政治 (道德与法治)人教统编版第三单元 文化传承与文化创新第八课 学习借鉴外来文化的有益成果文化的民族性与多样性评课课件ppt
展开文化的民族性与多样性
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
对学生运行马克思主义哲学和文化观教育,形成正确的世界观、人生观、价值观
继承发展中华优秀传统文化
文化是民族的血脉是人民的精神家园
学习借鉴外来文化的有益成果
发展中国特色社会主义文化
含义:一个民族区别于其他民族的独特标识
地位:是一个民族生存与发展的精神根基
特征:价值观是民族文化的核心和灵魂
意义:发展本民族文化的内在要求;实现世界文化繁荣的必然要求
态度:尊重差异,理解个性,相互借鉴,求同存异
意义:文化发展的重要动力
态度:加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
为世界文化繁荣作出贡献
彻底拒斥外来文化的文化复古主义
盲目照搬西方文化的全盘西化论
议题一:从迪拜世博会中感悟各具特色的民族文化
迪拜世博会,科幻变现实的建筑文化盛宴
中国馆名为“华夏之光”,以中国传统灯笼为设计理念,每一处细节都融入了中国传统建筑风格,是这次最大的国家展馆之一。 中国馆将以“构建人类命运共同体——创新和机遇”为主题,呈现包括“天眼”FAST、北斗卫星、5G技术在内的众多创新科技。 外墙设计灵感来源于活字印刷术,汲取了中国古代四大发明的文化元素。围绕“探索与发现”、“沟通与连接”、“创新与合作”、“机遇与未来”等四部分,展示着对人类光明未来的美好愿望。
日本馆的主题是 "心之和、技之和"。日本馆的立面结合了传统的蔓藤花纹和浅叶图案——代表了日本和中东之间文化联系和交叉的悠久历史在文化联系方面,设计师从中东和日本几何图案之间可以看到的相似之处出发并通过作为结构和环境过滤器的新型几何 3D 晶格立面进行探索。
英国馆名为“诗亭”,是一个 20 米高的锥形展馆,,设计旨在突出英国"人工智能和空间领域领先的专业知识",更特别的是,这些诗歌都是由人工智能写成。旨在通过阿拉伯文、中文和法文以及英文的诗歌,让来自各个国家和文化的游客有一种统一的感觉。 在一系列不同文化中遵循几个世纪诗歌思想的节奏。”。“围绕国家认同的公众辩论目前正危险地趋向于分裂和平淡。”
新加坡展馆主题为“自然”、“养育”、“未来”,以独特的建筑设计和郁郁葱葱的景观为特色,诠释了新加坡森林国家的可持续发展故事,展馆被一大片的植物所覆盖,在沙漠中形成最耀眼的绿洲。更重要的一点,它可以利用太阳能转化为能量,在展出期间能自给自足。
意大利馆名为“帆船之美”,旨在探索“用美彼此交流”的新方式,顶部覆盖着三艘翻覆的船体,意在将全世界用古老的航海传统连接起来,同时也解决了当代设计和建造中的循环问题,三个船体涂有不同颜色,以表达出意大利国旗的形象,红白绿三种色彩让人一眼感受到浓浓的意大利风情。
奥地利馆由一座座锥形建筑组成的建筑群体,截断顶部的锥形阵列,创造独特的光影体验。 建筑师的灵感来自历史风塔和传统阿拉伯粘土建筑的气候调节特性。重新诠释东道国的建筑传统。代表”释放个人与社区内的潜力,塑造未来“,将人与人之间拉近距离。就可持续未来的问题进行多元文化对话提供了充足的空间。
卢森堡馆的设计灵感来自于“莫比乌斯带”丝带的扭曲和折叠,产生了一个单一的表面没有起点也没有终点象征着无限与循环,代表了卢森堡的过去、现在和未来,卢森堡馆造型取自“莫比乌斯带”,源源不断没有尽头,只有无限循环。这隐喻了卢森堡是一个研究循环经济、社会多样性和开放性的活力国家。
阿曼展馆以连接心灵和创造未来为主题,阿曼馆的灵感来自于一棵乳香树的形状,这棵树被认为是5000多年前古代世界文明之间的桥梁,里面有五个区域,在一个互动的环境中运送游客穿越时空,讲述国家的历史。详细介绍了乳香对阿曼的重要。展馆还向游客展示阿曼在发展国际关系、通过旅游和贸易促进国家繁荣方面的努力。
结合下面议学情境,回答下列问题:1、分析迪拜世博会展示的各国展馆建筑所呈现的文化特点?不同的建筑艺术背后是什么的不同?2、迪拜世博会上的每一个展馆建筑都是一个具有民族特色的文化的产品你知道每个具有民族特色的文化的产品是如何形成的?有什么重要性?3、迪拜世博会上的每一个展馆建筑,都承载着各个民族不同的价值观,那么价值观对民族文化而言,有着怎样的地位?4、民族文化除了民族建筑还表哪些方面?
