广东省东莞市万江三中2024--2025学年九年级上学期10月月考化学试题(无答案)

这是一份广东省东莞市万江三中2024--2025学年九年级上学期10月月考化学试题(无答案)，共9页。试卷主要包含了考生务必保持答题卡整洁，下列有关实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不允许使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡整洁。考试结束时，将答题卡上交。
一、选择题（本大题15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的）
1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，记载工艺涉及化学变化的是（ ）
A.棉纱织布B.粮食酿醋C.楠木造船D.海水晒盐
2.化学学科的发展离不开杰出科学家们的贡献。其中，创立分子学说的是（ ）
A.拉瓦锡B.道尔顿C.阿伏伽德罗D.门捷列夫
3.学校化学实验室储存易腐蚀的试剂时，在试剂柜上应该张贴的标志是（ ）
A.B.C.D.
4.试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是（ ）
A.连接橡胶塞B.振荡试管
C.加热试管D.加入固体粉末
5.氧气性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是（ ）
A.铁丝B.硫粉C.红磷D.木炭
6.如图表示空气中各成分含量，下列有关说法正确的是（ ）
A.纵坐标表示质量分数B.X表示的物质为氧气
C.稀有气体属于纯净物D.Y可用于钢铁冶炼、金属焊接等
7.下列有关实验操作正确的是（ ）
A.给试管内的液体加热时，试管口不要对着自己或他人
B.倾倒液体药品时，瓶塞应正放在桌面上
C.加热高锰酸钾制氧气，当有气泡冒出时立刻将导管放在集气瓶口
D.用排水法收集氧气，实验结束时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
8.将盛满氧气的两个集气瓶，按如图所示的方式放置，用带火星的木条分别快速伸入两个集气瓶中，观察到两根木条都复燃了，且甲中木条燃烧比乙中更旺，该上述实验能说明氧气具有的物理性质是（ ）
A.氧气能供给呼吸B.氧气具有助燃性C.氧气密度大于空气D.氧气不易溶于水
9.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系成立的是（ ）
A.氮气化学性质稳定，可用作保护气
B.氧气能供给呼吸，可用于火箭发射的燃料
C.二氧化碳无色无味，可用于植物光合作用的原料之一
D.稀有气体化学性质很稳定，能做电光源
10.下列反应中既不是化合反应，也不是氧化反应的是（ ）
A.三氧化硫+水→硫酸B.石蜡+氧气二氧化碳+水
C.氢气+氧气水D.氯化铵→氯化氢+氨气
11.下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ）
A.化学反应前后原子种类不变B.该反应前后分子的种类没有发生改变
C.生成物是混合物D.分子在化学反应中不可分
12.关于化学上的归类不正确的是（ ）
13.下列曲线图能正确反映对应变化关系的是（ ）
14.A、B、C、D、X均为第二单元所学物质。②③④属于同种基本反应类型。通常情况下，只有X是气体，其余均为固体，其中A呈暗紫色，B为淡黄色。反应①常用于实验室制取X，反应③的生成物能使澄清石灰水变浑浊，反应④会出现火星四射的现象。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。下列说法错误的是（ ）
A.工业上X气体储存在蓝色钢瓶中B.物质A是二氧化锰粉末
C.②③④都属于化合反应D.反应④中集气瓶底部需放水或者细沙
15.下列实验方案的设计中，不能达到实验目的的是（ ）
二、非选择题（本大题共6小题，第16小题8分，第17小题7分，第18~21小题各10分，共55分）
16.（8分）规范操作是做好实验的前提。请回答：
（1）倾倒细口瓶里的液体后，标签被腐蚀、字迹模糊，原因可能是__________________。
（2）准确量取7mL的蒸馏水，需要用到的仪器有_______（填序号）。如果在量取时仰视读数，则实际液体体积_______7mL（填“>”“b，则可得出的结论是__________________。
【拓展探究】
（4）同种催化剂，还有哪些因素会影响过氧化氢分解反应的催化效果？___________（答1点即可）。
（5）催化剂在化工生产中起着重要作用，__________（选填“能”或“不能”）提高产物产量。
20.（10分）空气中含有多少氧气呢？学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活动。
【查阅资料】铁粉表面积较大，能与空气充分接触，所以在空气中能被点燃。
【史料研究】
二百多年前，化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理，采用图1装置得出结论：空气是由氧气和氮气组成。
（1）加热时，曲颈甑内液态汞表面产生红色粉末，玻璃钟罩内的汞液面上升，产生该现象的原因是_____________________________。
【设计与实验】
设计并利用图2装置测空气里氧气含量。
（2）主要步骤如下，正确的顺序为_________（填序号）。
①弹簧夹夹紧胶皮管，在集气瓶中加入少量水，将水面上方空间分成5等份
②红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹
③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子
（3）实验结束，集气瓶中剩余气体的主要成分是________（填化学符号）
（4）图3是实验过程中集气瓶内气体压强变化曲线。下列说法错误的是________。
A.图3中BC段气压变化的原因是烧杯中水进入广口瓶
B.图3中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗
C.图3中DE段气压变化的原因是红磷燃烧放热，瓶塞被冲开。
D.实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2，计算空气中氧气体积分数的表达式为：
【优化与实验】
同学们利用图2装置多次实验，水面均未上升到刻度“1”。经讨论后，分别取足量铁粉、红磷采用图4装置进行实验，记录并处理数据分别如图5、图6。
图4图5图6
（5）铁粉在空气中燃烧反应的符号表达式为___________________。
（6）温度传感器显示，实验过程中瓶内温度均_________（填“升高”或“降低”）。
（7）分析图5、图6可知，实验中消耗氧气更彻底的是_______（填“铁粉”或“红磷”，下同），消耗氧气速率更快的是_________。
【反思与交流】
（8）结合你的学习经验，若要寻找红磷的替代物，以测定空气中氧气的含量，该替代物应满足的条件是：能和空气中的氧气反应、_______________________（答1点即可）。
21.（10分）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功，航天员将在中国空间站完成各项任务，保障航天员的氧气需求至关重要。那么，空间站的氧气从哪里来？
Ⅰ、从地球带上去
（1）工业上选择空气为原料制氧气的主要原因是_________________。工业所得氧气属于_______（填“纯净物”或“混合物”）
（2）分离液态空气获得氧气的模拟实验过程如图1所示：
图1图2
①浸入液氮一段时间后，试管内产生一定体积的液态空气。取出试管，液态空气沸腾，伸入燃着的木条，木条熄灭：1分钟后伸入带火星的木条，观察到木条复燃。导致木条先熄灭的原因是_______________。
②试管中能获得液态空气，是利用液氮_________。（填字母）
A.液氮的化学性质稳定B.液氮温度低
（3）利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，氮分子不能通过分子筛，从而获得高浓度的氧气。其原理如图2，由此可知两种分子的大小：氮分子_______氧分子（填“>”或“