据完美四边形的定义,结合题意可画出图形如下:
    ∵,,
    ∴,
    ∵,∴,.
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    在等腰中,过点作于点.
    ∴,由勾股定理可得:,,
    ∴完美四边形的周长为15.
    ∵,.
    ∴完美四边形的面积为.
    此题主要考查四边形综合,解题的关键是熟知等腰梯形.等腰三角形及直角三角形的性质.
    题号





    总分
    得分
    班级
    服装统一
    动作整齐
    动作准确

    80
    84
    88

    97
    78
    80

    86
    80
    83
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