必修4 哲学与文化文化的民族性与多样性授课课件ppt

这是一份必修4 哲学与文化文化的民族性与多样性授课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了本课内容提纲，中国的三大鬼节，墨西哥人独特的死亡观，印第安土著文化，西班牙天主教文化，文化具有民族性，多彩的死亡观·日本，多彩的死亡观·印度，文化具有多样性等内容，欢迎下载使用。

第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
学习借鉴外来文化的有益成果
8.1 文化的民族性与多样性
总议题：如何看待文化的民族性与多样性？
议题一：如何看待文化的民族性？议题二：如何看待文化的多样性？
中国清明节 VS 墨西哥亡灵节
墨西哥著名作家、诺贝尔文学奖获得者奥克塔维奥·帕斯曾用诗意的语言生动描述过这种生死观：“对于纽约、巴黎或是伦敦人来说，‘死亡’是他们永远不会提起的，因为这个词会灼伤他们的嘴唇。然而墨西哥人却老把‘死亡’挂在嘴边，他们调侃死亡、与死亡共寝、庆祝死亡。死亡是墨西哥人最钟爱的玩具之一，是墨西哥人永恒的爱。不可否认，在墨西哥人面对死亡的态度里或许有着与别人一样的恐惧，但是至少墨西哥人从不避讳死亡，他们用耐心、轻蔑和调侃直面死亡。”
墨西哥俗谚说：“Hay mas tiemp que vida.”，意思是“There is mre time than life”，死亡不是终点，而是另一个开始。对于墨西哥人来说，生与死共同组成了生命完整的周期。死亡并非痛苦的事情，也无须用多么悲伤的方式去悼念。
你知道墨西哥亡灵节是怎么产生的吗？
（一）民族文化的地位（P103）
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
（二）民族文化的产生（P103）
每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。
（三）民族文化的作用（P103）
在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。
（四）民族文化的核心（P103）
价值观是民族文化的核心和灵魂。
（五）民族文化的表现形式（P103）
民族文化体现在生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。
死亡是“美丽的瞬间绽放”，而不是“生命的慢慢消逝”
三世六道轮回观：死亡只是对肉体的抛弃，“神识”会通过投胎再回到这个世界
为什么不同民族的死亡观各不相同？你如何看待多种多样的死亡观？
（一）文化多样性的形成（P105）
每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。
（二）尊重文化多样性的原因（P105）
1.文化多样性表征文化存在的丰富程度。
2.文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。
（三）对待文化多样性的正确态度（P105）
我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。
1.文化的民族性：每个民族都有自己独特的文化，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。（文化的独特性）
2.文化的多样性：各国和各民族形成了各具特色的民族文化，文化多样性表征文化存在的丰富程度。 （文化的丰富性）
1.二者成因相同：各国和各民族的政治、经济等社会条件不同。
2.二者相互促进：文化的民族性是文化多样性的前提，各具特色的民族文化构成并丰富了文化的多样性；尊重文化的多样性有利于促进民族文化的发展。
比较：文化的民族性 & 文化的多样性
文化多样性跟文化多元化是一回事吗？
文化多样性：主要是从文化的样态来说的，即人类文化样态丰富多彩。
文化多元化：主要从文化的来源和性质上说的，各种文化中既有优秀的文化，又有落后、腐朽的文化。
我们提倡文化多样性，但反对文化多元化。
如何理解“文化是民族的，也是世界的”？
文化是民族的（民族文化）：
各民族文化有自身的个性
文化是世界的（世界文化）：
不同民族文化有共性和普遍规律
文化既是民族的，又是世界的：
各个民族独特的优秀文化都能被其他民族欣赏、认可
传统文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
提示：传统文化 → 民族文化。
民族文化的核心和灵魂是思维方式。
提示：思维方式 → 价值观。
尊重文化多样性，首先要尊重其他民族的文化。
提示：首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
我们要积极改造其他民族的文化，实现世界大同。
提示：各民族文化一律平等，要尊重差异，理解个性。
随着中华民族伟大复兴的实现，中华文化将得到世界各个民族和国家的认同。
提示：认同-本民族文化。