浙江省杭州市联谊学校2024-2025学年高一上学期10月联考数学试题(Word版附解析)
展开
这是一份浙江省杭州市联谊学校2024-2025学年高一上学期10月联考数学试题(Word版附解析),文件包含浙江省杭州市联谊学校2024-2025学年高一上学期10月教学质量检测数学试题Word版含解析docx、浙江省杭州市联谊学校2024-2025学年高一上学期10月教学质量检测数学试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。
一、单选题(每小题4分,共计32分)
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据交集的定义求解即可.
【详解】因为,
则.
故选:B.
2. 命题“,”的否定是( )
A. ,B. ,
C. ,D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】利用全称命题的否定可得出结论.
【详解】由全称命题的否定可知,命题“,”的否定是“,”.
故选:C.
3. 已知函数的对应关系如下表,函数的图象如图,则的值为( )
1
2
3
2
3
0
A. 3B. 0C. 1D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】根据的图像可知,,根据表格即可求得.
【详解】根据的图像可知,,根据表格可知,.
故选:B
4. 若,则下列命题正确的是( )
A. 若,则B. 若,则
C. 若,则D. 若,则
【答案】D
【解析】
【分析】根据的取值情况判断各个选项的对错即可得到答案.
【详解】选项A,若,则结论错误,故选项A错误;
选项B,根据糖水不等式可知,,故选项B错误;
选项C,当时,,故选项C错误;
选项D,可知,,故选项D正确.
故选:D
5. 若不等式对一切实数都成立,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分和两种情况,结合不等式恒成立求参数的取值范围.
【详解】当时,不等式为对一切实数都成立,符合题意,
当时,要使得不等式对一切实数都成立,
则,解得,
综上所述,的取值范围为.
故选:D.
6. 若函数的定义域为,值域为,则的取值范围为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次函数的性质结合条件即得.
【详解】∵,
∴对称轴为直线,当时,.
∵时,,
由二次函数的对称性可知另一个的对应的值为,
∴的取值范围是.
故选:.
7. 已知,其中,若,则正实数t取值范围( )
A. 或B. 或
C. 或D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定条件,分段求解不等式即可.
【详解】令,解得,
当时,,,即,且,解得;
当时,,,即,且,解得,
当时,, ,而为正实数,则此种情况无解,
所以正实数的取值范围为或.
故选:A
8. 已知函数,若,对均有成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将问题转化为对都恒成立,结合二次函数以及一次的性质即可求解.
【详解】,对均有成立,
在上单调递增,,
依题意有对均有成立,
即在时恒成立,∴,解得,
∴实数的取值范围是.
故选:B.
二、多选题(每小题6分,共计18分)
9. 若是的必要不充分条件,则实数的值可以为( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】解方程,根据题意可得出关于实数的等式,即可解得实数的值.
【详解】由,可得或.
对于方程,当时,方程无解,符合题意;
当时,解方程,可得.
由题意知,,
此时应有或,解得或.
综上可得,或.
故选:BC.
10. 若正实数满足,则下列说法正确的是( )
A. 有最大值为B. 有最小值为
C. 有最小值为D. 有最大值为
【答案】ABC
【解析】
【分析】直接利用不等式即可求解AC,利用乘“1”法即可求解B,利用不等式成立的条件即可求解D.
【详解】对于A:因为,则,当且仅当,即时取等号,故A正确,
对于B,,当且仅当,即时取等号,故B正确,
对于C:因为,则,当且仅当,即时取等号,故C正确,
对于D:因为,
当且仅当,即,时取等号,这与均为正实数矛盾,故D错误,
故选:ABC.
11. 下列说法正确的是( )
A. 若的定义域为,则的定义域为
B. 和表示同一个函数
C. 函数的值域为
D. 函数满足,则
【答案】AD
【解析】
【分析】根据抽象函数的定义域的求法求解可判断A;利用同一函数得定义判断B;利用换元法,结合二次函数的性质求得其值域,判断C;利用方程组法求解函数解析式判断D.
【详解】对于A,因为的定义域为,
对于函数,则,解得,即的定义域为,故A正确;
对于B,定义域为,定义域为,
所以和不是同一个函数,故B错误;
对于C,令,则,
所以,
因为,所以在上单调递减,所以,
所以函数的值域为,故C错误;
对于D,因为,所以,
两边同乘以2得,
两式相加得,解得,故D正确.
故选:AD.
三、填空题(每小题4分,共计12分)
12. 若,则______.
【答案】2
【解析】
【分析】根据元素与集合的关系,集合元素的互异性求得正确答案.
【详解】依题意,
当时,,此时,不符合题意.
当时,(舍去)或,
当时,,符合题意.
综上所述,的值为.
故答案为:
13. 已知,,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据同向不等式相加不等号方向不变的性质求解即可.
【详解】因为,所以,
又,
由不等式的可加性得,
所以的取值范围是.
故答案为:.
14. 已知关于的一元二次不等式的解中有且仅有3个正整数解,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】将化为,分,,三种情况讨论即可求.
【详解】由可得,
当时,不等式的解集为,不符合题意,舍,
当时,不等式的解集为,其正整数解至多有1个,不符合题意,舍,
当时,不等式的解集为,
因为有且仅有3个正整数解,故整数解为,
所以,.
综上,实数的取值范围是.
故答案:
四、解答题(共计58分)
15. 已知集合,集合.
(1)当时,求;
(2)若,求实数a的取值范围.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)由,求得集合B,再与A,利用并集运算求解.
(2)将,转化为BA,再分和两种情况讨论求解.,
详解】(1)当时,集合,
又集合,
所以;
(2)因为,
所以BA,
当时, ,
解得 ,
当时, ,
解得 ,
综上:实数a取值范围
【点睛】本题主要考查集合的运算以及集合的关系的应用,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
16. (1)已知,求函数的最大值;
(2)已知,且,求的最小值.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)易知,由基本不等式计算可得的最小值为6,即可得解;
(2)依题意,利用基本不等式中“1”妙用计算可得答案.