1、分析迪拜世博会展示的各国展馆建筑所呈现的文化特点?不同的建筑艺术背后是什么的不同?
不同的建筑艺术承载着不同的文化内涵,每个民族都有自己的独特文化,这就是民族文化,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
2、迪拜世博会上的每一个展馆建筑都是一个具有民族特色的文化的产品你知道每个具有民族特色的文化的产品是如何形成的?有什么重要性?
是民族历史产物和人民智慧结晶,借鉴融合了其他民族的文化;维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力
3、迪拜世博会上的每一个展馆建筑,都承载着各个民族不同的价值观,那么价值观对民族文化而言,有着怎样的地位?
价值观是民族文化的核心和灵魂
4、民族文化除了民族建筑还表哪些方面?
民族文化还体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式、民族节日、民族服饰等方面。
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
民族历史产物和人民智慧结晶,或多或少借鉴融合了其他民族的文化。
例如:探戈起源于非洲中西部的民间舞蹈探戈诺舞,探戈是摩登舞中较为特殊的舞蹈,是摩登舞中唯一一个带有拉丁特色的舞蹈。16世纪末到17世纪初,随着黑奴贩卖进入美洲,融合了拉美民间舞蹈风格,形成了舞姿优雅洒脱的墨西哥探戈和舞姿挺拔、舞步豪放健美的阿根廷探戈随后传入欧洲,随后不断融合发展至今。
在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。(课件作者微信:fengyan7203)
价值观是民族文化的核心和灵魂
这里的价值观更加侧重于一个民族的核心价值观
民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。
如:蒙古族射箭住在蒙古包里,喝酥油茶青稞酒,傣族人住竹楼,跳孔雀舞,吃竹筒饭等,回族不吃猪肉,藏穿着宽松的长袍
如:名字的写法,中国人的名字是姓在前,名在后;欧洲人的名字一般是名在前,姓在后。
议题二:世界文化相约迪拜世博会,从中体会文化多样性魅力
议学问题:迪拜世博会上展示了各具特色的展馆建筑,异彩纷呈,你能解释它们的文化印记吗?为什么会形成各具特色的展馆建呢?这说明文化具有什么特征?
各具特色的展馆建筑,异彩纷呈!真是一场科幻变现实的文化盛宴呀!太吸人眼球了 !
怎么样 ?参加了一场文化盛宴,有何感受?
(1)地位:文化多样性表征文化存在的丰富程度。(2)原因:每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。(课件作者微信:fengyan7203)
北京4月2日电 记者张翼从中国贸促会获悉,迪拜时间3月31日晚10时,以“华夏之光”命名的迪拜世博会中国馆正式闭馆,为长达182天的旅程画上圆满句号。中国馆凭借造型独特的建筑、丰富精彩的展示和活动广受各方好评,被誉为最受欢迎、最具特色、最令人振奋的国家馆之一,并获得大型和超大型自建馆建筑类“世博会奖”铜奖。 当天下午5时,中国馆举行了闭馆仪式。迪拜世博会中国馆馆长郭英会现场致辞,太极扇、舞龙舞狮等中国传统文化表演点燃了现场气氛,给众多游客留下美好记忆。
迪拜世博会中国馆取得圆满成功
议学问题:中国为什么要参加世博会?
我们应怎样尊重文化多样性呢?
文化多样性是发展本民族文化的内在要求,文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩。
面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
首先要继承发展本民族文化
文化的多样性:从文化的表现形式来说的,即人类文化表现形式丰富多彩。文化内容的差异、地域文化的特色,都是文化多样性的表现。文化多元化:从文化的来源和性质上说的,由于产生的社会基础不同,不同地域文化之间,其赖以存在和发展的根本原则也不同。各种文化中既有优秀的文化,又有落后的、腐朽的文化。文化的多元化是文化多样性的-种表现,但不是文化多样性的发展方向。
尊重文化多样性是认同本民族文化和尊重其他民族文化的统一, 而且首要的就是认同自己民族的文化。只认同本民族文化而不尊重其他民族文化,易犯“封闭主义”错误;不认同或尊重本民族文化,易犯“民族虚无主义”错误。
发展文化,首先要植根于本民族的文化土壤,不断推进中华民族的文化创新与发展;在文化交流、借鉴与融合中,要吸收世界文化的有益成果,且坚持以我为主、为我所用的原则。尊重文化多样性要求在文化交流中相互借鉴,但不是消除文化差异或实现文化趋同,而是尊重差异。
1.芭蕾舞剧《花木兰》是中国经典文学形象与西方经典艺术形式的有机结合,也是花木兰的故事首次被搬上芭蕾舞台。它以芭蕾舞为主体,融入了中国古典舞以及现代舞元素,展现十足“中国风”的动人故事,赢得国外观众的掌声与喝彩。这表明( )①文化既是民族的,又是世界的 ②不同民族的文化在交流中逐渐趋同③文化具有多样性,需要交流与传播 ④中华文化得到世界各国的广泛认同A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】A【详解】①③:中国经典文学形象体现的是文化的民族性,中国经典文学形象与西方经典艺术形式的有机结合赢得国外观众的掌声与喝彩体现了文化的世界性,体现了文化的交流与传播,①③正确。②:文化具有多样性,“趋同”说法错误。④:说法不符合客观实际,排除。故本题答案选A。
