小学语文忆读书说课ppt课件

这是一份小学语文忆读书说课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了学认字，总说读书引出下文，列时间轴，《荡寇志》，《水浒传》，《三国演义》，要读好书等内容，欢迎下载使用。
在中国现代文学史上，女作家寥若晨星。世纪老人冰心是⽂学界的常青树，从19岁成名到耄耋之年仍在创作。她能取得这么高的⽂学成就与她的勤奋读书是分不开的。她是怎么读书的呢？今天我们来学习她的文章《忆读书》。
冰心 （1900—1999），原名谢婉莹，福建长乐人，诗人、现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。代表作品有诗集《繁星》《春水》，散文集《小桔灯》《寄小读者》《再寄小读者》，小说《超人》《陶奇的暑假日记》等。
出自王昌龄《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。冰心：比喻心的纯洁。玉壶：冰在玉壶之中，进⼀步比喻人的清廉正直。
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jiù
hǔ zhuàn
kòu
快速阅读课文，思考：作者想告诉我们什么？勇原文回答。
读书好，多读书，读好书。
文章按什么顺序“忆读书”？请找出代表性的词语。这样写有什么好处？
按时间顺序来忆读书的；表时间的词语有：“七岁时”、“同时” （幼时）、 “到我十一岁时”、‘在我十二三岁时’、少年时。
快速读课文，划分层次并归纳各层大意。
介绍读书经历、读书的好处，以及怎样挑选、比较好书。
写读书感悟，总结全文。
一起来总结作者的看书经历吧！
人物形象生动、栩栩如生、个性鲜明。
根据前面的内容完成下表。
津津有味、无限期待、引起对章回小说的兴趣。
尤其欣赏、人物描写生动。
没有人物个性、索然无味。
能引发人阅读期待，激发阅读兴趣。
十二三岁； 中年以后
十二三岁时读，兴趣不大，人物使人厌烦；中年后再读，尝到其中滋味。
既然读书好、要多读书，是不是读书不用选择，什么书读了都有好处呢？
请同学们用波浪线标画出文中谈到读好书的句子，并在文章空白处写上自己的感悟。
回顾第1～7自然段，梳理要点，与同学交流作者认为好书的标准是什么。
故事情节吸引人、令人废寝忘食去读的书。人物个性鲜明的书。越读越有味的书。让人明白做人道理的书。