详解】(1)由可得,
所以,
当且仅当即时取等号;
所以函数的最大值为.
(2)根据题意,且,
则
,
当且仅当,时取等号,
所以的最小值为.
17. 某公司带来了高端智能家属产品参展,供购商洽谈采购,并决定大量投放中国市场已知该产品年固定研发成本50万元,每生产一台需另投入60元.设该公司一年内生产该产品x万台且全部售完,每万合的销售收入为G(x)万元,.
(1)求年利润s(万元)关于年产量x(万台)的函数解析式;(利润=销售收入-成本)
(2)当年产量为多少万台时,该公司获得的利润最大?并求出最大利润.
【答案】(1);
(2)当年产量为29万台时,该公司获得的最大利润万元.
【解析】
【分析】(1)根据题意,每万台的销售收入是一个分段函数,分和两种情况讨论,根据生产产品的数量求出对应的解析式即可求解;
(2)分段讨论函数的最值,最后比较大小得出结果.
【小问1详解】
当时,;
当时,,
所以函数解析式为.
【小问2详解】
当时,因为,
又因为函数在上单调递增,
所以当时,取最大值,;
当时,
(当且仅当,即时等号成立)
因为,所以时,的最大值为万元.
所以当年产量为29万台时,该公司获得的最大利润万元.
18. 已知函数.
(1)若f(x)<k的解集为{x|﹣3<x<﹣2},求实数k的值;
(2)若∀x1∈[2,4],都∃x2∈[2,4],使f(x1)≥g(x2)成立,求实数m的取值范围.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)由f(x)<k,整理得:kx2﹣x+6k>0,然后,利用韦达定理进行求解
(2)把题目的成立条件转化为f(x)最小值≥g(x)最小值,进而分别求出,函数f(x)在区间[2,4]上的最小值和函数g(x)在区间[2,4]上的最小值即可
【详解】(1)证明:由f(x)<k得:k,整理得:kx2﹣x+6k>0,因为解集为{x|﹣3<x<﹣2},所以 k<0,所以方程kx2﹣x+6k=0的根是﹣3,﹣2,∴2+(﹣3),∴k;
所以实数k的值是;
(2)由题意可得,f(x)最小值≥g(x)最小值,
∀x1∈[2,4],f(x)在区间[2,]为增函数,[,4]为减函数,f(2),f(4),
所以函数f(x)在区间[2,4]上的最小值是f(4);
函数g(x)开口向上,且对称轴x=﹣m,
①当﹣m≤2,即m≥﹣2,g(x)最小值=g(2)=4+4m⇒m,解得:﹣2;
②当2<﹣m<4,即﹣4<m<﹣2,g(x)最小值=g(﹣m)=m2﹣2m2⇒m≤﹣1或m≥1,所以﹣4<m<﹣2;
③﹣m≥4,即m≤﹣4,g(x)最小值=g(4)=16+8m,解得:m,所以m≤﹣4;
综上所述,m的取值范围:(﹣∞,].
【点睛】关键点睛:本题解题的关键有两点:分别在于:1.把题目的成立条件转化为f(x)最小值≥g(x)最小值,2.通过对进行分类讨论,求出函数g(x)在区间[2,4]上的最小值
19. 已知二次函数的图象过点(1,13),且函数对称轴方程为.
(1)求函数的解析式;
(2)设函数,求在区间上的最小值
【答案】(1) ,(2)
【解析】
【分析】(1)由f(x)的对称轴方程以及图象过点(1,13),求出b、c的值,从而写出f(x)的解析式;
(2)化函数g(x)为分段函数,画出函数的图象,结合图象,求出g(x)在区间[t,2]上的最小值H(t).
【详解】(1)∵f(x)=x2+bx+c的对称轴方程为,
∴b=1;
又f(x)=x2+bx+c的图象过点(1,13),
∴1+b+c=13,∴c=11;
∴f(x)的解析式为f(x)=x2+x+11.
(2)∵函数g(x)=[f(x)﹣x2﹣13]•|x|
=[(x2+x+11)﹣x2﹣13]•|x|
=(x﹣2)•|x|
,
画出函数图象,如图:
令,解得或(舍)
∴当1≤t<2时,g(x)min=t2﹣2t;
当时,g(x)min=﹣1;
当时,.
∴综上,H(t).
【点睛】本题考查了求函数的解析式以及求函数在某一区间上的最值情况,解题时应结合函数的图象与性质来解答,是易错题.
相关试卷
这是一份浙江省杭州市联谊学校2024-2025学年高二上学期10月联考数学试题(Word版附解析),文件包含浙江省杭州市联谊学校2024-2025学年高二上学期10月教学质量检测数学试题Word版含解析docx、浙江省杭州市联谊学校2024-2025学年高二上学期10月教学质量检测数学试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
这是一份浙江省杭州市周边重点中学四校2024-2025学年高一上学期10月联考数学试题(Word版附解析),文件包含浙江省杭州市周边重点中学四校2024-2025学年高一上学期10月联考数学试题Word版含解析docx、浙江省杭州市周边重点中学四校2024-2025学年高一上学期10月联考数学试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
这是一份浙江省杭州市联谊学校2023-2024学年高二下学期5月期中考试试数学试题(Word版附解析),文件包含浙江省杭州市“桐·浦·富·兴”教研联盟高二5月考试2023-2024学年高二下学期5月调研测试数学试题Word版含解析docx、浙江省杭州市“桐·浦·富·兴”教研联盟高二5月考试2023-2024学年高二下学期5月调研测试数学试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。