2.2021中国牛年,英国推出了牛年邮票,它的主票采用焰火图,副票则由金、木、水、火、土五行元素设计的生肖和英国5个城市举行中国新年庆典、唐人街装饰等元素的照片组成,由此可见( )①文化既是民族的,又是世界的 ②文化传承应取其精华,去其糟粕③世界各国都能尊重文化多样性 ④不同民族文化在借鉴中促进创新A.①③B.①④C.③④D.②④
【答案】B【详解】②:材料不体现取其精华,去其糟粕,②排除。③:世界各国说法太绝对,③排除。①④:英国的邮票副票由金、木、水、火、土五行元素设计的生肖和英国5个城市举行中国新年庆典、唐人街装饰等元素的照片组成,说明文化既是民族的,又是世界的,不同民族文化在借鉴中促进创新,①④正确。故本题正确答案为B。
3.信用文化源远流长。无论是居庙堂之高,还是处江湖之远,诚信之道,无远弗届。《论语·颜渊》直言;"自古皆有死,民无信不立。"《论语·为政》则曰∶"人而无信,不知其可也。"孟子将信用列为"五伦"之一,进一步确立了信用的伦理地位。对此,下列认识正确的是( )①中国传统文化拓展了人们认识的深度和广度②诚信价值观与传统文化一脉相承,同根同源③中华优秀传统文化反映中华民族的精神追求④中华优秀传统文化为思想道德建设提供滋养A.①②B.①④C.②D.③④
【答案】D【详解】③④:在中国,信用文化源远流长,并确立了伦理地位,反映了中华民族的精神追求,也为思想道德建设提供滋养,③④符合题意。①:实践拓展了人们认识的深度和广度,①不选。②:文化有双重性质,诚信价值观应根源干中华优秀传统文化,②错误。故本题选D。
4.探文明之源,寻民族之魂。“中华文明探源工程”等重大工程的研究成果,实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。这使我们对中华文明的起源、形成、发展的历史脉络,对中华文明多元一体格局的形成和发展过程,对中华文明的特点及其形成原因等,都有了较为清晰的认识。这一研究成果( )①显示了中华民族深厚的文化底蕴,有助于发挥以史育人作用②穿越历史时空,能够解决当代中国和世界发展中的许多问题③能够推进国际传播能力建设,展示真实、立体、全面的中国④有利于增强对民族文化的认同感,铸牢中华民族共同体意识A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】B【详解】①④:“中华文明探源工程”等重大工程的研究成果,证实中华文化源远流长,使我们对中华文明的历史脉络,对中华文明多元一体格局的形成和发展过程,对中华文明的特点及其形成原因等,都有了较为清晰的认识,可见,中华民族有深厚的文化底蕴,也有利于增强对民族文化的认同感,①④符合题意。②:中华优秀传统文化产生于所处时代,需要与时俱进,不能直接用来解决当代中国和世界发展中的许多问题,②说法错误。③:材料反映中华文化源远流长,不涉及国际传播,③不符合题意。故本题选B。
高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化第三单元 文化传承与文化创新第八课 学习借鉴外来文化的有益成果文化的民族性与多样性多媒体教学课件ppt: 这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化第三单元 文化传承与文化创新第八课 学习借鉴外来文化的有益成果文化的民族性与多样性多媒体教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了课标要求,素养目标,活的灵魂,文化具有民族性,民族文化的作用,文化具有多样性,民族性与多样性的比较,文化基本特征,尊重文化多样性的原因,本课小结等内容,欢迎下载使用。
人教统编版必修4 哲学与文化文化的民族性与多样性完美版课件ppt: 这是一份人教统编版必修4 哲学与文化文化的民族性与多样性完美版课件ppt,文件包含81文化的民族性与多样性课件-人教统编版政治必修4哲学与文化pptx、81文化的民族性与多样性同步练习-人教统编版政治必修4哲学与文化解析版docx、81文化的民族性与多样性同步练习-人教统编版政治必修4哲学与文化原卷版docx、抗疫中的中华文化mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化文化的民族性与多样性评优课课件ppt: 这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化文化的民族性与多样性评优课课件ppt,文件包含81文化的民族性与多样性同步练习-人教统编版政治必修4哲学与文化解析版docx、81文化的民族性与多样性同步练习-人教统编版政治必修4哲学与文化原卷版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。