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高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化文化的民族性与多样性评课课件ppt
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这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化文化的民族性与多样性评课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了文化具有民族性,文化具有多样性,课标要求,学习目标,核心素养,民族文化的作用,民族服饰,文化多样性的意义,课堂小结,文化的民族性与多样性等内容,欢迎下载使用。
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
第三单元 文化传承与文化创新
8.1 文化的民族性与多样性
描述文化的民族性与多样性的形成;阐明民族文化是一个民族区别于其他民 族的独特标识,文化多样性要坚持以各民族文化平等为基础。
一、文化具有民族性1. 民族文化的地位、形成、作用2. 民族文化的核心与灵魂二、文化具有多样性1. 文明多样性的形成2. 尊重文化多样性的原因及要求
【政治认同】每个民族都有自己独特的文化。认同中华民族在实践中创造的灿烂的中华文化。【科学精神】正确认识文化的民族性和多样性,理解民族文化和世界文化、民族文化与外来文化的关系。【公共参与】坚持中国特色社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
欣赏下列图片,你能说出 图片所代表文化属于哪个国家吗?
印度泰姬陵 埃及金字塔 中国兵马俑
世界各地风格迥异的杰出建筑
世界各国各具特色的体育运动项目
P104阅读与思考:不同国家的建筑艺术、舞蹈艺术、体育运动项目、语言文字等承载着不同的文化内涵说明了什么?
世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,异彩纷呈,交相辉映。 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
1. 民族文化的地位:
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
区分:中华文化是中华民族独特的精神标识
注意:对文化的民族性的理解包含两个维度 对内——中国56个民族,每种民族文化各有特色 对外——中华民族与世界其他国家、其他民族文化的区别
民族精神是民族文化的结晶
“唐装”是我国独具特色的服饰,是根据清代对襟马褂为雏形,加入立领和西式立体裁剪所设计的现代服饰。
2. 民族文化的产生:
每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用。民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
精神支柱--精神火炬--
爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。
民族精神是中华民族永远的精神火炬。(中华民族之魂)
精神纽带-- 精神动力--
民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力。
俄罗斯:崇尚爱国主义、强国主义的价值观。
中国:崇尚社会主义核心价值观。
意大利:热爱生活、自由浪漫的价值观。
美国:崇尚自由的个人主义价值观。
注意:世界观、人生观、价值观是文化的核心(P91)
4.民族文化的核心和灵魂:
价值观是民族文化的核心和灵魂。(P104)对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。(P74)
民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。
例如:傣族人住竹楼、吃竹筒饭;藏族穿着宽松的长袍、喝青稞酒;回族不吃猪肉等
中国:春节、清明节、端午节、中秋节;西方:圣诞节、感恩节等
例如:东方人说话、做事比较含蓄、喜欢迂回,西方人则喜欢开门见山、比较直接等
5. 民族文化的表现形式
民族文化的差异表现在:
拓展比较:文化的民族性 与 文化的世界性
文化具有民族性不同民族和国家有不同的文化 世界文化丰富多彩 文化具有多样性
比较上述奥运会会徽的异同,解释它们各自的文化印记。为什么不同的奥运会承办城市设计出不同的会徽。
“中国印·舞动的北京”以印章作为主体表现形式,将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来,经过艺术手法夸张变形,巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵,蕴含浓重的中国韵味。该作品传达和代表了四层信息和涵义:(1)中国文化。印章是渊源深远的中国传统文化艺术形式,并且至今仍是一种广泛使用的社会诚信表现形式,寓意北京将实现“举办历史上最出色的一届奥运会”的庄严承诺。(2) 红色。红色历来被认为是中国的代表性颜色,还是我国国旗的颜色,代表着伟大的中华人民共和国。(3)中国北京,欢迎世界各地的朋友。(4)冲刺极限,创造辉煌,弘扬“更快,更高,更强”的奥林匹克精神。
巴黎奥运会的会徽是奥运史上第一个描绘脸部形象的会徽,由金牌、奥运圣火和法国国家象征玛丽安娜共同组成,意味着“奥运属于所有人”。圆形的脸庞中,以奥运圣火划分出脸孔与头发,再点上一枚法式红唇。 玛丽安娜是法国的国家象征,她的形象遍布法国各地,还常常被放置在市政厅或法院等显著位置。在巴黎的民族广场上,至今矗立着一座玛丽安娜的铜像,象征“共和的胜利”。 1900年,巴黎首次举办奥运会,也是在这一届奥运会上,女选手首次被允许参赛。 因此这次的Lg设计借由法兰西共和国的国家象征玛丽安娜脸庞,不只是向女性运动员致敬,也定对历史致敬。
文化多样性表征文化存在的丰富程度。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。(补充)
注意:文化多样性≠文化多元化①多样性强调内容的丰富;多元化强调性质的不同(有先进性的、落后的;社会主义的、资本主义的等)。②民族文化的发展要坚持指导思想一元化,核心价值观一元化,同时尊重文化的多样性。
1. 文化多样性的含义、地位
每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。
【补充】①文化多样性的典型表现——民族节日、文化遗产。其中,民族节日是文化多样性的集中展现。②社会实践的丰富性决定文化的多样性。
2. 文化多样性的形成原因
(1)文化多样性是发展本民族文化的内在要求(对内),也是实现世界文化繁荣的必然要求(对外)。(2)不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。(3)只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。补充:(4)文化是民族的,又是世界的 。各民族都有自己的文化个性和特征,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(5)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 ≠根本动力(社会实践)
(1)面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。(美人之美)
(2)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。(美美与共)
(3)相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(天下大同)(4)首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化(各美其美) (5)反对“封闭主义”和“民族虚无主义”
提示:①各国文化无优劣之分。 ②不能说各种文化一律平等,而是各民族文化一律平等。 ③认同的只能是本民族文化,对其他民族文化是尊重。
4、对待文化多样性的正确态度
【拓展延伸】民族性与多样性
文化多样性的地位与形成文化多样性的意义(原因)尊重文化多样性的要求
民族文化的地位与形成民族文化的作用民族文化的核心和灵魂民族文化的体现
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